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正文內(nèi)容

20xx湘師大版道德與法治七年級下冊33創(chuàng)造生命的價值(編輯修改稿)

2024-12-25 04:11 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 路,強化直觀形象與鞏固記憶力,少不了板書“畫龍點睛”的作用。 八、說板書設(shè)計: 遵行板書設(shè)計的實用性、直觀性的原則,結(jié)合本節(jié)課內(nèi)容,我采用是歸納式板書,把知識點羅列清楚,簡單明了。通過板書設(shè)計,幫助學(xué)生理解本節(jié)課的知識結(jié)構(gòu),加強記憶,深化復(fù)習(xí)。(附板書設(shè)計) 九、說時間分配: 導(dǎo)入新課: 5 分鐘 ,講授新課: 30 分鐘,課堂反思與小結(jié): 5 分鐘。 古人言:“吾日三省吾身”。而我的教學(xué)結(jié)束了,要及時的對自己做教學(xué)反思。這樣才能夠取得更大的進步,現(xiàn)在說說我的教學(xué)反思。 十、說教學(xué)反思: 本節(jié)課的亮點在于教師與學(xué)生角色交換,學(xué)生討論發(fā)言,體現(xiàn)學(xué)生的主題地位,老師協(xié)助與引導(dǎo),只做一個合作者。嘗試運用新課改理念,并使其貫穿于教學(xué)當(dāng)中。再要求學(xué)生情感升華,能夠?qū)W以致用,有效達(dá)成情感、能力、知識目標(biāo)的統(tǒng)一。不足點在于組織學(xué)生討論 時未能夠很好地顧及到每一個學(xué)生,在提問總結(jié)歸納方面存在最大不足。我的說課到此結(jié)束,存在不 足的地方希望老師同學(xué)們批評指正。謝謝大家! 八年級思品第二單元 《感悟生命 珍愛生命》 第三節(jié)創(chuàng)造生命的價值 第一課時 珍惜時間 2020年 10月 11日 八年級( 3)班 授課人:韋能冒 教學(xué)目標(biāo): 情感、態(tài)度、價值觀:激發(fā)學(xué)生充實自我,超越自我,不斷創(chuàng)造生命價值的熱情。 能力:學(xué)會從身邊做起,從本職做起,珍惜合理利用時間的方法與能力。 知識:認(rèn)識創(chuàng)造生命的價值應(yīng)從珍惜時間,勇于創(chuàng)造,樂于奉獻做起。 教學(xué)重難點: 重點: 使學(xué)生懂得創(chuàng)造 生命價值可以從珍惜時間做起,在平凡的生活中證明生命的價值。 難點: 學(xué)生珍惜時間習(xí)慣的養(yǎng)成,創(chuàng)新精神和樂于奉獻精神的培養(yǎng)激發(fā)。 學(xué)情分析: 學(xué)生對生命價值的認(rèn)識不夠深入,往往停留于獲榮譽、能得獎層面上,大多學(xué)生希望獲取多于付出,缺乏珍惜時間觀念,因此,要讓學(xué)生從現(xiàn)在開始學(xué)會珍惜時間,合理分配學(xué)習(xí)時間,進而激發(fā)學(xué)生在 平凡生活中創(chuàng)造生命價值。 教學(xué)準(zhǔn)備 : 歌曲《童年》 教學(xué)過程: 導(dǎo)入:歌曲《童年》 說一說:伴隨著《童年》的歌聲,你有什么感受? 世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被 忽視而又最令人后悔的就是時間。(高爾基) 引入課題 珍惜時間 算算你的生命時光 人的一生按平均 80歲算。一生有多少天 ? 365 80=29200(天) 你已用了多少天了?還剩多少天? 365?= 思考:為什么
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