幼兒園家訪活動實施方案五篇范文-預覽頁
【正文】 孩子形成良好的行為習慣。通過走入幼兒的家庭，將幼兒近期的在園表現(xiàn)向家長反饋，同時全面、客觀地了解幼兒的家庭環(huán)境、家庭成員的結(jié)構(gòu)、幼兒的成長史、家長的教育觀，以及幼兒的社會交往表現(xiàn)等，可以更好地有針對性地關(guān)注幼兒的學習心理和生活，關(guān)注他們的思想動態(tài)和情緒變化，即時疏導幼兒的一些異?，F(xiàn)象，引領(lǐng)幼兒健康成長。加強幼兒園、家長、幼兒委托監(jiān)護人之間的經(jīng)常聯(lián)系。五、家訪方法：組織教師分片包干家訪，推心置腹，相互理解。六、家訪應注意的問題：要電話聯(lián)系，做到提前預約。七、家訪話題了解幼兒生活安排。（預防溺水、防交通、乘車、防食品中毒、冬季防火、防電等方面。二、活動時間 :20**年8月2日——8月16日三、活動形式:?；顒右蠹皟?nèi)容:: 。，做好家訪目的、家訪談話內(nèi)容的準備工作。，通過與家長地溝通，要使家長了解和支持學校教育。，與其他任課教師進行溝通，以便各任課教師更有針對性的對學生進行教育。正確流利地朗讀課文，積累詞語體會詞語的節(jié)奏。難點:積累詞語體會詞語的節(jié)奏，留心觀察校園生活，體會校園生活的多彩多姿。借助拼音讀準字音，同桌互相糾正讀音。三、看圖讀詞。比賽讀，看誰讀得最好。鋼。檢查學生認讀詞語的情況。學生有滋有味地練讀詞語。你仿佛看到了什么,你為什么喜歡這個詞語,為什么要這樣讀，男女生比賽讀。左窄右寬，左短右長，左邊又字捺學生觀察描紅。養(yǎng):中間的豎撇要一筆寫成?；顒幽繕送ㄟ^玩沙活動，感知沙子的基本特性。師:小朋友，今天我們就和沙子做個朋友，你 們和它玩一會兒，然后告訴我，你發(fā)3/4頁現(xiàn)沙子有什么特點,玩時不要把沙子揚起來，也不要用手去揉眼睛。干沙的顏色淺，能流動，不可以塑造。五、了解沙子對人類的用途與危害。教師了解幼兒的家庭狀況和成長環(huán)境，家園達成教育共識。：6月份、12月份。，指導家長樹立正確教育觀念，用科學的方法教育幼兒，與家長共商促進幼兒發(fā)展的教育措施和方法。教師尤其班主任要提高思想認識，要明確家訪工作的重要意義，加強班級管理和家園聯(lián)系。對家訪中發(fā)現(xiàn)的問題要加以梳理，并在今后工作中調(diào)整教育教學方法。一、家訪目的家長是孩子的第一位老師，家庭是孩子的第一學校。二、家訪形式上門家訪和來園約談兩種形式。⑵探討育人策略：針對孩子的具體情況提出教育的方法、策略，取得家長的認可，使得園所和家庭教育保持一致?！坝脨酆亲o每一個孩子，用心賞識每一個孩子”，園長、老師、保育員、保安人員等都努力做到愛孩子。南幼注重孩子養(yǎng)成教育。另：提醒家長注意接送安全：每次打卡、有序排隊、車輛有序停放好等。⒋拍照。⒊訪談的時間不宜過長，要恰到好處。家長中也有許多先進的教育思想和實際有效的經(jīng)驗，不僅教師可以從中獲益很多，而且通過家訪，教師將這些經(jīng)驗介紹給不同的家庭，使好的經(jīng)驗得以分享，好的方法得以推廣。當家長對幼兒教師一日的工作強度和難度有了深入了解，明確自身的責任后，便會自覺得對幼兒園各項工作予以配合。家訪是檢閱教師工作成效的一種獨特方式在幼兒園工作實踐中，檢閱教師工作成效的方式多種多樣，家訪是其中一種較為獨特的方式。家訪前應針對家訪對象的具體情況進行全面細致的了解，包括幼兒的認知、社會性能力，幼兒的特殊興趣，幼兒的好朋友是誰，幼兒易于取得成功的活動，幼兒一日生活習慣怎樣等等都要做到心中有數(shù)。目的的制定既要考慮到父母的期望，同時又適合幼兒發(fā)展的現(xiàn)有水平。對比較關(guān)注幼兒學習能力的家長說說孩子在這個年齡段應該具備哪些自理能力。最好以拉家常的方式開始，以親切的態(tài)度和藹的口吻與家長孩子攀談，既做到避免開門見山直接切入主題使家長產(chǎn)生緊張情緒，尤其是告狀式的家訪要避免直奔主題。再聊聊家長是否經(jīng)常陪同幼兒開展較為安靜的親子活動如親子閱讀、穿珠、拼圖、剪紙等。，尊重幼兒。充分挖掘孩子在幼兒園的點滴進步，使家長在聽到孩子缺點時不至于感覺自己孩子一無是處沒面子。同時根據(jù)家訪中對幼兒新的了解結(jié)重新分析，制定出有針對性的教育方案，尋找教育的最佳措施。耐心細致地與家長溝通交流，聽取意見和建議，及時改進工作，最大限度爭取理解和支持。一、活動主題大家訪活動主題：走進家庭，攜手育人。鼓勵教師走出校園，了解學生家庭經(jīng)濟、生活現(xiàn)狀，了解學生在家的思想狀況、學習習慣，以便于針對學生家庭成長環(huán)境進行因材施教。（五）進行學習指導。開展家長開放日活動，鼓勵家長走進校園，走進課堂，廣泛征詢家長對學校發(fā)展以及教育教學工作的意見和建議。將注意保護學生的自尊心和積極性，注重交流的方式方法，多鼓勵、多贊賞、多傾聽，創(chuàng)設(shè)和諧氛圍。對家長態(tài)度誠懇，加強與家長的感情聯(lián)系，虛心接受家長的正確意見，及時向?qū)W校領(lǐng)導反饋家長對學校教育教學工作的意見和建議。進行家訪時，每位教師認真填寫《家訪記錄手冊》，記錄學生家庭和個人情況，認真分析家庭教育對學生成長的
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1