淺談學(xué)習(xí)新工會(huì)法的幾點(diǎn)體會(huì)(編輯修改稿)
2024-11-09 22:28 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 線職工之間的信息對(duì)稱。我通過(guò)堅(jiān)持在企業(yè)中召開(kāi)員工代表座談會(huì)，把基層的聲音、想法、訴求、合理化建議第一時(shí)間反饋給企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理，取得了良好效果，贏得了廣大一線職工對(duì)我們工會(huì)工作者的信任，得到了企業(yè)決策層的理解和支持，也為我們創(chuàng)新工會(huì)工作、追求務(wù)實(shí)的工會(huì)工作成效闖出了一條途徑。前路更寬廣，一起向未來(lái)。我有信心與各位工會(huì)工作者一道，在新工會(huì)法的引領(lǐng)下，奮力開(kāi)創(chuàng)工會(huì)工作新局面。學(xué)習(xí)新《工會(huì)法》心得體會(huì)2021年12月24日，中華人民共和國(guó)第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第三十二次會(huì)議通過(guò)了《全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于修改＜中華人民共和國(guó)工會(huì)法＞的決定》。新修訂的《中華人民共和國(guó)工會(huì)法》自2022年1月1日起施行。在學(xué)習(xí)了新修改的《工會(huì)法》后，我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)。一是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。新修改的《工會(huì)法》明確工會(huì)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的職工自愿結(jié)合的工人階級(jí)群眾組織，是中國(guó)共產(chǎn)黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶。工會(huì)應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，保持政治性、先進(jìn)性、群眾性，建立聯(lián)系廣泛、服務(wù)職工的工作體系。二是保持與時(shí)俱進(jìn)。新修改的《工會(huì)法》明確將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀一道，確立為工會(huì)法和工會(huì)工作的指導(dǎo)思想。工會(huì)要發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)思想政治引領(lǐng)，把黨的意志和主張落實(shí)到廣大職工群眾中去。三是突出服務(wù)職工。新修改的《工會(huì)法》將工會(huì)的基本職責(zé)由“維護(hù)職工合法權(quán)益”擴(kuò)展為“維護(hù)職工合法權(quán)益、竭誠(chéng)服務(wù)職工群眾”，這表明工會(huì)要堅(jiān)持以職工為中心、服務(wù)職工群眾的工作理念，要努力滿足職工多樣化的需求，不斷增強(qiáng)職工獲得感、幸福感、安全感。《工會(huì)法》是指導(dǎo)工會(huì)工作的“寶典”，讓我們共同學(xué)好《工會(huì)法》，推動(dòng)相關(guān)工作高質(zhì)量發(fā)展，以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的二十大勝利召開(kāi)。第四篇：何華學(xué)習(xí)新工會(huì)法心得體會(huì)學(xué)習(xí)《新工會(huì)法》心得體會(huì)銅仁市第七小學(xué)教師：何華通過(guò)學(xué)習(xí)《新工會(huì)法》，使我了解了我國(guó)工會(huì)發(fā)展歷史，進(jìn)一步明確了加強(qiáng)基層工會(huì)的目標(biāo)要求和主要任務(wù)，增進(jìn)了對(duì)工會(huì)職能的認(rèn)識(shí)，加深了對(duì)“組織起來(lái)，切實(shí)維權(quán)”豐富內(nèi)涵的理解，它涵蓋了工會(huì)工作的各個(gè)方面，是一個(gè)完整的體系。同時(shí)又使我對(duì)學(xué)校的工會(huì)工作有了更深入的了解。體會(huì)到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工會(huì)會(huì)員的關(guān)心、期望和要求，更加體會(huì)到工會(huì)在構(gòu)建和諧校園中的作用。在這次學(xué)習(xí)中，我充分認(rèn)識(shí)了新形勢(shì)下進(jìn)一步加強(qiáng)基層工會(huì)工作的重要性和緊迫性。更加明確了在教育改革的過(guò)程中，教職工要精心投身教育教學(xué)工作，發(fā)揮其積極性和創(chuàng)造性，堅(jiān)持服務(wù)教育、服務(wù)學(xué)生，為學(xué)校的發(fā)展積極工作，才能稱得上是一名稱職的工會(huì)會(huì)員。我感到作為一名基層工會(huì)員，要樹(shù)立三個(gè)觀念，即黨的觀念、全局觀念、群眾觀念。所謂樹(shù)立黨的觀念，就是自覺(jué)接受黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，這樣才能堅(jiān)持正確的政治方向，因?yàn)槊裰麟m然是當(dāng)今世界各國(guó)普遍實(shí)行的時(shí)代潮流，然而沒(méi)有制約的民主必然帶來(lái)秩序的混亂，堅(jiān)持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，是中國(guó)工會(huì)的政治原則、本質(zhì)要求和根本保證，也是中國(guó)工會(huì)區(qū)別于西方資本主義國(guó)家工會(huì)的根本特點(diǎn)。工會(huì)工作就是發(fā)揮工會(huì)橋梁和紐帶的作用，不斷為鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、實(shí)現(xiàn)黨的執(zhí)政使命、推進(jìn)黨的各項(xiàng)事業(yè)而奮斗。所謂全局觀念，就是要服從和服務(wù)于全局工作，就是常說(shuō)的圍繞中心服務(wù)大局，在全局工作中找準(zhǔn)工會(huì)的定位。作為一名基層工會(huì)員要在工作中符合“議大事、懂全局、干本行”的要求，我們教師作為公益的政府保障行業(yè)，本身的收入相對(duì)來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)，但是我們的教工也可能因?yàn)榧彝ズ推渌挠绊?，存在不同程度的困難，因此我們基層工會(huì)要把幫困幫扶工作作為重點(diǎn)工作來(lái)抓，對(duì)貧困的職工及職工家屬，做到第一時(shí)間知情、第一時(shí)間報(bào)告、第一時(shí)間幫扶，這就
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