【總結(jié)】第一篇:《克和千克的認識》教學(xué)案例與評析 “克和千克的認識”教學(xué)案例與評析 教學(xué)內(nèi)容:人教版《義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學(xué)》二年級下冊“克和千克的認識”。 教學(xué)目標: 1、在具體的生活情景中...
2024-10-28 17:03
【總結(jié)】1 《時光老人的禮物》教學(xué)案例評析與反思2 詞語掌握了嗎 【詞語理解】 lagrave。ngfegrave。i 浪費: ①、指無益地消耗人力、財物、時間等。例:我們要厲行節(jié) 約,反對...
2025-08-06 15:51
【總結(jié)】第一篇:克和千克的認識教學(xué)案例與評析 《克和千克的認識》教學(xué)案例與評析 執(zhí)教:棗陽市第一實驗小學(xué)鄧華陽評析:棗陽市第一實驗小學(xué)特級教師王大明 教學(xué)內(nèi)容:人教版《義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學(xué)》二...
2024-10-17 13:30
【總結(jié)】《克和千克的認識》教學(xué)案例與評析執(zhí)教:棗陽市第一實驗小學(xué)?????????鄧華陽評析:棗陽市第一實驗小學(xué)特級教師?王大明教學(xué)內(nèi)容:人教版《義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學(xué)》二年級下冊“克和千克的認識”。教學(xué)目標:1.在具體的生活情景中,使學(xué)生感受并認識質(zhì)量單位克和千克,初
2025-04-16 23:05
【總結(jié)】1 ?時光老人的禮物?教學(xué)案例評析與反思2 詞語掌握了嗎 【詞語理解】 lagrave。ngfegrave。i 浪費: ①、指無益地消耗人力、財物、時間等。例:我們要厲行節(jié) 約,反對...
2024-09-23 04:40
【總結(jié)】第一篇:《有效教學(xué)經(jīng)典案例評析》試題 《有效教學(xué)經(jīng)典案例評析》試題 一、單選題 1、有效教學(xué)追求的終極目標是(C) A、有效成績B、學(xué)習(xí)能力C、學(xué)生發(fā)展D、課堂效果 2、有效教學(xué)的必要條件是...
2024-11-15 23:35
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)音樂歌曲《小螺號》教學(xué)案例與評析 讓情感和美育融為一體 —人音版小學(xué)音樂歌曲《小螺號》教學(xué)案例與評析 關(guān)鍵詞: 情感 美育 融為一體 [背景會析]人類已進入21世紀,在新的歷...
2024-11-04 22:42
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《一去二三里》教學(xué)案例與評析 課文是一首古代童謠,說的是郊外優(yōu)美的景象,在不遠的地方,有一個小山村,住著幾戶人家。山里有幾座亭臺,樹上、路邊盛開著各色的花...
2025-04-15 00:25
【總結(jié)】第一篇:《有效教學(xué)經(jīng)典案例評析》讀書心得 《有效教學(xué)經(jīng)典案例評析》讀書心得劉愛靜 在全面、深入實施基礎(chǔ)教育新課程改革,推進素質(zhì)教育之際,新的課程理念能否轉(zhuǎn)化為教師的教學(xué)行為是課程改革能否順利推進的...
2024-11-10 01:02
【總結(jié)】教學(xué)案例一、什么是教學(xué)案例教學(xué)案例是真實而又典型且含有問題的事件。簡單地說,一個教學(xué)案例就是一個包含有疑難問題的實際情境的描述,是一個教學(xué)實踐過程中的故事,描述的是教學(xué)過程中“意料之外,情理之中的事”。這可以從以下幾個層次來理解:教學(xué)案例是事件:教學(xué)案例是對教學(xué)過程中的一個實際情境的描述。它講述的是一個故事,敘述的是這個教學(xué)故事的產(chǎn)生、發(fā)展的歷程,它
2025-08-05 08:53
【總結(jié)】第一篇:教學(xué)案例分析(案例) 注重數(shù)學(xué)文本閱讀培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力 —五年級“因數(shù)與倍數(shù)”閱讀教學(xué)案例分析 紅星小學(xué)代繼文 為了提高學(xué)生的數(shù)學(xué)閱讀能力,構(gòu)建上線一定教學(xué)的指導(dǎo)策略,學(xué)校數(shù)學(xué)課題組組...
2024-10-25 00:29
【總結(jié)】《有趣的浮沉現(xiàn)象》教學(xué)案例【教材】青島版六年制---三年級上冊【單位】聊城高唐第一實驗小學(xué)【教學(xué)目標】1、探究目標:能夠根據(jù)自己觀察到的浮沉現(xiàn)象提出猜想和假設(shè),并能采用簡單的儀器對物體的沉浮進行定量的觀察、實驗、采集數(shù)據(jù)并做簡單的記錄。2、情感目標:通過實驗探究,體驗科學(xué)探究要尊重證據(jù),養(yǎng)成細致觀察的習(xí)慣,并善于合作交流。3、
2024-12-05 07:24
【總結(jié)】第一篇:教學(xué)案例 教學(xué)案例 “老師,周小明又和雷宇打架了!”在我剛想離開學(xué)?;丶业臅r候,一個女同學(xué)怯怯地告訴了我?!八麄?nèi)四??”我急切地問,“有沒有傷到?” “他們是在放學(xué)時在教室打的,雷宇的鼻...
2024-11-09 22:11
【總結(jié)】第一篇:教學(xué)案例 小班美術(shù)教案:我的小手變變變(RCwkt17050) 活動目標 、手指、拳頭進行印畫,并大膽添畫。(重點) ,選擇適應(yīng)的手印方式進行組合表現(xiàn)。(難點) ,體驗活動的樂趣。 ...
2024-11-14 18:23
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《最后一課》第一課時教學(xué)案例與評析 1、感受課文強烈的愛國主義情感。 2、了解閱讀小說的基本方法:從情節(jié)入手分析人物性格。 3、了解小說的三要素:情節(jié)...
2025-04-15 00:27