【總結(jié)】第一單元口語交際講述主課件配套教案教學(xué)目標(biāo):知識與能力1、了解什么是講述,講述應(yīng)注意的事項、要求,講述語言的特點。2、培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確地口語組織能力和表達(dá)能力。過程與方法根據(jù)活動要求講述故事,口語表達(dá)順暢,能抓住重點,條理清楚。情感、態(tài)度與價值觀通過講述,培養(yǎng)學(xué)生口語交際能力
2024-12-09 13:44
【總結(jié)】19蟬主課件配套教案教學(xué)目標(biāo):知識與能力1.學(xué)習(xí)法布爾全面,細(xì)致,深入的觀察方法。2.學(xué)習(xí)法布爾的寫作手法(擬人)——“風(fēng)格即人”。過程與方法,理清作者的寫作順序。。情感、態(tài)度與價值觀學(xué)習(xí)作者對蟬的細(xì)致觀察,感悟他對動物的情感。教學(xué)重點:1、品析作者樸實有趣的語言。
2024-12-08 03:28
【總結(jié)】第一單元任務(wù)二新聞采訪任務(wù)三新聞寫作主課件配套教案教學(xué)目標(biāo):知識與能力:了解什么是新聞采訪與新聞寫作,采訪與寫作的關(guān)系,采訪前的準(zhǔn)備和采訪過程中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)。過程與方法:通過模擬采訪,了解采訪技巧和注意事項,通過范文學(xué)習(xí),掌握新聞寫作的方法。情感、態(tài)度與價值觀:通過新聞采訪與寫作活動,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心國家時事,明辨
【總結(jié)】名著導(dǎo)讀《紅星照耀中國》紀(jì)實作品的閱讀主課件配套教案教學(xué)目標(biāo):知識與能力瀏覽目錄,了解作品的寫作順序和主要內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生閱讀整本書的興趣。過程與方法選讀書中報道人物的任意章節(jié),了解人物故事,初步感受紅軍的精神。情感、態(tài)度與價值觀感受中國共產(chǎn)黨人和紅軍戰(zhàn)士堅韌不拔、英勇卓絕的偉大斗爭,以及他們的領(lǐng)袖人物的偉大
【總結(jié)】3“飛天”凌空主課件配套教案教學(xué)目標(biāo):知識與能力1.了解新聞特寫的有關(guān)知識,明確新聞特寫的一些特點。2.認(rèn)真閱讀課文,品味文章優(yōu)美而生動的語言。過程與方法感知課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)本文妙用修辭、動靜結(jié)合、正面與側(cè)面結(jié)合的寫作手法。情感、態(tài)度與價值觀學(xué)習(xí)運動員不怕困難勇于拼搏的精神,體會作者的愛國之情
【總結(jié)】14白楊禮贊主課件配套教案教學(xué)目標(biāo):知識與能力:1、理解白楊樹的象征意義.,學(xué)習(xí)本文象征手法。2、培養(yǎng)學(xué)生分析概括能力。過程與方法:1、通過誦讀體味情感和語言。2、教會學(xué)生學(xué)會以研究、探討、合作的方法去發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。情感態(tài)度與價值觀:理解學(xué)習(xí)抗日軍民正直、質(zhì)樸、團(tuán)
2024-12-09 13:45
【總結(jié)】名著導(dǎo)讀《昆蟲記》科普作品的閱讀主課件配套教案教學(xué)目標(biāo):知識與能力目標(biāo):反復(fù)品味名著導(dǎo)讀的內(nèi)容,把握文中的關(guān)鍵字詞與語句,結(jié)合《昆蟲記》選文,加深理解,激發(fā)學(xué)生閱讀名著的興趣。過程與方法目標(biāo):自主閱讀、小組合作、延伸拓展。情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):認(rèn)識人和大自然的萬物和諧相處的重要性,培養(yǎng)他們尊重生命、熱愛生
2024-12-08 11:33
【總結(jié)】7列夫·托爾斯泰主課件配套教案【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1、掌握本文創(chuàng)作的特點,把握作者描繪的列夫·托爾斯泰眼睛的特點;2、分析本文的重點語句,體會文中所蘊(yùn)含的思想感情。3、富有感情的朗讀理解課文的內(nèi)容,把握作者的創(chuàng)作情感。過程與方法在反復(fù)朗讀中體會語句的深刻含義,在合作交流中探討托爾斯泰的精神
2024-12-09 02:02
【總結(jié)】第五單元口語交際復(fù)述與轉(zhuǎn)述主課件配套教案教學(xué)目標(biāo):知識與能力理解什么是復(fù)述、轉(zhuǎn)述,掌握復(fù)述、轉(zhuǎn)述的種類及基本要求。培養(yǎng)學(xué)生的記憶能力、理解能力、概括能力和語言表達(dá)能力。過程與方法根據(jù)要求進(jìn)行復(fù)述與轉(zhuǎn)述訓(xùn)練。情感、態(tài)度與價值觀養(yǎng)成傾聽的習(xí)慣,做到在流暢的表達(dá)中獲得自信。教
【總結(jié)】第二單元綜合性學(xué)習(xí)人無信不立主課件配套教案教學(xué)目標(biāo):知識與能力1.引導(dǎo)學(xué)生更深刻地探究“信”的傳統(tǒng)內(nèi)涵和現(xiàn)代意義。2.分組搜集有關(guān)“信”的資料。過程與方法、公共郵箱、網(wǎng)絡(luò)論壇里共享。2.尋找身邊講誠信的人,了解他們的故事。情感、態(tài)度與價值觀1.培養(yǎng)學(xué)生講誠信的美德。2.培養(yǎng)學(xué)生口語交際
2024-12-09 13:43
【總結(jié)】第三單元課外古詩詞誦讀主課件配套教案教學(xué)目標(biāo):知識與能力1、了解古詩有關(guān)知識;2、品味語言,體味古詩意境;3背誦古詩。過程與方法有感情的反復(fù)誦讀,體會古詩的意境。情感態(tài)度與價值觀啟發(fā)學(xué)生熱愛祖國古代文化的思想感情,提高文化品位和審美情趣。教學(xué)重點:品味、積累寫景的優(yōu)美語言。教學(xué)難
2024-12-08 19:20
【總結(jié)】中考滿分作文技法導(dǎo)航單元寫作指導(dǎo)(六)以小見大技法導(dǎo)航“小”,指題材小、材料小;“大”指主題重大或中心深刻。用小材料來體現(xiàn)大主題,就是以小見大。如《背影》《最后一課》《老王》《走一步,再走一步》等課文,都是以小見大的范文。我們可從三個方面靈活運
2025-06-20 06:54
【總結(jié)】21《孟子》二章主課件配套教案教學(xué)目標(biāo):知識與技能目標(biāo):1、用準(zhǔn)確的語調(diào)有節(jié)奏朗讀課文;2、正確辨析課文中的疑難字、詞、句的含義;過程與方法目標(biāo):1、學(xué)習(xí)本文舉事例和講道理相結(jié)合、逐層推論的寫法;理解排比句的表達(dá)作用。2、理解孟子在本文中的思想觀點。情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):感知逆境成才、多難興邦的道理,學(xué)會在困境
【總結(jié)】15散文二篇主課件配套教案教學(xué)目標(biāo)知識與能力1.激發(fā)學(xué)生的聯(lián)想和想象,感受生命的意義。,理清行文思路,理解文章主旨。過程與方法,理解其哲理意蘊(yùn)。2、理解作者對生命本質(zhì)的認(rèn)識。情感、態(tài)度與價值觀認(rèn)識個體的生命是短暫的,人類的生命史永久的,要用短暫的生命去創(chuàng)造永久的價值。教學(xué)重點:,
2024-12-14 22:54
【總結(jié)】24詩詞五首主課件配套教案教學(xué)目標(biāo):知識與能力1.品味名句,積累名句,增加語言積累,豐富文化積淀。2.了解五首詩詞的創(chuàng)作背景和不同的藝術(shù)風(fēng)格。3.理解詩詞的思想內(nèi)容,把握作者和思想感情。過程與方法1.朗讀法、聯(lián)想想象法:品味詩句,感受詩歌的意境美,培養(yǎng)學(xué)生讀詩的情感。2.比較閱讀法、討論點撥法:了
2024-12-08 19:21