幼兒園家訪活動實施方案五篇范文(編輯修改稿)
2024-11-10 12:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。干沙的顏色淺，能流動，不可以塑造。濕沙子顏色深，不能流動，可以塑造，捏成形狀。四、教師操作沙子不融于水的小實驗。我現(xiàn)在把沙子放入透明杯中加入水進行攪拌，看看會發(fā)生什么現(xiàn)象, 小結(jié):沙子不融于水，沙子會往下沉。五、了解沙子對人類的用途與危害。(出示沙畫讓幼兒欣賞)師:你們知道這張畫是用什么做成的嗎,(引導(dǎo)幼兒說出、我們發(fā)現(xiàn)了沙子的這么多特點，大家說一說，沙子還可以用來干用沙子可以做畫。)2什么,(蓋房子、搭大橋、修路、做沙包、做沙紙......)沙子的危害，師:沙子是不是越多越好呢,(由于沙子具有松散、細小的特點，所以北方那邊由于天氣干燥，又經(jīng)常刮風(fēng)，沙子就滿天飛揚，就是我們經(jīng)?？吹降纳硥m暴，當(dāng)沙塵暴來臨時就會給人們帶來許多不便和危害。)我們小朋友要愛護自己的環(huán)境，不要砍伐樹木，多植樹造林......一、家訪目的，切實加強幼兒園和家庭，教師和家長的聯(lián)系，確認完善家長信息。，教師了解幼兒的家庭狀況和成長環(huán)境，家園達成教育共識。，爭取家長的密切配合，敦促家長切實履行監(jiān)護人的職責(zé)，完成家委會成員及候補梯隊建設(shè)。，促進幼兒教育科學(xué)化。二、家訪時間：3月份、9月份。：6月份、12月份。，各班班主任根據(jù)班級情況，提前制定《班級家訪時間安排表》（附件1），并上報。三、家訪形式；； 。四、家訪內(nèi)容、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。，指導(dǎo)家長樹立正確教育觀念，用科學(xué)的方法教育幼兒，與家長共商促進幼兒發(fā)展的教育措施和方法。，有針對性地幫助他們克服困難，健康成長。，完成班級家委會成員及候補梯隊建設(shè)。五、工作要求，精心組織。教師尤其班主任要提高思想認識，要明確家訪工作的重要意義，加強班級管理和家園聯(lián)系。做好家訪工作計劃，并對每名幼兒的家訪內(nèi)容進行備課（附件2），做到個性化、有針對性的家訪，帶著素材與資料進行家訪。，反饋交流。各班對每個家訪對象做好記錄，《家訪記錄》（附表3）要實事求是，并做好訪后分析。對家訪中發(fā)現(xiàn)的問題要加以梳理，并在今后工作中調(diào)整教育教學(xué)方法。家訪結(jié)束后，要把家長的意見和建議及時向園內(nèi)匯報（附件5），并跟蹤了解幼兒在家訪后各方面的變化、反應(yīng)。，制定家園共育計劃。將家訪情況進行匯總，在家訪結(jié)束兩周內(nèi)制定《班級家園共育活動方案》（附件6），要求每學(xué)期至少有5次家園共育活動，充分發(fā)揮家長的作用及特長。一、家訪目的家長是孩子的第一位老師，家庭是孩子的第一學(xué)校。隨著學(xué)習(xí)和貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神的不斷深入，我們越來越清楚地認識到家園聯(lián)系的重要性。家訪是聯(lián)系幼兒園與家庭的一座橋梁，它成為教師指導(dǎo)家長開展個性化家庭教育的有效手段。教師通過家訪促進幼兒園和家庭共同配合，提升教育效果，促進孩子健康發(fā)展。二、家訪形式上門家訪和來園約談兩種形式。做法：提前發(fā)放給家長《家訪工作調(diào)查表》，了解家長的需求，尊重家長的意愿確定上門家訪和來園約談的孩子名單。三、實施措施⒈提前預(yù)約家訪時間，讓家長做好心理準備。⒉訪談內(nèi)容：⑴了解孩子的情況：向家長介紹孩子來園的表現(xiàn)（從肯定進步、發(fā)現(xiàn)問題兩方面進行委婉解說）；向家長詢問孩子的生活習(xí)慣（大小便能否自理、自己否能穿脫衣服、在家的作息情況等）、了解孩子的個別狀況（孩子有無過敏等）、孩子的興趣愛好、家庭教養(yǎng)方式等。⑵探討育人策略：針對孩子的具體情況提出教育的方法、策略，取得家長的認可，使得園所和家庭教育保持一致。同時互相溝通，及時鼓勵，促進孩子不斷進步。⑶解答教育政策、宣傳南幼辦園理念：對于家長提出的一些問題進行答復(fù)，并向家長介紹正確的教育理念，介紹南幼的辦園理念。南幼辦園理念：崇尚“愛心”教育?！坝脨酆亲o每一個孩子，用心賞識每一個孩子”，園長、老師、保育員、保安人員等都努力做到愛孩子。開展特色教育。第一，科技促成長——培養(yǎng)孩子的科學(xué)素養(yǎng)為特色，主要是在科學(xué)集體活動、游戲活動、日?；顒又屑訌娊逃?，幼兒園每年有科技節(jié)特色主題活動，開展提升師幼科學(xué)素養(yǎng)的課題研究，創(chuàng)設(shè)互動、生態(tài)的科技環(huán)境等。第二，和諧促成長。南幼注重孩子養(yǎng)成教育。培養(yǎng)孩子良好的行為、生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要是注重班級孩子常規(guī)教育，通過禮儀主題、安全健康等主題教育，給孩子們營造良好、寬松、友愛、安全的學(xué)習(xí)生活氛圍，在系列活動中讓每個孩子都從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣。（本學(xué)期將圍繞“弟子規(guī)”開展禮儀主題活動，請家長到時積極配合、踴躍參與！并對現(xiàn)開展的來園鞠躬點頭問早進行宣傳教育。另：提醒家長注意接送安全：每次打卡、有序排隊、車輛有序停放好等。）⑷傾聽家長的心聲：傾聽家長對孩子及老師的看法與想法、對班級管理及幼兒園管理的意見和建議。家訪教師要以婉轉(zhuǎn)的口吻與家長交談，以先傾聽后探討的方式進行，讓家長感受到家訪的重要性和必要性。⒊指導(dǎo)家長認真填寫家訪意見反饋表。⒋拍照。（一個班級有2張孩子的場的照片就可）⒌做好家訪記錄。四、注意事項
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