【總結(jié)】兩條直線的位置關(guān)系一、學(xué)習(xí)目標:1、知識目標:在具體情景中了解對頂角、補角、余角,知道對頂角相等、等角的余角相等、等角的補角相等,并能解決一些實際問題。2、能力目標:(1)經(jīng)歷觀察、操作、推理、交流等過程,發(fā)展空間觀念、推理能力和有條理地表達的能力。(2)能運用互為余角、互為補角、對頂角等相關(guān)的知識解決一些實際問題。3、
2024-11-28 14:08
【總結(jié)】簡單的圖案設(shè)計【學(xué)習(xí)目標】1、探索圖形之間的變換關(guān)系(軸對稱、平移、旋轉(zhuǎn)及其組合)。2、①經(jīng)歷對具有旋轉(zhuǎn)特征的圖形進行觀察、分析、動手操作和畫圖等過程,掌握畫圖技能。②能夠按要求作出簡單平面圖形旋轉(zhuǎn)后的圖形?!緦W(xué)習(xí)方法】自主探究與合作交流相結(jié)合?!緦W(xué)習(xí)重難點】重點:圖形之間的變換關(guān)系(軸對稱、平移、旋轉(zhuǎn)及其組合);難點:綜合利
2024-11-19 15:44
【總結(jié)】探索直線平行的條件(2)一、學(xué)習(xí)目標:1、經(jīng)歷觀察、操作、想象、推理、交流等活動,進一步發(fā)展空間觀念、推理能力和有條理表達的能力。2、經(jīng)歷探索直線平行的條件的過程,掌握直線平行的條件,并能解決一些問題。3、會用三角尺過已知直線外一點畫這條直線的平行線。二、學(xué)習(xí)重點:弄清內(nèi)錯角和同旁內(nèi)角的意義,會用“內(nèi)錯角相等,兩直線平行”和“同旁
2024-11-19 15:46
【總結(jié)】ab平方差公式(2)一、學(xué)習(xí)目標1.進一步使學(xué)生掌握平方差公式,讓學(xué)生理解公式數(shù)學(xué)表達式與文字表達式在應(yīng)用上的差異二、學(xué)習(xí)重點:公式的應(yīng)用及推廣三、學(xué)習(xí)難點:公式的應(yīng)用及推廣四、學(xué)習(xí)設(shè)計(一)預(yù)習(xí)準備(二)預(yù)習(xí)書p21-22(三)思考:如何確定平方差公式中哪個是多項式中的和哪個是多項式的差?(四)預(yù)習(xí)作業(yè):你能
【總結(jié)】第1節(jié)血液一、教學(xué)目標:1、觀察血液,說出血液的組成。2、觀察、區(qū)分白細胞與紅細胞。3、說出血液中各種成分的功能。4、說出血液中幾種成分含量的正常值,學(xué)會解讀血常規(guī)化驗的主要數(shù)據(jù)。5、理解血型與輸血的關(guān)系。二、教學(xué)重點:血液的組成與功能教學(xué)難點:血型三、教學(xué)模式:觀摩式、啟發(fā)式。四、課時安排新課
2024-12-09 12:43
【總結(jié)】§4.3用圖象表示的變量間關(guān)系學(xué)習(xí)目標:1、經(jīng)歷從圖象中分析變量之間關(guān)系的過程,進一步體會變量之間的關(guān)系。2、結(jié)合具體情境,理解圖象上的點所表示的意義。3、能從圖象中獲取變量之間關(guān)系的信息,并能用語言進行描述。學(xué)習(xí)重點:結(jié)合具體情境,理解圖象上的點所表示的意義。并能從圖象中獲取變量之間關(guān)系的信息,學(xué)習(xí)難點:能從圖象中獲取
2024-11-27 22:05
【總結(jié)】冪的乘方與積的乘方(2)一、學(xué)習(xí)目標:1.能說出冪的乘方與積的乘方的運算法則.2.能正確地運用冪的乘方與積的乘方法則進行冪的有關(guān)運算二、學(xué)習(xí)重點:積的乘方的運算。三、學(xué)習(xí)難點:正確區(qū)別冪的乘方與積的乘方的異同。四、學(xué)習(xí)設(shè)計:(一)預(yù)習(xí)準備(1)預(yù)習(xí)書7~8頁(2)回顧:1、計算
【總結(jié)】§4.2用關(guān)系式表示的變量間的關(guān)系學(xué)習(xí)目標:1、經(jīng)歷探索某些圖形中變量之間的關(guān)系的過程,進一步體會一個變量對另一個變量的影響,發(fā)展符號感。2、能根據(jù)具體情景,用關(guān)系式表示某些變量之間的關(guān)系。3、能根據(jù)關(guān)系式求值,初步體會自變量和因變量的數(shù)值對應(yīng)關(guān)系。學(xué)習(xí)重點:1、找問題中的自變量和因變量。2、根據(jù)關(guān)系式找自變量和因變量之間的對
【總結(jié)】認識三角形(3)學(xué)習(xí)目標:1、通過觀察、想象、推理、交流等活動,發(fā)展空間觀念、推理能力和有條理地表達能力;2、了解三角形的角平分線、中線、高線,并能在具體的三角形中作出高線。學(xué)習(xí)重點:1、角平分線的概念2、三角形的中線、高線。學(xué)習(xí)難點:高線的畫法以及三個定義做計算學(xué)習(xí)設(shè)計:
【總結(jié)】認識三角形(1)學(xué)習(xí)目標:1、通過觀察、想象、推理、交流等活動,發(fā)展空間觀念、推理能力和有條理地表達能力;2、能證明出“三角形內(nèi)角和等于180°”,能發(fā)現(xiàn)“直角三角形的兩個銳角互余”;3、按角將三角形分成三類。學(xué)習(xí)重難點:三角形內(nèi)角和定理推理和應(yīng)用。學(xué)習(xí)設(shè)計:(一)預(yù)習(xí)準備(1)預(yù)習(xí)書
【總結(jié)】強灣中學(xué)導(dǎo)學(xué)案教師活動(環(huán)節(jié)、措施)學(xué)生活動(自主參與、合作探究、展示交流)學(xué)科:數(shù)學(xué)年級:七年級主備人:李作霖輔備人:王花香審批:,
2024-12-08 23:32
【總結(jié)】強灣中學(xué)導(dǎo)學(xué)案教師活動(環(huán)節(jié)、措施)學(xué)生活動(自主參與、合作探究、展示交流)學(xué)科:數(shù)學(xué)年級:七年級主備人:李作霖輔備人:張曉霞審批:,
2024-12-09 08:31
【總結(jié)】第2節(jié)尿的形成與排出(第1課時)學(xué)習(xí)目標。。學(xué)習(xí)重難點腎臟的結(jié)構(gòu)。學(xué)習(xí)流程一、泌尿系統(tǒng)的組成二、腎臟的結(jié)構(gòu)(一)腎臟的宏觀結(jié)構(gòu)“解剖觀察腎臟”結(jié)合教材61頁,寫出下列結(jié)構(gòu)名稱。(二)