【總結】分子和原子導學目標1、認識物質的微粒性,知道原子也是構成的物質的微粒。2、讓學生學會能運用分子、原子的觀點解釋一些簡單的生活和實驗現象。3、從微觀的角度了解原子的定義。教學重點從宏觀現象,認識微觀粒子的運動,形成原子的概念。教學難點從微觀的角度認識物質的變化教學過程環(huán)節(jié)教學內容教學任務教師活動學生活動預見性問題及
2025-01-13 22:30
【總結】第一篇:人教版九年級化學的教案 課題2分子的原子 教學目標: :認識物質是由分子、原子等微粒構成;認識分子、原子的概念和特性。: (1)學習運用日常生活現象與課本理論相結合的方式,用課本理論來...
2024-10-14 01:59
【總結】蒙陰四中九年級化學教案編號11課題1分子和原子課型新授課主備人(首次備課時間)宋炳強教學目標:認識分子、原子的存在,了解其性質,理解其概念。:運用分子的知識解釋某些日?,F象,區(qū)分物理變化與化學變化,以及通過對物質及其
2024-12-08 12:28
【總結】分子和原子溫故互查我們生活的世界由豐富多彩的物質組成,物質是由微小的粒子構成。請你分別寫出符合下列要求的一種物質:由原子構成的物質,分子構成的物質。設問導讀閱讀教材P51---P52,回答以下問題、原子的對比分子原子概念分子是保持物質的最小粒子。
2024-12-09 00:41
【總結】分子和原子導學目標1、認識到物質是由分子、等微觀粒子構成的。2、認識到分子是保持物質化學性質的最小粒子。3、能運用分子的觀點解釋一些簡單的生活和實驗現象。4、通過觀察自然、實驗、識圖等方法獲取信息,學習運用想象、類比、分析歸納、推理判斷等方法信息。教學重點從宏觀現象,認識微觀粒子的運動,形成分子的概念。教學難點從微觀的角度認識物質的變化教學
2025-01-13 22:25
【總結】第三單元物質構成的奧秘課題1分子和原子學習目標、原子等微小粒子構成的。,原子是化學變化中的最小粒子。。重點難點?。?。學習內容一分子【學習指導】?閱讀課本第48-50頁的有關內容,完成下列填空。?
2024-12-08 08:10
【總結】分子和原子知識與技能1.認識物質是由分子、原子等微小粒子構成的。2.認識分子是保持物質化學性質的最小粒子;原子是化學變化中的最小粒子。3.能運用分子、原子的觀點解釋一些簡單的生活和實驗現象。過程與方法1.學習通過觀察自然、實驗、識圖等方法獲取信息,學習運用想象類比、分析歸納、推理判斷等方法處理信息。2.能在教師的
2024-12-08 09:19
【總結】課題2分子和原子引入:來越少?為什溫度越高減少得越快?候,為什么會聞到濃郁的糖的甜味或酒的芳香?,為什么一下子就不見了?物質是由分子或原子構成的你知道分子有多大嗎?歸納分子的特點.活動與探究,攪拌,觀察溶液的顏色。,慢
2025-01-13 07:41
【總結】分子和原子導學目標1、認識到物質是由分子、等微觀粒子構成的。2、認識到分子是保持物質化學性質的最小粒子。3、能運用分子的觀點解釋一些簡單的生活和實驗現象。4、通過觀察自然、實驗、識圖等方法獲取信息,學習運用想象、類比、分析歸納、推理判斷等方法信息。教學重點從宏觀現象,認識微觀粒子的運動,形成分子的概念。教學難點從微觀的角
2024-12-07 21:52
【總結】分子和原子導學目標1、認識物質的微粒性,知道原子也是構成的物質的微粒。2、讓學生學會能運用分子、原子的觀點解釋一些簡單的生活和實驗現象。3、從微觀的角度了解原子的定義。教學重點從宏觀現象,認識微觀粒子的運動,形成原子的概念。教學難點從微觀的角度認識物質的變化教學過程環(huán)節(jié)教學內容
【總結】第一篇:九年級化學第三單元《分子和原子》教學反思 1、本節(jié)課的引入開始采用的是噴香水,讓學生聞到香味,從而感受到香水成分在空氣中的擴散。在第一次授課過程中,由于學生在物理上已經學過分子運動,很快就提...
2024-10-14 02:53
【總結】第一篇:《分子和原子》化學教學反思 一、教學目標的反思 1、反思教學目標的指定 教學目標全面、準確、具體,具有可操作性。 教學目標: 知識與技能 ⑴認識物質是由分子和原子組成的。 ⑵認識...
2024-10-14 03:40
【總結】九年級化學第三單元課題2分子和原子教學設計案例一、教學設計思路分子和原子是初中學生初次接觸到的微小的粒子,在此之前只有一些微觀現象的感性認識,沒有任何理性的認識。我在教學過程中依據新課程標準,結合教科書上的例子,采取多種教學手段來組織教學。如演示實驗、改進實驗、補充實驗、設計三維動畫等。我在教學方法上采用了激趣——質疑——驅動——反饋四步程序教學法。教
2024-11-22 03:23
【總結】第四單元物質構成的奧秘課題1原子的構成一、自主預習、、三種粒子構成。,核電荷數==。:以碳12原子的質量的作為標準,其他原子的質量跟它相比較所得的比,就是這種原子的相對原子質量,單位是。
2024-11-18 17:14
【總結】原子一.知識教學點?!雍?質子、中子)和核外電子。。二.重、難、疑點、難點:原子和相對原子質量概念的形成。:(1)如何理解原子是化學變化中的最小微粒?(2)分子和原子的區(qū)別和聯系。:以講解為主,設計出一個個問題情境。利用實驗,幻燈及比較表格讓學生帶著問
2024-12-09 10:21