【總結(jié)】19世紀40年代和50年代，英國兩次發(fā)動侵略中國的鴉片戰(zhàn)爭，迫使清政府簽訂喪權(quán)辱國的《南京條約》和《北京條約》，把香港島和九龍割讓給英國。1898年，又通過《展拓香港界址專條》強行租借“新界”99年，從而侵占了整個香港地區(qū)。1984年中英簽署了關(guān)于香港問題的《聯(lián)合聲明》。
2024-12-07 13:24
【總結(jié)】新聞兩篇《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》《中英香港政權(quán)交接儀式在港隆重舉行》教案2課題：中英香港政權(quán)交接儀式在港隆重舉行（修改后定稿）備課時間：課時安排：一課時教學(xué)目標：1．了解香港的過去和現(xiàn)在。2．通過對文章的品讀，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感，強化學(xué)生的責(zé)任感。3．通過朗讀和對重點語句的品讀，把握作者的
2024-12-01 09:18
【總結(jié)】第一篇：八年級語文上冊第12課《讀碑》導(dǎo)學(xué)案鄂教版 第12課《讀碑》 一、課文導(dǎo)學(xué) 【基礎(chǔ)知識及相關(guān)背景】 一、字音及詞義：莊嚴：莊重而嚴肅。雄偉：雄壯而偉大。瞻仰：恭敬地看。 絡(luò)繹不絕：前...
2024-10-17 13:49
【總結(jié)】4詩兩首1、題目解讀《金色花》篇幅短小，意蘊豐富。寫的是一個假想，"假如我變成了一朵金色花，"由此生發(fā)想像——一個神奇的兒童與他母親"捉迷藏"，以兒童特有的方式表現(xiàn)對母親的感情，構(gòu)成一幅兒童嬉戲的畫面，表現(xiàn)了家庭之愛和人類天性的美好與圣潔。金色花：印度圣樹，開金黃色碎花，神圣而又美麗?！逗扇~母親》是冰
2024-11-28 03:05
【總結(jié)】帆EJ·八年級語文上冊學(xué)習(xí)目標，明確詩歌大意。，理解詩歌中的象征意義。（重點），學(xué)習(xí)不畏艱險，挑戰(zhàn)生活的人生追求和奮斗精神。（難點）新課導(dǎo)入高爾基說：“萊蒙托夫是一曲未唱完的歌?！?837年2月普希金遇難，萊蒙托夫?qū)懥恕对娙酥?/span>
2024-11-17 10:27
【總結(jié)】《海思》導(dǎo)學(xué)案（第一課時）一、基礎(chǔ)訓(xùn)練：蜿蜒()休憩()返璞歸真()縹緲()沐浴()眷戀()____________，1946年出生，1968年畢業(yè)于中人民大學(xué)，_______代作家
2024-11-18 16:31
【總結(jié)】《懶惰的智慧》1．學(xué)會作者不同凡想的的選題立意，學(xué)習(xí)本文新穎別致的論證過程，欣賞文章幽默傳神的語言。2．小組合作探究，啟發(fā)從多個角度看待事物和解決問題，培養(yǎng)自己的逆向思維和創(chuàng)新意識。3．激情參與，陽光展示，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新觀念，激發(fā)內(nèi)在的創(chuàng)新思維，養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣。教師教案一、課前自主導(dǎo)航(一)自
2024-11-28 00:55
【總結(jié)】10《詩三首》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標一、了解和學(xué)習(xí)詩歌閱讀的一些基本方法。1．通過聯(lián)想和想象，理解詩歌的意境。2．借助與作者、詩歌相關(guān)的資料理解詩歌的象征意義，領(lǐng)會作者的情感。3．通過反復(fù)的朗讀，感悟詩歌語言的凝練美、音韻美、節(jié)奏美。二在對詩歌的品析中，感受作者人格的魅力，并從中受到熏陶和啟迪。第一課時一、
【總結(jié)】1滋味EJ·八年級語文上冊，體會描寫的生動及其表達效果。，理清思路，理解文章內(nèi)容，領(lǐng)悟文中表達的主題思想。，學(xué)會品味生活滋味，培養(yǎng)“感受幸?！钡囊庾R。（重點）學(xué)習(xí)目標新課導(dǎo)入久旱逢甘霖他鄉(xiāng)遇故知春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡
2024-11-17 02:35
【總結(jié)】張抗抗當代女作家,浙江杭州人,1950年出生。1963年考入杭州一中。1969年中學(xué)畢業(yè)后在農(nóng)場勞動八年，當過農(nóng)工，工人，通訊員，創(chuàng)作員等。1972年發(fā)表第一篇短篇小說《燈》,1975年出版長篇小說《分界線》，作品《夏》1980年獲全國優(yōu)秀短篇小說獎。《淡淡的晨霧》獲第一屆全國優(yōu)秀中篇小說獎。她具有良好的藝術(shù)感覺和
【總結(jié)】1、滋味張抗抗丑奴兒宋.辛棄疾少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強說愁。而今識盡愁滋味，欲說還休。欲說還休，卻道天涼好個秋。課程導(dǎo)入：詩詞誦讀作者簡介：張抗抗當代女作家,浙江杭州人,1950年出生。1963年考入杭州一中。1969年中學(xué)畢業(yè)后在農(nóng)場勞動八年，當過
【總結(jié)】8.《聽潮》主備人課型集體備課時間上課時間審核人丁夢閱讀新授9月22日9月下旬七年級備課組第一課時教學(xué)目標，并理清文章脈絡(luò)，多層次、多角度地描摹事物的方法。，在理解內(nèi)容、品味語言的基礎(chǔ)上進行評點批注。、熱愛生活的積極向上的人生態(tài)度。教材分析《聽潮》是鄂教版語
2024-12-08 19:20
【總結(jié)】6課風(fēng)箏一、學(xué)——目標自學(xué)、自主學(xué)習(xí)草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。同學(xué)們，清代詩人高鼎的《村居》寫的是什么情景？想到風(fēng)箏，你們會有怎樣的情感？可一想到風(fēng)箏，文學(xué)大師魯迅卻感到悲哀。這是為什么呢？今天，就讓我們一起走進魯迅先生的著名散文《風(fēng)箏》，去觸摸大師那顆敏感的心靈吧！學(xué)習(xí)目標：
2024-11-18 16:32
【總結(jié)】下雨天，真好【學(xué)習(xí)目標】知識目標：記住作者琦君的相關(guān)知識，識記文中的生字詞。能力目標：、流利地朗讀課文。，借鑒課文運用比喻、擬人修辭方法繪雨敘事的寫法。情感目標：感受作者于人、事的描寫中自然流露的溫柔敦厚的感情，品味作者因感傷童年不再而流露的淡淡惆悵。【學(xué)習(xí)重點】。。【學(xué)習(xí)難點】感受作者于人、事
2024-12-08 00:06
【總結(jié)】武漢市卓刀泉中學(xué)串學(xué)并展大課堂導(dǎo)學(xué)案學(xué)科語文八年級班組名學(xué)生姓名時間90分鐘激勵語：不取非分之物，不取施舍之食，不取不義之財
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