【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 同步練習(xí)數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)蘇科版答案 活著就要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不是為了活著。下面是我給大家整理的一些同步練習(xí)數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)蘇科版學(xué)習(xí)資料,希望對(duì)大家有所幫助。 七年級(jí)...
2025-04-03 21:46
【總結(jié)】圖片欣賞如果一個(gè)平面內(nèi)有兩條直線,那么這兩條直線會(huì)有怎樣的位置關(guān)系呢?請(qǐng)你畫一畫,并相互交流.在同一平面內(nèi),兩條直線的位置關(guān)系有:相交和平行.畫一畫:思考:1.圖1中的兩條直線平行嗎?在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫平行線.a(chǎn)b圖12.圖2中兩條線段平行嗎?ABCD
2025-11-29 07:59
【總結(jié)】觀察圖片,圖中有哪些線互相垂直?丹麥中國紅十字會(huì)會(huì)標(biāo)雪佛萊汽車的標(biāo)志十字路口的兩條道路方格本的橫線和豎線鉛垂線和水平線議一議觀察地圖并思考:(1)哪些道路與解放路垂直?利用三角尺或量角器加以檢驗(yàn);(2)經(jīng)過人民廣場(chǎng),并且與解放路垂直的道路有幾條?經(jīng)過青年廣場(chǎng)呢?OC
2025-11-21 15:37
【總結(jié)】2020-2020學(xué)年江蘇省徐州市七年級(jí)(上)期中生物試卷一、選擇題:20小題,每小題3分,共60分.1.根據(jù)你對(duì)生物的初步認(rèn)識(shí),以下結(jié)論成立的是()A.生物都是肉眼直接可見的B.空氣中沒有生物C.有生命的物體就是生物體D.生物只有植物和動(dòng)物2.“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,說明生物所具有的特征是()
2025-11-02 09:08
【總結(jié)】實(shí)數(shù)與數(shù)軸重難點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)辨析實(shí)數(shù)與數(shù)軸.題一:如圖,在數(shù)軸上點(diǎn)A與點(diǎn)B之間的整數(shù)是__.72BA實(shí)數(shù)比大小.題二:比較大?。?1)12?與13?;(2)1338?與18;(3)57與75.金題精講題一:點(diǎn)A在數(shù)軸上和原點(diǎn)相距3個(gè)單位,點(diǎn)B在數(shù)軸上和原點(diǎn)
2025-11-24 05:30
【總結(jié)】去括號(hào)姓名______學(xué)號(hào)_________班級(jí)_________一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,進(jìn)行整式的加減運(yùn)算2.通過去括號(hào)法則的發(fā)現(xiàn)過程來培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、歸納能力。二、【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】掌握去括號(hào)法則,進(jìn)行整式的加減運(yùn)算三、【自主學(xué)習(xí)】1、自學(xué)課本P84到P85,完成練一練和習(xí)題。2、去括號(hào)法則:
2025-11-29 11:07
【總結(jié)】角(2)教學(xué)目標(biāo)1、在用量角器和直尺畫一個(gè)角等于已知角的基礎(chǔ)上,能夠用圓規(guī)和直尺畫一個(gè)角等于已知角;2、了解角平分線,并能夠畫出一個(gè)角的平分線;3、能夠運(yùn)用角平分線的知識(shí),求簡單的角的度數(shù);4、在合作交流的過程中,培養(yǎng)學(xué)生探索的能力。重點(diǎn)難點(diǎn):用圓規(guī)和直尺畫一個(gè)角等于已知角;角平分線一.
2025-11-30 13:20
【總結(jié)】《活動(dòng)思考》教案教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷觀察、實(shí)驗(yàn)、操作、猜想和歸納等數(shù)學(xué)活動(dòng),引發(fā)學(xué)生的思考;2.嘗試從不同角度尋求解決問題的方法,并能有效地解決問題;3.能收集、選擇、處理數(shù)字信息,做出合理的推斷或大膽的猜測(cè);4.通過數(shù)學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生好奇心,感受“數(shù)學(xué)地”解決問題的策略與方法,感受“做數(shù)學(xué)”的樂趣與收獲,體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)充滿著探
2025-11-29 19:15
【總結(jié)】七年級(jí)第二學(xué)期期末調(diào)研測(cè)試初一數(shù)學(xué)一、選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的,把正確選項(xiàng)前的字母填涂在答題卷相應(yīng)位置上.)1.下列運(yùn)算中,正確的是(▲)(A)(a+b)2=a2+b2(B)(-x-y)2=x2+2xy+y2(C)(x+3)(x-2)=
2025-11-06 10:19
【總結(jié)】課題:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:知識(shí)與能力能根據(jù)構(gòu)成數(shù)軸的三個(gè)要素正確畫出數(shù)軸;學(xué)會(huì)由數(shù)軸上的已知點(diǎn)說出它所表示的數(shù),能用數(shù)軸上的點(diǎn)將有理數(shù)表示出來.過程與方法學(xué)生通過對(duì)溫度計(jì)的觀察,探索有理數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,初步感受數(shù)形結(jié)合的思想.情感態(tài)度與價(jià)值觀通過對(duì)數(shù)軸的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到數(shù)軸可以解決實(shí)際問題.【重點(diǎn)難點(diǎn)】:數(shù)軸的概念與用數(shù)軸上的點(diǎn)表示有理數(shù);【教學(xué)流程】一、
2025-06-07 16:22
【總結(jié)】七年級(jí)數(shù)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃2017~2018學(xué)年度第二學(xué)期顏懷強(qiáng)課次課題周次課時(shí)教學(xué)目的與要求教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備第7章平面圖形的認(rèn)識(shí)(二)14121.探索直線平行的條件和平行線的性質(zhì).2.通過具體實(shí)例認(rèn)識(shí)平移,探索它的基本性質(zhì),理解對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線平行且相等的性質(zhì).3.能按要求作出
2025-08-05 16:39
【總結(jié)】第一篇:蘇少版2018七年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案 第1課抒情與寫意—中國花鳥畫(第一課時(shí)) 一、教學(xué)目標(biāo): 1、通過對(duì)中國畫三大畫科之一花鳥畫的說明,了解花鳥畫涉及的范圍及分類、特點(diǎn)、表現(xiàn)形式,并且怎樣...
2025-09-27 09:35
【總結(jié)】數(shù)軸教學(xué)目標(biāo)1、通過溫度計(jì)的類比認(rèn)識(shí)數(shù)軸,會(huì)用數(shù)軸上的點(diǎn)表示有理數(shù);借助數(shù)軸理解相反數(shù)的概念,知道互為相反數(shù)的一對(duì)數(shù)在數(shù)軸上的位置關(guān)系;會(huì)求一個(gè)有理數(shù)的相反數(shù)。2、經(jīng)歷從現(xiàn)實(shí)問題中建立數(shù)學(xué)模型,從數(shù)形兩個(gè)側(cè)面理解與解決問題,使學(xué)生認(rèn)識(shí)用形來解決數(shù)的問題的優(yōu)越性,培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想方法學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的理念。教學(xué)重點(diǎn)能將已知數(shù)在數(shù)軸上表示
2025-11-29 19:41
【總結(jié)】《生活數(shù)學(xué)》學(xué)案【課前預(yù)習(xí)】1、生活中到處充滿了數(shù)學(xué):請(qǐng)指出電話號(hào)碼0514—7293411中前四位數(shù)0514表示的是_________7293411表示的是___________.2、指出身份證號(hào)碼321284198508154029中,32、12、84分別表示的_______、______、________的編碼
2025-11-30 01:50
【總結(jié)】把一張長方形紙片通過折疊、裁剪、展開,你能得到一個(gè)正方形嗎?用火柴棒搭三角形搭2個(gè)三角形需要火柴棒_____根搭3個(gè)三角形需要火柴棒_____根搭1個(gè)三角形需要火柴棒_____根357搭10個(gè)三角形需要火柴棒_____根搭100個(gè)三角形需要火柴棒_____根
2025-11-29 05:05