20xx蘇教版高中語(yǔ)文必修一第三專(zhuān)題月是故鄉(xiāng)明我心歸去第2課時(shí)導(dǎo)學(xué)案(編輯修改稿)
2025-01-14 11:39 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 怎樣貧困潦倒，他們聽(tīng)到某支獨(dú)唱曲時(shí)突然涌出熱淚，便是他們心有所歸的無(wú)量幸福。試分析這句話。 故鄉(xiāng)是一個(gè)人的根，是一個(gè)人的心靈歸屬和寄托，是一份無(wú)價(jià)的財(cái)富。 人可以另外選擇居地，但沒(méi)法重新選擇生命之源，即便這里有許多你無(wú)法忍受的東西，即便這塊土地曾經(jīng)被太多的人口喝太多的災(zāi)難壓榨得疲憊不堪氣喘吁吁，如同一張磨損日久的黑白照片。你沒(méi)法 重新選擇父輩，他們的臉上隱藏著你的容貌，身上散發(fā)出你熟悉的氣息，就埋藏在這張黑白照片里。 怎樣才是真正地?zé)釔?ài)自己的家鄉(xiāng)？為家鄉(xiāng)改變面貌流出自己的汗水，做出自己的貢獻(xiàn)才是對(duì)家鄉(xiāng)的真愛(ài)。 ： “故鄉(xiāng)是我們生命的一部分，有你的血、淚、汗水。” “故鄉(xiāng)的美中含悲。” “故鄉(xiāng)意味著我們的付出?！? 故鄉(xiāng)，就是人的精神家園，就 是人的心靈歸依。 三．語(yǔ)言特色 《我心歸去》的哲理性很強(qiáng)。文章不長(zhǎng)，但把人與故鄉(xiāng)的關(guān)系闡發(fā)得非常透徹，它的哲理不是單純的說(shuō)理，而是和抒情結(jié)合在一起的，這也決定了它在語(yǔ)言上的特色。試分析。 ，而是把哲理隱藏在形象中，用富有抒情色彩的意象來(lái)表達(dá)，如“血沃之地將真正生長(zhǎng)出金麥穗和趕車(chē)謠”。 ，如“假若你在旅途的夕陽(yáng)中聽(tīng)到舒伯特的某支獨(dú)唱曲，使你熱淚突然涌流的想像，常常是故鄉(xiāng)的小徑，故鄉(xiāng)的月夜”，又如：“萍飄四方的游子無(wú)論是怎樣貧困潦倒，他們聽(tīng)到某支獨(dú)唱曲時(shí)突然涌 出熱淚， 便是他們心有所歸的無(wú)量幸福?！? 【 當(dāng)堂檢測(cè) 】 以“想家”為話題，用一兩種方法具體地抒寫(xiě)你的思鄉(xiāng)之情；再用一兩句話寫(xiě)出自己對(duì)家的理解，使你的想家更有理 性思 考。（ 100個(gè)字左右） 【 課后作業(yè) 】 閱讀下面的文章，完成題目。 回鄉(xiāng)不是回家。 回家是親切的。記得母親在世時(shí)，回家是那樣溫馨，是那樣順理成章。一踏上故土，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)屋頂上的炊煙，望見(jiàn)炊煙下的竹籬，竹籬后，有慈母
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