【總結(jié)】代數(shù)式的值學(xué)習(xí)目標(biāo)使學(xué)生能用具體的數(shù)值代替代數(shù)式中的字母，從而求出代數(shù)式的值。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：求代數(shù)式的值學(xué)習(xí)難點(diǎn)：用具體數(shù)值代替代數(shù)式里的字母進(jìn)行計(jì)算時(shí)，容易混淆數(shù)字，弄錯(cuò)運(yùn)算順序。學(xué)習(xí)過(guò)程一、預(yù)習(xí)展示1、一根彈簧長(zhǎng)10cm，掛1克的物體，彈簧伸長(zhǎng)，則（1）掛x克物體，彈簧
2024-12-09 13:22
【總結(jié)】用字母表示數(shù)學(xué)案教學(xué)目標(biāo)2.會(huì)用字母表示一些簡(jiǎn)單問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律3.在探索規(guī)律的過(guò)程中感受從具體到抽象的歸納的思想方法重點(diǎn)難點(diǎn)：會(huì)用字母表示一些簡(jiǎn)單問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律一、預(yù)習(xí)展示1、用字母表示數(shù)（1）比a小1的數(shù)是（2）比a大7的數(shù)是
【總結(jié)】從問(wèn)題到方程一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】，能夠用方程描述問(wèn)題中數(shù)量之間的相等關(guān)系.，歸納一元一次方程的概念.二、【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：用方程描述問(wèn)題中數(shù)量之間的相等關(guān)系，理解一元一次方程的概念.難點(diǎn)：找數(shù)量之間的相等關(guān)系，并列出方程.三、【自主學(xué)習(xí)】1、自習(xí)課本P96-P97內(nèi)容，完成P98練一練及習(xí)題.2、正方形
2024-12-09 01:49
【總結(jié)】如圖,·請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)什么是角？①角是由兩條具有公共端點(diǎn)的射線組成的.兩條射線的公共端點(diǎn)是這個(gè)角的頂點(diǎn).兩條射線是這個(gè)角的兩邊.角的概念構(gòu)成角的兩個(gè)要素：·思考:角能否由一條射線通過(guò)某種變化得到?
2024-12-08 04:33
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)(蘇科版)比0小的數(shù)(2)填空:0大的數(shù)叫做______；比0小的數(shù)叫做_______；，又不是負(fù)數(shù)的數(shù)是_____．負(fù)數(shù)正數(shù)０把下列各數(shù)填在相應(yīng)的集合內(nèi)．正數(shù)集合{}；負(fù)數(shù)集合{
2024-10-17 19:07
【總結(jié)】2020～2020學(xué)年第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試初一生物一、單項(xiàng)選擇題：（本題共30小題，每小題2分，共60分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意，請(qǐng)選出并填寫在下表內(nèi)）1．下列各項(xiàng)中，屬于生物的是A．魚化石B．枯死的樹干C．珍珠D．蘑菇2．含羞草的部分小葉受到震動(dòng)后會(huì)合攏下垂，這種現(xiàn)象說(shuō)明生物體
2024-11-15 06:50
【總結(jié)】2020-2020學(xué)年江蘇省連云港市七年級(jí)（上）期中生物試卷一、選擇題（共15小題，每小題1分，滿分15分）1．生物是指有生命的物體．生物學(xué)是研究什么的科學(xué)（）A．動(dòng)物與植物B．生物運(yùn)動(dòng)與行為C．生物與環(huán)境的關(guān)系D．生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律2．下列敘述屬于生命現(xiàn)象的是（）
【總結(jié)】生活數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)1．初步認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)與的聯(lián)系，懂得數(shù)學(xué)的價(jià)值，形成用數(shù)學(xué)的意識(shí)。2．初步體會(huì)數(shù)學(xué)是一個(gè)充滿著觀察、實(shí)驗(yàn)、歸納、類比和猜想的探索過(guò)程。3．通過(guò)數(shù)字與圖形的信息認(rèn)識(shí)，獲得學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。一、預(yù)習(xí)展示展示圖片：展示車票上的數(shù)據(jù)、時(shí)間、始終點(diǎn)名稱身份證上數(shù)據(jù)的意義學(xué)生回憶有數(shù)字的詩(shī)詞、童謠等。
2024-12-08 19:15
【總結(jié)】《生活數(shù)學(xué)》教案教學(xué)目標(biāo)1．通過(guò)對(duì)生活中常見的圖形、數(shù)字的觀察和思考，感受生活中處處有數(shù)學(xué)；2．樂(lè)于接觸社會(huì)環(huán)境中的數(shù)字、圖形信息，了解數(shù)學(xué)是我們表達(dá)和交流的工具；3．在交流過(guò)程中，讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重和理解他人的見解，敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn)．教學(xué)重點(diǎn)幫助學(xué)生感受生活中處處有數(shù)學(xué)，學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光觀察現(xiàn)實(shí)世界.教學(xué)難點(diǎn)1．
2024-12-09 01:50
【總結(jié)】mlODCBA垂直班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解垂線、垂線段、垂足等概念，知道過(guò)一點(diǎn)有且僅有一條直線垂直于已知直線，會(huì)過(guò)一點(diǎn)畫一條直線的垂線。二、【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：了解垂線、垂線段、垂足等概念，會(huì)過(guò)一點(diǎn)畫一條直線線。難點(diǎn)：過(guò)一點(diǎn)有且僅有一條直線垂直于已知直線
2024-12-09 01:48
【總結(jié)】數(shù)軸班級(jí)：_________姓名:__________學(xué)號(hào):_________一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、會(huì)正確畫出數(shù)軸。2、會(huì)用數(shù)軸上的點(diǎn)表示有理數(shù)，能說(shuō)出數(shù)軸上（表示有理數(shù)）的點(diǎn)所表示的數(shù)。二、【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：數(shù)軸的三要素，會(huì)畫數(shù)軸難點(diǎn)：能將已知數(shù)用數(shù)軸上的點(diǎn)表示出來(lái)，能說(shuō)出數(shù)軸上已知點(diǎn)表示的數(shù)。三、【自
【總結(jié)】數(shù)軸班級(jí)：___________姓名:____________學(xué)號(hào):____________一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：?！皵?shù)形結(jié)合”的思想二、【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】比較兩個(gè)負(fù)數(shù)的大小三、【自主學(xué)習(xí)】1、自學(xué)課本P20到P21，完成P21的練一練和習(xí)題第3-6題。2、比0小3的數(shù)是，比-4大5的數(shù)是
【總結(jié)】《平行》教案教學(xué)目標(biāo)1．在具體情境中進(jìn)一步豐富對(duì)兩條直線互相平行的認(rèn)識(shí)，并會(huì)用符號(hào)表示兩條直線互相平行；2．會(huì)用直尺和三角板畫平行線，并在操作活動(dòng)中探索、了解平行線的有關(guān)性質(zhì)；3．提高學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、探索新知、合作學(xué)習(xí)的能力；4．進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心．教學(xué)重點(diǎn)1．經(jīng)歷動(dòng)手實(shí)踐——討論交
2024-12-08 11:07
【總結(jié)】《垂直》教案教學(xué)目標(biāo)1．經(jīng)歷實(shí)際問(wèn)題數(shù)學(xué)化——建立數(shù)學(xué)模型——解決問(wèn)題的過(guò)程．2．使學(xué)生理解垂線的意義、垂線的性質(zhì)、會(huì)用三角尺或量角器過(guò)一點(diǎn)畫一條已知直線的垂線．3．培養(yǎng)“從一般到特殊”的認(rèn)識(shí)規(guī)律，提高觀察能力、理解能力、幾何語(yǔ)言能力、畫圖能力、抽象思維能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，發(fā)展空間觀念．4．獲得研究問(wèn)題的方
2024-12-09 13:19
【總結(jié)】頻率的穩(wěn)定性學(xué)習(xí)目標(biāo):--收集數(shù)據(jù)--分析結(jié)果的探索過(guò)程，豐富對(duì)隨機(jī)現(xiàn)象的體驗(yàn)，體會(huì)概率是描述不確定現(xiàn)象規(guī)律的數(shù)學(xué)模型.初步理解頻率與概率的關(guān)系.重、難點(diǎn)：；。學(xué)習(xí)過(guò)程：（一）學(xué)生預(yù)習(xí)教師導(dǎo)學(xué)學(xué)習(xí)課本P140-144，思考下列問(wèn)題：1.什么叫概率？2.P(A)的取值范
2024-11-28 19:23
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