【總結(jié)】8、7、6加幾教學目標：1.學生能夠根據(jù)9加幾的計算方法，探索計算8、7、6加幾的方法。2.培養(yǎng)學生良好的學習習慣。3.指導(dǎo)學生系統(tǒng)地掌握知識。教學重點、難點：選擇自己喜歡的計算方法，能夠正確計算。教學過程：一、導(dǎo)入：1.出示圖片2.學生觀察圖，說說你看到了什么？
2024-12-08 23:38
【總結(jié)】位置與順序教學目標：1.使學生能在具體的生活實踐和游戲中，體驗前與后、左與右的位置與順序，能準確地確定物體前后左右的位置與順序，并能用自己的語言表達。2.初步培養(yǎng)學生按一定順序進行觀察的習慣。3.培養(yǎng)學生的空間觀念、反應(yīng)能力和逆向思維能力。教學重點：能準確地確定物體前后左右的位置與順序，并能用自己的語言表達。教學
2024-12-09 08:43
【總結(jié)】實踐活動教學目標：1.借助有趣、真實的情境，激發(fā)學生參與統(tǒng)計活動，培養(yǎng)學生初步的統(tǒng)計意識。2.初步體驗數(shù)據(jù)的整理過程，認識象形統(tǒng)計圖和簡單的統(tǒng)計表，能根據(jù)圖表中的數(shù)據(jù)回答一些簡單的問題。3.對數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析過程有所體驗。4.通過實例，認識統(tǒng)計表和象形統(tǒng)計圖、條形圖（1格代表1個單位），并完成相應(yīng)的圖表。
2024-11-19 08:41
【總結(jié)】學看鐘表教學目標：1.使學生初步學會看鐘表上的整時、幾時半。2.初步認識時針與分針的作用。3.向?qū)W生滲透合理利用時間、珍惜時間的觀念。教學重點：認識“整時數(shù)”和“幾時半”。教學難點：認識幾時半。教學過程：一、導(dǎo)入新課。你看，小明學會分類以后把自己的房間收拾得干干凈凈。媽媽獎勵他一個
【總結(jié)】說一說教學目標：1.了解學生關(guān)于“數(shù)與計算、空間與圖形、量與計量、統(tǒng)計”等知識綜合應(yīng)用的情況。2.激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣和探求知識的欲望。3.培養(yǎng)學生的表達能力。教學重點：培養(yǎng)學生用數(shù)學、學數(shù)學的意識。教學具準備：圖片教學過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。同學們，今天老師帶你們?nèi)コ匈I東西，看看誰
【總結(jié)】比一比教學目標：1.通過觀察，使學生知道“快與慢”、“遠與近”、“高與低”、“輕與重”、“大與小”、“多與少”等都是數(shù)學要研究的問題，感受數(shù)學就在我身邊。2.培養(yǎng)學生用數(shù)學眼光觀察生活的意識。3.培養(yǎng)學生的合作交流能力。教學重點：在游戲中感受數(shù)學在生活中的應(yīng)用，體會用數(shù)學的樂趣。教學具的準備：體育用品和掛圖。
【總結(jié)】（北京版）一年級數(shù)學上冊教案比一比1教學目標：，使學生知道“快與慢”、“遠與近”、“高與低”“輕與重”、“大與小”、“多與少”、“薄與厚”等都是數(shù)學研究解決的問題。。。教學重點：通過觀察知道遠近、高低等都是數(shù)學研究的問題。教學難點：通過觀察、游戲等活動，使學生了解比較同類事物的一些基本方法。教、學具準備：主
【總結(jié)】認識“=”“〉”“〈”教學目標：1.結(jié)合具體實例，認識“=”“〉”“〈”的含義。2.會比較10以內(nèi)數(shù)的大小。3.培養(yǎng)同學們的動手操作能力。教學重點：結(jié)合具體實例，認識“=”“〉”“〈”的含義。教學難點：能夠比較10以內(nèi)數(shù)的大小。教學過程（一）導(dǎo)入新課：小朋友們在幼兒園
2024-12-08 07:10
【總結(jié)】第八單元——我換牙了-----統(tǒng)計教學目標：1、知識與能力：利用學生身邊的有趣的和真實的情景，激發(fā)學生參與統(tǒng)計活動的興趣，體驗統(tǒng)計的必要性。2、過程與方法：通過具體的操作認識統(tǒng)計圖，并能根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的數(shù)學問題，能與同學之間交流自己的想法，并形成決策。3、情感態(tài)度與價值觀：經(jīng)歷合作解決簡單數(shù)學問題的過程，體會
2024-11-19 19:10
【總結(jié)】5以內(nèi)的加法快速搶答5可以分成2和（）（）可以分成2和23可以分成（）和21和3合成（）1和（）合成24和1合成（）3+2=5…加號讀作
2024-11-11 03:00
【總結(jié)】5以內(nèi)的加法教學目標：1.使學生初步理解加法的意義，會口算5以內(nèi)的加法。2.初步了解加號的意義。3.培養(yǎng)學生的動手操作能力，養(yǎng)成學生良好的學習習慣。教學重點：初步理解加法的意義，強調(diào)把兩部分和起來用加法。教學難點：熟練口算5以內(nèi)的加法。教具準備：課件教學過程：一、導(dǎo)入：游戲（對暗號）
2024-11-19 08:42
【總結(jié)】連加連減學習目標：1、理解連加的含義。2、掌握連加的計算方法，并能正確計算。4＋2＝6＋3＝3＋2＝5＋1＝7－2＝5－1＝9－2＝7－2＝（一）口算69565475每組兩題有
2024-11-29 22:36
【總結(jié)】一家三兄弟，高矮個不齊，嘀嗒提醒你，時間要珍惜！北京版一年級數(shù)學上冊學習目標：，會認讀整時和半時。，培養(yǎng)大家正確實踐和遵守時間的良好習慣。。004:分針細長時針短粗8時撥一撥2時4時這是幾時?這是4時半你能撥出一個
2024-11-29 05:59
【總結(jié)】分類、比較前端分析：教學內(nèi)容分析：利用學生實際生活中已經(jīng)積累的一些直接經(jīng)驗，引出物體之間的比較關(guān)系；再讓學生觀察場景圖，激發(fā)學生興趣，幫助學生運用生活經(jīng)驗來判斷，并組織學生反思比較的方法。學習需求分析：通過小組活動交流，讓學生感知輕重是相對的，再次體會比較的方法。最后通過劃線等一些方法讓學生體會同樣多、誰比誰多或少。
2024-11-18 22:27
【總結(jié)】認數(shù)9、10教學內(nèi)容：認數(shù)9、10教學目標：1.使學生正確數(shù)出數(shù)量是9、10的物體的個數(shù)，會讀寫9、10。2.培養(yǎng)學生觀察能力和口語表達能力。3.感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。教學重點：9、10的讀寫及數(shù)序教學過程：一、引入星期天，一些同學來到了游樂園。（出示圖）我們一起來看
2024-12-03 06:50
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