活動設(shè)計蒙氏閱讀-閱讀頁
2024-11-09 22:28本頁面
【正文】 心地帶著寶寶去另一個美麗的世界。第三篇：蒙氏活動：倒水蒙氏活動：倒水器材準(zhǔn)備：1個托盤、2個同款大小的小水罐示范步驟：邀請一名幼兒一起工作：“請你和我一起工作，好嗎？”?！比∠峦斜P。老師幼兒一同坐下。右手高、左手低。檢查一下是否倒完。1將小椅子收到桌子下面。1請小朋友操作一遍。強化手指和手腕的力量。關(guān)鍵點：避免兩個水罐和托盤之間有碰撞的聲音。 第四篇：蒙氏活動：二項式活動名稱：蒙氏活動 活動內(nèi)容：二項式 活動目標(biāo)：培養(yǎng)辨別大小、顏色、形狀的視覺能力；學(xué)習(xí)立體的組合分解概念；學(xué)習(xí)部分和整體的概念；發(fā)展?jié)撛诘臄?shù)學(xué)思考能力以及為學(xué)習(xí)代數(shù)（a+b）的立方做準(zhǔn)備； 活動過程：依蓋子的圖形提示操作——造立方體把盒子放置于桌子上，紅色在左上角，藍色在右下角；把蓋子打開盒子的兩壁放下并把蓋子紅色角向上放在盒子打開的兩壁中間；參照蓋子用三指抓的方法把盒子中的每塊積木先對應(yīng)擺放在蓋子上，擺放時要對應(yīng)著邊用手指著邊說對應(yīng)顏色的名稱，再將整層積木擺放在工作毯上。放好后把手放在每層的上面感覺它們的高矮不同，顏色相同，形狀相同。參照蓋子把第二層放進盒子中，注意從紅色的開始。（操作時，注意取放順序——取出時從最外側(cè)的積木開始，放回時從最左上方的紅色面積積木開始擺放。（2）在括號內(nèi)填寫出三種不同襪子的
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