活動(dòng)設(shè)計(jì)蒙氏閱讀(編輯修改稿)
2024-11-09 22:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 關(guān)系，了解一年有１２個(gè)月，一個(gè)月有３０天，一年共有３６５天。通過游戲，知道日歷等是記錄或查看日期的工具，學(xué)習(xí)查看它們的方法。３、培養(yǎng)幼兒觀察和想象能力，發(fā)展幼兒的交往能力。教學(xué)準(zhǔn)備：字卡。（年、月、日）各一份，自制房子外形的１月——１２月月歷。(大月、小月、２月房子大小有區(qū)分)年歷、臺(tái)歷和掛歷各一份。２、小字卡（年、月、日）和數(shù)字卡片（１２、２８、３０、３１、３６５）鉛筆，人手一份。３、２０１０年年歷人手一張。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：猜謎語?！袀€(gè)寶寶真稀奇，身穿三百多件衣，天天都要脫一件，脫到年底剩張皮。二、以到日歷家做客的形式，引導(dǎo)幼兒觀察十二座“房子”，引起興趣?！f一說，你發(fā)現(xiàn)了什么？——哪幾座房子大，哪幾座房子小，最小的是哪一座房子？三、以給日歷送禮物的方式，出示數(shù)字卡１２、２８、３０、３１、３６５猜猜與房子有什么聯(lián)系，明確探索任務(wù)?！變簲[弄數(shù)字并認(rèn)讀?！阏J(rèn)為數(shù)字與房子有什么關(guān)系？（鼓勵(lì)幼兒大膽想象）四、講述故事，幫助幼兒理解年、月、日的概念，了解數(shù)字之間的關(guān)系?！處熇么笞挚ǎㄖ鹨怀鍪荆┲v述故事，在講述過程中，設(shè)置問題，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)大、小“房子”里的娃娃數(shù)量的差異和聯(lián)系?！變翰僮餍∽挚ǎ瑪?shù)字卡來回答問題：１、日歷媽媽的孩子一共建了有多少座房子？媽媽給房子起了什么名字？２、大房子有哪幾座？為什么這些
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