酒店禮儀與形體訓練學習心得(編輯修改稿)
2024-11-09 23:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 2乘車禮儀：注意座次的要求，能夠主動讓座，講究禮貌。3正確掌握課堂、開會、閱覽等學校內(nèi)各場合的基本禮節(jié)。三、訓練建議，使學生多角度、多視野地了解禮儀知識。，公組到各班演示，漸漸地將禮儀知識滲透給同學們，進而帶動全系學生共同遵守。“文明禮儀部”，定期開展“文明月活動”調(diào)動全系學生的參與意識。，協(xié)助檢查，例如公共禮儀的課堂禮節(jié)。，討論在實踐中的落實情況。四、驗收考核“禮儀之星”、“最優(yōu)雅男士”、“最優(yōu)雅女士”。此項可由專業(yè)任課教師于課上完成。：設置情景，檢驗學生對著裝、服飾搭配、交往禮儀的掌握。：走姿、坐姿、握手、遞送名片；男生如何打領帶、女生如何化妝。：將文秘班同學下派到各班級，不定時檢查其日常行為規(guī)范，并有一定的成績記載。第三篇：形體與禮儀《形體與禮儀》教學大綱一、課程性質(zhì)、目的課程性質(zhì)：《形體與禮儀》是研究工作中禮儀的具體操作和運用的學說，是飯店管理專業(yè)學生必修的一門實踐性和應用性很強的課程。通過本課程的學習，使學生成為高素質(zhì)的飯店管理人員。本課程的主要目的：a、要求學生掌握禮儀基本內(nèi)涵，了解禮儀知識，懂得遵守禮儀規(guī)范的重要性。b、培養(yǎng)學生的現(xiàn)代交際素質(zhì)，適應現(xiàn)代社會職業(yè)的需要。c、要求學生全面掌握公關禮儀內(nèi)容、特征和規(guī)范，并能在實際工作中加以運用，提高從事相關工作的實際能力。二、課程教學的基本要求了解禮儀的內(nèi)容、基本內(nèi)涵、功能和特性。掌握個人禮儀規(guī)范，培養(yǎng)良好的儀容、儀表和儀態(tài)。掌握基本的交際禮儀規(guī)范，提高交際能力。掌握儀式禮儀規(guī)范、會議禮儀規(guī)范、涉外禮儀規(guī)范，培養(yǎng)公關能力。時分配及教學方法總課時 周課時 本學期計劃課時分配 32 2 講授 課堂實踐 實驗平時考查 期末考試 機動 10 12 2 3 3 2 *．課堂講授和課后練習相結合。通過各章節(jié)的思考練習題加強對所授知識的掌握和鞏固，每周作業(yè)量1－2學時。*．通過各章節(jié)的參考書目給學生提供進一步學習的路徑，增加對本課學習的興趣三、課程教學內(nèi)容及要求（一）社交禮儀概述重點：禮儀的含義及特點；理解掌握溝通的三大要素及人際溝通的重要性。難點：加強自身的禮儀修養(yǎng)的正確理解 1．社交禮儀的涵義 2．社交禮儀的由來與發(fā)展 3．社交禮儀的作用和意義（二）社交禮儀的職能與原則重點：一、塑造形象二、溝通信息三、聯(lián)絡感情四、增進友誼 難點：禮儀中的主要原則、基本要求及重要性1．社交禮儀的職能 2．社交禮儀的原則（三）社交禮儀基本行為規(guī)范 重點：禮儀中的主要禮節(jié)訓練 難點：禮儀中的基礎禮儀要求 1．常見禮節(jié) 2．日常禮儀
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