【總結(jié)】第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1分子和原子知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識(shí)點(diǎn)1物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成(A)知識(shí)點(diǎn)2微觀粒子的基本性質(zhì),為此醫(yī)生建議在室內(nèi)放盆熱水以增加空氣濕度。該做法可以說(shuō)明(D)知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練,液面靜止后用鉛筆在玻璃杯外壁沿著液面畫(huà)一條水平線
2025-06-20 18:18
【總結(jié)】第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘上冊(cè)課題1分子和原子課前預(yù)習(xí)1.科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,證明了物質(zhì)是由______、_____等微觀粒子構(gòu)成的。2.分子的______和______都很小。分子之間有_____,且分子間的間隔受熱時(shí)______,遇冷時(shí)______。氣態(tài)分子間的間隔比固態(tài)和液態(tài)分子間的間隔都_____。不
2025-06-17 01:26
【總結(jié)】第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1分子和原子(第1課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo)、原子等微小粒子構(gòu)成的。。(分子、原子)的觀點(diǎn)解釋生活中某些現(xiàn)象。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、原子的基本特征。。從前,有一個(gè)貧民路過(guò)一個(gè)財(cái)主家,正巧財(cái)主家在做飯炒菜,香味四溢。財(cái)主問(wèn)貧民:“你嗅到氣味了嗎?”“嗅到了。”貧民答。“那
2025-06-18 05:43
【總結(jié)】空氣知識(shí)與技能1.了解空氣的主要成分。2.初步理解什么是純凈物、混合物,并能區(qū)分一些常見(jiàn)的純凈物和混合物。過(guò)程與方法通過(guò)對(duì)“測(cè)定空氣里氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)操作,了解空氣的組成。情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)人類認(rèn)識(shí)空氣的簡(jiǎn)史介紹,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到進(jìn)行科學(xué)探索,必須具有嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是的科學(xué)精神和態(tài)度。重
2024-12-08 23:38
【總結(jié)】第一篇:第三單元課題2分子和原子(教案) 學(xué)苑新報(bào) 第三單元 課題2分子和原子 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.認(rèn)識(shí)物質(zhì)是由分子、原子等微小粒子構(gòu)成的。 2.認(rèn)識(shí)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子;原子是...
2025-10-04 19:43
【總結(jié)】課題1 分子和原子第2課時(shí)分子可以分為原子A知識(shí)要點(diǎn)分類練C高頻考題實(shí)戰(zhàn)練第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘B規(guī)律方法綜合練A知識(shí)要點(diǎn)分類練第2課時(shí)分子可以分為原子知識(shí)點(diǎn)1分子和原子的概念、區(qū)分D1.保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是( )A.碳原子和氧原子B.碳原子和氧分子C.碳和氧D.二氧化碳分子
2025-06-17 12:19
【總結(jié)】分子和原子導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)物質(zhì)的微粒性,知道原子也是構(gòu)成的物質(zhì)的微粒。2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)能運(yùn)用分子、原子的觀點(diǎn)解釋一些簡(jiǎn)單的生活和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。3、從微觀的角度了解原子的定義。教學(xué)重點(diǎn)從宏觀現(xiàn)象,認(rèn)識(shí)微觀粒子的運(yùn)動(dòng),形成原子的概念。教學(xué)難點(diǎn)從微觀的角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)的變化教學(xué)過(guò)程環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容
2024-12-07 21:52
【總結(jié)】課題1分子和原子第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘??纪敢曊n題1分子和原子常考1知道分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子?!境鲱}角度】判斷直接構(gòu)成物質(zhì)的粒子種類。典例 下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是()A.水B.二氧化碳C.鐵D.氧氣C[解析]金屬都是由原子直接構(gòu)成的。課題1分子和原子方法透視
【總結(jié)】第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1分子和原子,分子是保持其的最小粒子;原子是中的最小粒子。和都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子。(1)分子的和都很小。(2)分子在不斷地。(3)分子之間有。
2025-06-17 04:32
【總結(jié)】原子的結(jié)構(gòu)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1、了解原子是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的。2、進(jìn)行世界的物質(zhì)性、物質(zhì)的可分性的辯證唯物主義觀的教育。學(xué)習(xí)重點(diǎn)1、了解原子的結(jié)構(gòu)。2、原子不顯電性的原因?qū)W習(xí)難點(diǎn)1、原子的結(jié)構(gòu)2、原子結(jié)構(gòu)中:核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù);教學(xué)過(guò)程環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)任務(wù)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)預(yù)見(jiàn)性問(wèn)題及對(duì)策備習(xí)知識(shí)
2025-01-18 04:31
【總結(jié)】課題1分子和原子化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)人教第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘建立分子和原子概念,并能運(yùn)用分子、原子的觀點(diǎn)解釋宏觀現(xiàn)象。建立分子和原子概念,并能運(yùn)用分子、原子的觀點(diǎn)解釋宏觀現(xiàn)象。【問(wèn)題情景】同學(xué)們路過(guò)花圃、飯店門(mén)口會(huì)聞到什么氣味?一杯水長(zhǎng)久靜置會(huì)不會(huì)減少?若加熱這杯水呢?這些現(xiàn)象該
【總結(jié)】第三單元自然界的水1.為什么濕衣服在陰涼處能晾干(水怎么會(huì)跑)?如果曬在太陽(yáng)下干得更快?為什么當(dāng)人漫步在花園里,能陶醉在沁人肺腑的花香之中呢?走過(guò)加油站時(shí)你從這里能嗅到什么氣味?把糖塊放到一杯水中,一會(huì)兒糖塊不見(jiàn)了,而糖水卻是甜的。為什么?品
2025-06-06 00:01
【總結(jié)】大千世界,物類繁多。這些宏觀物質(zhì)究竟是由什么構(gòu)成的呢?水到哪里去了?好香?。∑芳t在水中擴(kuò)散如圖所示,向盛有水的小燒杯中加入少量品紅,靜置,觀察發(fā)生的現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)探究1:探究物質(zhì)的微觀構(gòu)成振蕩高錳酸鉀顆粒加入10mL水研碎高錳酸鉀粉末現(xiàn)代
2024-11-24 12:11
【總結(jié)】第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1分子和原子新知要點(diǎn)名師點(diǎn)睛基礎(chǔ)訓(xùn)練夯實(shí)基礎(chǔ)3名師點(diǎn)睛?1.分子的性質(zhì)?分子的性質(zhì)可簡(jiǎn)記為“二小、一動(dòng)、一間隔”。分子的運(yùn)動(dòng)速率受溫度影響;分子之間的間隔大小受物質(zhì)的狀態(tài)和溫度的影響。?(1)同一物質(zhì)不同狀態(tài):氣體分子間的間隔液體分子間的
2025-06-17 21:37
【總結(jié)】上冊(cè)課堂小測(cè)本第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1分子和原子1.(4分)用分子、原子的觀點(diǎn)分析下列生活中的現(xiàn)象,其中解釋不合理的是()A.氣體容易壓縮——?dú)怏w分子之間的間隔大B.打開(kāi)酒瓶后能聞到酒的味道——分子在不斷運(yùn)動(dòng)C.春天柳絮紛飛——分子在不斷地運(yùn)動(dòng)D.1滴水中約含×
2025-06-17 01:17