【總結(jié)】《生活數(shù)學》教案教學目標1.通過對生活中常見的圖形、數(shù)字的觀察和思考,感受生活中處處有數(shù)學;2.樂于接觸社會環(huán)境中的數(shù)字、圖形信息,了解數(shù)學是我們表達和交流的工具;3.在交流過程中,讓學生學會尊重和理解他人的見解,敢于發(fā)表自己的觀點.教學重點幫助學生感受生活中處處有數(shù)學,學會用數(shù)學的眼光觀察現(xiàn)實世界.教學難點1.
2024-12-09 01:50
【總結(jié)】mlODCBA垂直班級:姓名:學號:一、【學習目標】了解垂線、垂線段、垂足等概念,知道過一點有且僅有一條直線垂直于已知直線,會過一點畫一條直線的垂線。二、【學習重難點】重點:了解垂線、垂線段、垂足等概念,會過一點畫一條直線線。難點:過一點有且僅有一條直線垂直于已知直線
2024-12-09 01:48
【總結(jié)】OAABC角班級:姓名:學號:一、【學習目標】角的表示方法和角的度量單位之間的轉(zhuǎn)化。二、【學習重難點】重點:角的表示方法和角的度量單位之間的轉(zhuǎn)化。難點:角的度量單位之間的轉(zhuǎn)化。三、【自主學習】自習課本P152--
2024-12-09 13:20
【總結(jié)】數(shù)軸班級:_________姓名:__________學號:_________一、【學習目標】1、會正確畫出數(shù)軸。2、會用數(shù)軸上的點表示有理數(shù),能說出數(shù)軸上(表示有理數(shù))的點所表示的數(shù)。二、【學習重難點】重點:數(shù)軸的三要素,會畫數(shù)軸難點:能將已知數(shù)用數(shù)軸上的點表示出來,能說出數(shù)軸上已知點表示的數(shù)。三、【自
【總結(jié)】數(shù)軸班級:___________姓名:____________學號:____________一、【學習目標】:?!皵?shù)形結(jié)合”的思想二、【學習重難點】比較兩個負數(shù)的大小三、【自主學習】1、自學課本P20到P21,完成P21的練一練和習題第3-6題。2、比0小3的數(shù)是,比-4大5的數(shù)是
【總結(jié)】《角》教案教學目標1.認識并會表示角,知道角的常用度量單位:度、分、秒,并會進行簡單的換算;2.會比較、估計角的大小,能根據(jù)圖形寫出圖中有關(guān)角的和與差的關(guān)系式;3.獲得研究問題的方法和經(jīng)驗;4.通過克服困難的經(jīng)歷和獲得成功的體驗,培養(yǎng)對數(shù)學的興趣,增進應用數(shù)學的信心.教學重點1.認識角的表示、度量,會進行簡單換算;
2024-12-08 19:14
【總結(jié)】《平行》教案教學目標1.在具體情境中進一步豐富對兩條直線互相平行的認識,并會用符號表示兩條直線互相平行;2.會用直尺和三角板畫平行線,并在操作活動中探索、了解平行線的有關(guān)性質(zhì);3.提高學生動手實踐、探索新知、合作學習的能力;4.進一步培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,增進學生學習數(shù)學的信心.教學重點1.經(jīng)歷動手實踐——討論交
2024-12-08 11:07
【總結(jié)】角班級:姓名:學號:一、【學習目標】掌握畫與已知角的作法和角平分線的概念,會根據(jù)角平分線的知識求角的大小。二、【學習重難點】重點:畫與已知角的作法和根據(jù)角平分線的知識求角的大小。難點:根據(jù)角平分線的知識求角的大小。三、【自主學習】自習課本P155---P156
【總結(jié)】《垂直》教案教學目標1.經(jīng)歷實際問題數(shù)學化——建立數(shù)學模型——解決問題的過程.2.使學生理解垂線的意義、垂線的性質(zhì)、會用三角尺或量角器過一點畫一條已知直線的垂線.3.培養(yǎng)“從一般到特殊”的認識規(guī)律,提高觀察能力、理解能力、幾何語言能力、畫圖能力、抽象思維能力和運用知識解決實際問題的能力,發(fā)展空間觀念.4.獲得研究問題的方
2024-12-09 13:19
【總結(jié)】宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,生物之謎,日用之繁,數(shù)學無處不在.——華羅庚化工之巧數(shù)學無處不在日用之繁紅色代表什么,綠色呢?3205031977100
2024-12-08 03:37
【總結(jié)】第2章整式加減整式加減、添括號第1課時去括號第1課時去括號目標突破總結(jié)反思第2章整式加減知識目標知識目標第1課時去括號1.通過數(shù)學活動體會去括號的必要性,了解去括號法則的依據(jù),并能歸納去括號法則.2.通過例題的學習和習題的訓
2025-06-13 16:51
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 同步練習數(shù)學七年級上冊蘇科版答案 活著就要學習,學習不是為了活著。下面是我給大家整理的一些同步練習數(shù)學七年級上冊蘇科版學習資料,希望對大家有所幫助。 七年級...
2025-04-03 21:46
【總結(jié)】圖片欣賞如果一個平面內(nèi)有兩條直線,那么這兩條直線會有怎樣的位置關(guān)系呢?請你畫一畫,并相互交流.在同一平面內(nèi),兩條直線的位置關(guān)系有:相交和平行.畫一畫:思考:1.圖1中的兩條直線平行嗎?在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫平行線.a(chǎn)b圖12.圖2中兩條線段平行嗎?ABCD
2024-12-08 07:59
【總結(jié)】觀察圖片,圖中有哪些線互相垂直?丹麥中國紅十字會會標雪佛萊汽車的標志十字路口的兩條道路方格本的橫線和豎線鉛垂線和水平線議一議觀察地圖并思考:(1)哪些道路與解放路垂直?利用三角尺或量角器加以檢驗;(2)經(jīng)過人民廣場,并且與解放路垂直的道路有幾條?經(jīng)過青年廣場呢?OC
2024-11-30 15:37
【總結(jié)】2020-2020學年江蘇省徐州市七年級(上)期中生物試卷一、選擇題:20小題,每小題3分,共60分.1.根據(jù)你對生物的初步認識,以下結(jié)論成立的是()A.生物都是肉眼直接可見的B.空氣中沒有生物C.有生命的物體就是生物體D.生物只有植物和動物2.“野火燒不盡,春風吹又生”,說明生物所具有的特征是()
2024-11-11 09:08