外婆的澎湖灣教學(xué)設(shè)計(jì)5篇(編輯修改稿)
2024-11-10 01:21 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 思考：a、歌曲是幾拍子的？b、歌曲分為幾個(gè)樂(lè)段？c、歌曲的情緒是什么樣的？生：（歌曲是四四拍的，歌曲分為兩個(gè)樂(lè)段。歌曲表達(dá)了對(duì)澎湖灣的贊美之情，同時(shí)也勾起了對(duì)童年美好時(shí)光的懷想。）闖關(guān)二：（課件一一出示難點(diǎn)節(jié)奏）生：解決歌曲難點(diǎn)節(jié)奏，切分音節(jié)奏。師：我們?nèi)喽嫉竭_(dá)了澎湖灣，咱們一起來(lái)欣賞澎湖灣的美景吧?。ㄕn件出示澎湖灣的風(fēng)光圖片）師：美麗的景色，可以用優(yōu)美的歌詞來(lái)描述，大家自由地讀一讀歌詞。生：有感情的朗讀歌詞。指出不認(rèn)識(shí)的字。師：請(qǐng)同學(xué)們隨著范唱試著唱一遍歌曲。（播放錄音機(jī)）生：輕聲隨著范唱演唱。師： 彈伴奏，唱簡(jiǎn)譜。生：隨老師的伴奏填唱歌詞。（四）拓展延伸欣賞潘安邦演唱的《外婆的澎湖灣》。師：同學(xué)們唱的很好，下面老師在網(wǎng)上下載了潘安邦的演唱，接下來(lái)我們一起欣賞一下。仔細(xì)聽(tīng)，聽(tīng)完以后說(shuō)說(shuō)你的感受。生：從他的演唱中感受到他和外婆的感情很深厚。師：歌曲的前半部是在懷想，在敘述，他是怎樣唱的？后半部是高潮部分，又是怎樣唱的？生：前半部分很輕松的演唱，后半部分是在贊美澎湖灣，在演唱上力度上比前半部分要強(qiáng)一些。師：引導(dǎo)學(xué)生對(duì)歌曲進(jìn)行處理，能有感情地演唱歌曲。生：隨琴有感情的演唱歌曲。欣賞“青燕子”組合 演唱的《外婆的澎湖灣》。師：老師還在網(wǎng)上找到了“青燕子”組合演唱的《外婆的澎湖灣》你們聽(tīng)一聽(tīng)是什么樣的感覺(jué)？ 生：很默契，很和諧。師：我們也來(lái)找找組合的感覺(jué)，好嗎？把學(xué)生分為四個(gè)小組，一個(gè)小組演唱一句，歌曲的第二部分大家齊唱。生：玩接龍的游戲?！驹O(shè)計(jì)意圖：通過(guò)欣賞歌星演唱的不同形式的《外婆的澎湖灣》激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)編能力，設(shè)計(jì)出自己喜歡的演唱形式。從而使這節(jié)課進(jìn)入高潮?！浚ㄎ澹﹦?chuàng)造表現(xiàn)、鞏固新知。師：景色美，歌聲也美，可是我還覺(jué)得缺少點(diǎn)什么？如果能給歌聲再加點(diǎn)伴奏效果會(huì)怎樣呢？ 我這里有一些樂(lè)器，大家分組討論一下，你們組選什么樣的樂(lè)器，用什么節(jié)奏，會(huì)讓歌曲更豐富，更好聽(tīng)？生：前半部分不加入伴奏，后半部分加入伴奏。師：老師找一個(gè)小組上前面來(lái)伴奏，其他同學(xué)來(lái)演唱。生：全班同學(xué)一起演唱，伴奏。（六）完美結(jié)課師：這首歌曲表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)澎湖灣的熱愛(ài)，還表達(dá)了海峽兩岸人民對(duì)祖國(guó)這個(gè)大家庭的熱愛(ài)，對(duì)祖國(guó)的早日統(tǒng)一的期待。通過(guò)今天學(xué)習(xí)這首歌曲，希望同學(xué)們能珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，愉快地渡過(guò)好每一天！生：聽(tīng)音樂(lè)走出教室。第四篇：《外婆的澎湖灣》教學(xué)設(shè)計(jì)《外婆的澎湖灣》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：小學(xué)音樂(lè)教材第九冊(cè)第四課《外婆的澎湖灣》教學(xué)對(duì)象：五年級(jí)教學(xué)目標(biāo)：學(xué)生通過(guò)歌曲的學(xué)唱能夠?qū)ε旌车乩憝h(huán)境有一定了解。通過(guò)歌曲的聆聽(tīng)及對(duì)澎湖灣景色的欣賞，提高學(xué)生對(duì)歌曲的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生能夠掌握歌曲的節(jié)奏，讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確理解歌曲情緒，用明亮活潑的歌聲來(lái)演唱；幫助學(xué)生解決歌曲中出現(xiàn)的節(jié)奏難點(diǎn)。通過(guò)歌曲演唱，感受歌曲對(duì)美麗的澎湖灣可愛(ài)故鄉(xiāng)的贊美之情，同時(shí)也勾起對(duì)童年美好時(shí)光的懷念。自選打擊樂(lè)器為歌曲伴奏，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作精神。教材分析：這是一首曲調(diào)優(yōu)美抒情的歌曲，它以充滿激情的抒懷筆調(diào)表達(dá)了對(duì)美麗的外婆澎湖灣可愛(ài)家園
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