幼兒園家訪活動(dòng)實(shí)施方案五篇范文-wenkub
2024-11-10 12 本頁(yè)面
【正文】 習(xí)態(tài)度、安全教育、行為習(xí)慣以及生活等方面的情況向家長(zhǎng)反饋。（預(yù)防溺水、防交通、乘車(chē)、防食品中毒、冬季防火、防電等方面。七、家訪話題了解幼兒生活安排。六、家訪應(yīng)注意的問(wèn)題：要電話聯(lián)系，做到提前預(yù)約。五、家訪方法：組織教師分片包干家訪，推心置腹，相互理解。加強(qiáng)幼兒園、家長(zhǎng)、幼兒委托監(jiān)護(hù)人之間的經(jīng)常聯(lián)系。通過(guò)走入幼兒的家庭，將幼兒近期的在園表現(xiàn)向家長(zhǎng)反饋，同時(shí)全面、客觀地了解幼兒的家庭環(huán)境、家庭成員的結(jié)構(gòu)、幼兒的成長(zhǎng)史、家長(zhǎng)的教育觀，以及幼兒的社會(huì)交往表現(xiàn)等，可以更好地有針對(duì)性地關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)心理和生活，關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài)和情緒變化，即時(shí)疏導(dǎo)幼兒的一些異?，F(xiàn)象，引領(lǐng)幼兒健康成長(zhǎng)。二、家訪內(nèi)容宣傳黨的教育方針、有關(guān)教育法律、法規(guī)和幼兒園規(guī)章制度，宣傳正確的教育思想和育人方式；引導(dǎo)家長(zhǎng)利用親情關(guān)心感化自己的孩子，與家長(zhǎng)共商促進(jìn)幼兒發(fā)展的教育措施和方法；宣傳幼兒園的辦學(xué)思路、辦學(xué)理念、辦學(xué)策略，讓家長(zhǎng)了解幼兒園。三、家訪范圍班級(jí)幼兒的家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人，尤其是單親家庭幼兒、外來(lái)務(wù)工子女、家庭貧困生、留守兒童、學(xué)困生及殘疾兒童的家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人。利用假日深入村民組，到幼兒家中，真是地了解幼兒在家中的情況。要注意家訪時(shí)間的選擇。（如，內(nèi)容安排、作息時(shí)間安排）如何關(guān)注孩子的心理健康教育。）實(shí)驗(yàn)幼兒園 2015年6月30日第二篇：幼兒園家訪活動(dòng)實(shí)施方案新加坡品格蒙特梭利（中國(guó)）運(yùn)營(yíng)中心幼兒園家訪活動(dòng)實(shí)施方案為貫徹落實(shí)蒲城縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《走進(jìn)家庭、攜手育人》大家訪活動(dòng)的通知精神，進(jìn)一步地了解留守兒童在家庭中的學(xué)習(xí)、心理等方面情況，充分發(fā)揮“家訪”在對(duì)幼兒進(jìn)行思想教育和心理疏導(dǎo)工作的重要作用，有效地促進(jìn)幼兒園教育和家庭教育的有機(jī)銜接，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)，幼兒園特制定幼兒家訪工作計(jì)劃如下：一、家訪目的幼兒家訪工作是幼兒園教育教學(xué)工作的重要補(bǔ)充和延伸，是教師全面貫徹黨的教育方針、熱愛(ài)幼兒、關(guān)心留守兒童的具體表現(xiàn)。宣傳有關(guān)幼兒安全方面的知識(shí)，督促家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人教育幼兒增強(qiáng)安全防范意識(shí)，所有幼兒要求家長(zhǎng)每天按時(shí)接送。做好家訪的同時(shí)要記好家訪記錄。注意信息的反饋。鞏固家訪效果。如何加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育。同時(shí)通過(guò)家訪活動(dòng)，進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì)綜合教育網(wǎng)絡(luò)，形成強(qiáng)大教育合力，強(qiáng)化學(xué)校、教師服務(wù)意識(shí)，改進(jìn)工作作風(fēng)，樹(shù)立教育良好形象。，積極向家長(zhǎng)介紹相應(yīng)的科學(xué)的教育方法，決不允許教師只講問(wèn)題，不講方法。，要認(rèn)真做好家訪學(xué)生情況記錄。學(xué)習(xí)目標(biāo):會(huì)認(rèn)11個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)八個(gè)生字。正確流利地朗讀課文。借助圖畫(huà)讀本課的詞語(yǔ)，畫(huà)出生字?？偨Y(jié)識(shí)字方法。再次練讀詞語(yǔ)，展2/4頁(yè) ?示:喜歡讀哪一行就讀哪一行。戲:左窄右寬，左短右長(zhǎng)，又的捺變點(diǎn)。指名讀詞語(yǔ)，看誰(shuí)讀得準(zhǔn)確讀得有感情。要讀出詞語(yǔ)的韻律來(lái)。指名讀，喜歡讀哪行就讀哪行，學(xué)生讀后可提問(wèn)。觀。琴:上邊的兩個(gè)王字要扁一點(diǎn)，下面的人字要舒展開(kāi)。五、實(shí)踐拓展學(xué)校還有哪些活動(dòng),把知道的說(shuō)給同學(xué)聽(tīng)?；顒?dòng)準(zhǔn)備 沙池、毛巾、透明水杯、攪拌棒、玩沙子用的工具、一幅沙畫(huà)作品等活動(dòng)過(guò)程一、直入話題，引起玩沙興趣，交代注意事項(xiàng)。三、請(qǐng)小朋友們借助工具來(lái)玩沙，進(jìn)一步感知沙子的其它特征。我現(xiàn)在把沙子放入透明杯中加入水進(jìn)行攪拌，看看會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象, 小結(jié):沙子不融于水，沙子會(huì)往下沉。)我們小朋友要愛(ài)護(hù)自己的環(huán)境，不要砍伐樹(shù)木，多植樹(shù)造林......一、家訪目的，切實(shí)加強(qiáng)幼兒園和家庭，教師和家長(zhǎng)的聯(lián)系，確認(rèn)完善家長(zhǎng)信息。二、家訪時(shí)間：3月份、9月份。四、家訪內(nèi)容、成長(zhǎng)環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。五、工作要求，精心組織。各班對(duì)每個(gè)家訪對(duì)象做好記錄，《家訪記錄》（附表3）要實(shí)事求是，并做好訪后分析。將家訪情況進(jìn)行匯總，在家訪結(jié)束兩周內(nèi)制定《班級(jí)家園共育活動(dòng)方案》（附件6），要求每學(xué)期至少有5次家園共育活動(dòng)，充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用及特長(zhǎng)。教師通過(guò)家訪促進(jìn)幼兒園和家庭共同配合，提升教育效果，促進(jìn)孩子健康發(fā)展。⒉訪談內(nèi)容：⑴了解孩子的情況：向家長(zhǎng)介紹孩子來(lái)園的表現(xiàn)（從肯定進(jìn)步、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題兩方面進(jìn)行委婉解說(shuō)）；向家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)孩子的生活習(xí)慣（大小便能否自理、自己否能穿脫衣服、在家的作息情況等）、了解孩子的個(gè)別狀況（孩子有無(wú)過(guò)敏等）、孩子的興趣愛(ài)好、家庭教養(yǎng)方式等。南幼辦園理念：崇尚“愛(ài)心”教育。第二，和諧促成長(zhǎng)。（本學(xué)期將圍繞“弟子規(guī)”開(kāi)展禮儀主題活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)到時(shí)積極配合、踴躍參與！并對(duì)現(xiàn)開(kāi)展的來(lái)園鞠躬點(diǎn)頭問(wèn)早進(jìn)行宣傳教育。⒊指導(dǎo)家長(zhǎng)認(rèn)真填寫(xiě)家訪意見(jiàn)反饋表。⒉注意自己的衣著和儀態(tài)。通過(guò)與家長(zhǎng)面對(duì)面的交流，教師能為家長(zhǎng)提供適合于幼兒自身發(fā)展的建議，針對(duì)性強(qiáng)，有助于幼兒形成富有個(gè)性的健康人格。，并積極參與。因?yàn)槔蠋熒钊胗變杭彝ナ顷P(guān)心幼兒
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