【總結(jié)】完全平方公式【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、幾何解釋,進(jìn)一步發(fā)展符號(hào)感和推理能力..課前預(yù)習(xí)【溫故知新】1、回答多項(xiàng)式乘法法則:計(jì)算2a+b)(a+2b)=(2)(a+b)(a+b)=
2024-12-09 01:04
【總結(jié)】角的度量【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、分、秒,會(huì)進(jìn)行它們之間的簡(jiǎn)單換算,并會(huì)通過角度比較角的大小;、銳角、鈍角的概念,會(huì)用量角器度量一個(gè)角的大小,并判斷它是直角、銳角還是鈍角;、差;,會(huì)判斷兩個(gè)角的互余和互補(bǔ)關(guān)系,認(rèn)識(shí)余角和補(bǔ)角的性質(zhì)?!菊n前預(yù)習(xí)】學(xué)習(xí)任務(wù)一:閱讀教材第10頁(yè)內(nèi)容,思考并總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有哪幾個(gè),寫在下面的橫線上
【總結(jié)】同底數(shù)冪的除法學(xué)習(xí)目標(biāo):1、經(jīng)歷探索同底數(shù)冪的除法的運(yùn)算性質(zhì)的過程,發(fā)展符號(hào)感和推理意識(shí)。2、能用符號(hào)語(yǔ)言和文字語(yǔ)言表述同底數(shù)冪除法的運(yùn)算性質(zhì),會(huì)根據(jù)性質(zhì)計(jì)算同底數(shù)冪的除法運(yùn)算。3、在探究同底數(shù)冪的除法法則的過程中,培養(yǎng)學(xué)生觀察、概括與抽象的能力。感受同底數(shù)冪相除是出于解決實(shí)際問題的需要。學(xué)習(xí)重點(diǎn):理解和準(zhǔn)確熟練的運(yùn)用同底數(shù)冪的除法法
【總結(jié)】用公式法進(jìn)行因式分解學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過乘法公式的逆向觀察,能用公式法分解因式;2、會(huì)根據(jù)公式的特點(diǎn),對(duì)某些能直接運(yùn)用公式的多項(xiàng)式進(jìn)行分解因式。重點(diǎn):公式法因式分解難點(diǎn):根據(jù)公式的特點(diǎn)靈活選用公式進(jìn)行因式分解學(xué)習(xí)過程:一、預(yù)習(xí)導(dǎo)航:1、填空:(1)??222?ba(2)??22251
【總結(jié)】積的乘方與冪的乘方學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷探索積的乘方的運(yùn)算法則的過程,進(jìn)一步體會(huì)冪的意義.2.理解積的乘方運(yùn)算法則,能解決一些實(shí)際問題.學(xué)習(xí)重點(diǎn):積的乘方的運(yùn)算學(xué)習(xí)難點(diǎn):熟練運(yùn)用積的乘方進(jìn)行運(yùn)算學(xué)習(xí)過程:一、預(yù)習(xí)導(dǎo)航:1、計(jì)算下列各式:(1)_______25??xx(2)_______66
【總結(jié)】垂直一、導(dǎo)入激學(xué)找出圖中的直角提問:直角的兩邊有什么關(guān)系?二、導(dǎo)標(biāo)引學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能說出垂線的定義,會(huì)用符號(hào)表示兩條直線互相垂直。2、會(huì)畫垂線,并在操作過程中探索、掌握垂線的性質(zhì)。3、能從實(shí)際生活中感知“垂線段最短”,掌握垂線的性質(zhì)。學(xué)習(xí)重點(diǎn):會(huì)用工具按要求畫垂線,掌握垂線的性質(zhì)
2024-12-09 01:05
【總結(jié)】七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)案設(shè)計(jì)七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)案設(shè)計(jì)目錄第九章角的表示………………………………………………1角的比較………………………………………………4角的度量………………………………………………8對(duì)頂角…………………………………………………11垂直……………………………………………………
2025-07-10 18:16
2025-08-10 14:08
【總結(jié)】 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、了解平移的概念,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單幾何圖形的平移, 2、理解平移的性質(zhì),能解決簡(jiǎn)單的平移問題 學(xué)習(xí)重點(diǎn):平移的概念和作圖方法. 學(xué)習(xí)難點(diǎn):平移的作圖. 一、預(yù)習(xí)提綱 1、閱讀課...
2024-10-09 19:06
【總結(jié)】第一篇:七年級(jí)數(shù)學(xué)高效課堂導(dǎo)學(xué)案 七年級(jí)數(shù)學(xué)高效課堂導(dǎo)學(xué)案 下文是關(guān)于七年級(jí)數(shù)學(xué)高效課堂導(dǎo)學(xué)案相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)你有一定的幫助: 第三篇:《善用導(dǎo)學(xué)案打造初中數(shù)學(xué)高效課堂》 善用導(dǎo)學(xué)案打造初中數(shù)...
2024-10-16 19:47
【總結(jié)】直角坐標(biāo)系中的圖形學(xué)習(xí)目標(biāo)1、經(jīng)歷在坐標(biāo)系中描繪圖形和利用圖形特點(diǎn)尋找坐標(biāo)的探索過程,發(fā)展形象思維能力和數(shù)形結(jié)合意識(shí)。2、會(huì)在坐標(biāo)系中尋找坐標(biāo),并根據(jù)三角形的頂點(diǎn)坐標(biāo)計(jì)算三角形的面積學(xué)習(xí)重點(diǎn):由坐標(biāo)描繪圖形及由圖形關(guān)系找出坐標(biāo)學(xué)習(xí)難點(diǎn):理解圖形上的坐標(biāo)變化與圖形變化的關(guān)系學(xué)習(xí)過程:一.預(yù)習(xí)導(dǎo)航拿出方格紙,并在方格
2024-12-09 11:26
【總結(jié)】七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第五章相交線與平行線導(dǎo)學(xué)1相交線一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1認(rèn)識(shí)相交線所成的鄰補(bǔ)角和對(duì)頂角2對(duì)頂角的性質(zhì)二、自主學(xué)習(xí)學(xué)生自學(xué)P2和P3并做下列練習(xí)1、已知:如圖所示的四個(gè)圖形中,1和2是對(duì)頂角的圖形共有()A0個(gè)B1個(gè)C2個(gè)
2025-08-05 00:16
【總結(jié)】圖形的全等一、學(xué)習(xí)目標(biāo):、全等多邊形、全等三角形.、旋轉(zhuǎn)、翻折等圖形基本運(yùn)動(dòng)對(duì)全等圖形的影響.,全等三角形的性質(zhì).、全等三角形的性質(zhì)解決實(shí)際問題.二、學(xué)習(xí)重點(diǎn):全等多邊形的性質(zhì)與識(shí)別方法;全等三角形的性質(zhì)應(yīng)用.三、學(xué)習(xí)難點(diǎn):平移、旋轉(zhuǎn)、翻折等圖形基本運(yùn)動(dòng)對(duì)全等圖形的影響.四、學(xué)習(xí)設(shè)
2024-11-19 15:45
【總結(jié)】軸對(duì)稱現(xiàn)象一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、經(jīng)歷觀察、分析現(xiàn)實(shí)生活實(shí)例和典型圖案的過程,認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱和軸對(duì)稱圖形培養(yǎng)學(xué)生探索知識(shí)的能力與分析問題、思考問題的習(xí)慣。2、會(huì)找出簡(jiǎn)單對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸,了解軸對(duì)稱和軸對(duì)稱圖形的聯(lián)系與區(qū)別。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn):通過對(duì)現(xiàn)實(shí)生活實(shí)例和典型圖案的觀察與分析,認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱和軸對(duì)稱圖形,會(huì)找出簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸。三、學(xué)習(xí)難點(diǎn)
【總結(jié)】§4.4速度的變化學(xué)習(xí)目標(biāo):通過速度隨時(shí)間變化的實(shí)際情境,進(jìn)一步經(jīng)歷從圖中分析變量之間關(guān)系的過程,加深對(duì)圖象表示的理解,進(jìn)一步發(fā)展從圖象中獲得信息的能力及有條理地進(jìn)行語(yǔ)言表達(dá)的能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn):通過速度隨時(shí)間變化的實(shí)際情境,能分析出變量之間關(guān)系。學(xué)習(xí)難點(diǎn):現(xiàn)實(shí)中變量的變化關(guān)系,判斷變化的可能圖象。一、預(yù)習(xí)(一)、預(yù)習(xí)書:
2024-11-27 22:05