【總結】預學提示:??有何意義?是什么?己的寬容??,首先要懂得維護對方的()不說傷害朋友的()話,不做傷害朋友的事。?(),適度把握交往()不把自己
2024-11-30 15:42
【總結】情境引入合作探究課堂小結隨堂訓練第二單元享受學習第三節(jié)快樂學習情境引入知之者不如好之者,好之者不如樂之者。合作探究興趣是最好的老師人若志趣不遠,心不在焉,雖學無成?!獜堓d
【總結】《珍惜時間習》說課稿尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。時間匆匆而過,我們要把握時間,最可靠的最有用的方法就是珍惜時間。今天,我說課的內(nèi)容是與珍惜時間有關的,我說課的課題是《珍惜時間,合理安排學習時間》。我將從教材地位、學情分析、教學目標、教學重難點、教法、學法、教學過程、板書設計、時間分配及教學反思這十個方面
2024-11-19 04:11
【總結】《父母癿謊言》視頻湘教版思想品德七年級上冊第三單元簡簡單單,親情只是一個由幾根樹枝搭起癿小巢。但我更小,可以一下子輕快地鉆迚去,里面有一碗水,涼涼癿,甜甜癿,滋潤我干渴癿靈魂;里面有一袋鼓鼓癿,香香癿,填飽我無止盡癿欲望;里面有一張床,軟軟癿,暖暖癿,撫慰我莫名癿憂傷;里面還有一盆花,一幅畫,一首詩,綴著些叮嚀,嵌著些囑托……這
【總結】2021年12月7日在第15屆多哈亞運會上,中國國家乒乓球隊18歲小將郭躍頂住壓力,苦戰(zhàn)7局,奪取女單冠軍。比賽結束后,郭躍在接受記者采訪時說:“這塊金牌得來不易,壓力很大,但贏就贏在心態(tài)調(diào)整得好,沒有讓壓力束縛住?!惫S對待壓力的事例給我們什么啟示?啟示:我們要學會正確面對壓力。學習充滿快樂
【總結】思考:圖片中從幼兒到中小學生到成年人到老年人,他們都在做什么?這種現(xiàn)象說明了什么道理?1、什么是學習?2、為什么說學習是人類文明發(fā)展的動力?3、學習對個人成長的重要意義?探究活動一你認得這兩個字嗎?在你看來,1-7各表示什么意思?我們共同認可的解釋是什么?1學2小孩兒的一雙手3繩結
【總結】主備:陳克核對:洪曉廣備課時間:2021年9月22日課題第四課第一框多彩的情緒授課模式新授教學目標1﹒情感、態(tài)度與價值觀:[來源:學科網(wǎng)ZXXK]①引導學生用健康的心態(tài)來透視和欣賞神秘的情緒世界,從而感受到情緒世界的多姿多彩。②引導學生勇敢地走進情感世界
2024-12-09 13:50
【總結】湖南高?,F(xiàn)“無人水果攤”消費者自己稱重付錢。思考:湖南高?,F(xiàn)“無人水果攤”消費者自己稱重付錢對你有何啟示?一、暢所欲言:這樣做算不算誠信?1、當媽媽問你身體可好時,原本生病的你說“一切都好”。2、面對身患重病的病人,醫(yī)生稱沒太大問題。3、當朋友問你他新買的書包是否漂亮時,雖然你認為一般,但
2024-12-08 13:25
【總結】觀賞與思考《秋冬吟》同學們都聽到那些歌詞?四時讀書樂山光拂檻水繞廊,舞雩歸詠春風香。好鳥枝頭亦朋友,落花水面皆文章。蹉跎莫遣韶光老,人生唯有讀書好。讀書之樂樂何如?綠滿窗前草不除。修竹壓檐桑四圍,小齋幽敞明朱暉。晝長吟罷蟬鳴樹,夜深燼落螢入幃。北窗高臥羲皇侶,只因素諗讀書趣。讀書之樂樂無窮,瑤琴一
【總結】七年級下冊《道德與法制》(湘教版)《第一單元讓青春充滿活力第二節(jié)在快樂中長大》教學設計【教學目標】知識目標:了解閉瑣心理是青春期常見的心理現(xiàn)象。能力目標:正確對待閉瑣心理,采取主動開放的方式走出閉瑣心理。情感態(tài)度價值觀目標:引導學生確定學習、生活目標,全身心投入學習、生活中去,以積極樂觀的姿態(tài),有效地減少青春期的煩惱,使青春期生活充實快樂。
2024-11-19 01:52
【總結】《第一節(jié)自信讓我如此美麗》教案教學目標:1、使學生了解自信對一個人發(fā)展的重要性,努力使自己成為自信的人,感受自信的美。2、使學生理解自信的重要性,樹立自信心。3、使學生體驗自信給學習生活帶來的美好,樹立自信的美好情感,做一個自信有為的少年。教學重點:使學生了解自信對一個人發(fā)展的重要性,感受自信的美。教學難點:如何引導
2024-12-09 13:53
【總結】溫故知新1.在生活中,我們常常有這樣的體會:當自己的、得到滿足時就會產(chǎn)生愉快、高興、激動等的體驗;反之,則會產(chǎn)生憂慮、失望、煩悶、厭惡等的體驗。2.、、、是最基本的情緒類型。3.人的情緒是多種多樣的,人生
【總結】面對初中這樣全新的學習天地,在座的各位同學在學習方面有沒有遇到過困惑或煩惱呢??我感覺自己很忙,連休息的時間都沒有。?我感覺自己很笨,老師講的很多題都做不來。?老師講課的方法各不相同,我很不適應。?很多歷史年代和歷史事件的時間很容易記錯了。???學會學習是一個人____和_____的基本要求“未
【總結】歐陽蕾初中學生的人際圈逐漸擴大,在與朋友交往過程中會出現(xiàn)種種的困惑與沖突。因年齡、社會經(jīng)驗等原因有可能處理不當,而在正確原則指導下的友情會使學生對生活充滿渴望和信心?;诖耍菊n以活動為主線,根據(jù)學生成長的需要,采用貼近學生現(xiàn)實生活的案例和親身經(jīng)歷,使每一位學生能主動地、積極地去體驗友誼的珍
【總結】我去上學校,天天不遲到,愛學習……面對初中這樣全新的學習天地,在座的各位同學在學習方面有沒有遇到過困惑或煩惱呢??我感覺自己很忙,連休息的時間都沒有。?我感覺自己很笨,老師講的很多題都做不來。?老師講課的方法各不相同,我很不適應。?很多歷史年代和歷史事件的時間很容易記錯了。???學會學習是