蘇教版數(shù)學(xué)一上分一分教學(xué)設(shè)計(jì)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分一分教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生初步學(xué)會(huì)按照一定的標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi)，并能在日常生活中初步應(yīng)用。2．初步培養(yǎng)學(xué)生整理物品的習(xí)慣。3.培養(yǎng)學(xué)生們動(dòng)手操作的能力。教學(xué)過(guò)程：一、激情導(dǎo)入1.平時(shí)你們喜歡和爸爸媽媽一塊逛商店嗎？你們都去過(guò)哪些商店？2.請(qǐng)同學(xué)們先看一段錄像，你們看看這是什么地方？物品是怎樣擺設(shè)的？為什么要這樣擺放？

2025-11-11 01:00

北京版數(shù)學(xué)一上大于、小于、等于教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】大于、小于、等于前端分析：教學(xué)內(nèi)容分析：比較兩個(gè)數(shù)的大小，是在前面通過(guò)一一對(duì)應(yīng)的方法比較物體多少的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。在具體環(huán)境中把握數(shù)的相對(duì)大小關(guān)系，以及理解數(shù)的概念，同時(shí)也會(huì)加深學(xué)生對(duì)數(shù)的實(shí)際意義的理解，所以教材舷窗設(shè)了一個(gè)紅、藍(lán)兩隊(duì)進(jìn)行游泳比賽的情景。抓住機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)大于、小于號(hào)。學(xué)習(xí)需求分析：教學(xué)中讓學(xué)生動(dòng)手用圓片擺一擺，用了一一對(duì)應(yīng)的

2025-11-09 23:48

北京版數(shù)學(xué)一上實(shí)踐活動(dòng)二教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)目標(biāo)：1.借助有趣、真實(shí)的情境，激發(fā)學(xué)生參與統(tǒng)計(jì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生初步的統(tǒng)計(jì)意識(shí)。2.初步體驗(yàn)數(shù)據(jù)的整理過(guò)程，認(rèn)識(shí)象形統(tǒng)計(jì)圖和簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表，能根據(jù)圖表中的數(shù)據(jù)回答一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。3.對(duì)數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析過(guò)程有所體驗(yàn)。4.通過(guò)實(shí)例，認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)表和象形統(tǒng)計(jì)圖、條形圖（1格代表1個(gè)單位），并完成相應(yīng)的圖表。

2025-11-10 08:41

北京版數(shù)學(xué)一上說(shuō)一說(shuō)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】說(shuō)一說(shuō)教學(xué)目標(biāo)：1.了解學(xué)生關(guān)于“數(shù)與計(jì)算、空間與圖形、量與計(jì)量、統(tǒng)計(jì)”等知識(shí)綜合應(yīng)用的情況。2.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和探求知識(shí)的欲望。3.培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力。教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)的意識(shí)。教學(xué)具準(zhǔn)備：圖片教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。同學(xué)們，今天老師帶你們?nèi)コ匈I(mǎi)東西，看看誰(shuí)

2025-11-10 08:41

北京版數(shù)學(xué)一上比一比教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】比一比教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)觀察，使學(xué)生知道“快與慢”、“遠(yuǎn)與近”、“高與低”、“輕與重”、“大與小”、“多與少”等都是數(shù)學(xué)要研究的問(wèn)題，感受數(shù)學(xué)就在我身邊。2.培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)眼光觀察生活的意識(shí)。3.培養(yǎng)學(xué)生的合作交流能力。教學(xué)重點(diǎn)：在游戲中感受數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用，體會(huì)用數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。教學(xué)具的準(zhǔn)備：體育用品和掛圖。

2025-11-10 08:41

冀教版數(shù)學(xué)一上順序2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】通用教案?jìng)€(gè)性教案順序教學(xué)目標(biāo)：能力目標(biāo)：在擺卡片的數(shù)學(xué)活動(dòng)中，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)10以?xún)?nèi)數(shù)的排列順序。知識(shí)目標(biāo)：會(huì)用10以?xún)?nèi)的數(shù)表示事物的順序。情感目標(biāo)：通過(guò)“身邊的數(shù)學(xué)”感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生關(guān)注生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)用10以?xún)?nèi)的數(shù)表示事物的順序。教學(xué)難點(diǎn)：發(fā)現(xiàn)10以?xún)?nèi)數(shù)的

2024-12-09 08:47

滬教版數(shù)學(xué)一上加倍與一半教學(xué)設(shè)計(jì)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】加倍與一半教學(xué)目標(biāo)：，看圖編故事等活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)們理解“加倍”與“一半”的含義，并能用：雙份、多一倍、加倍；一半、對(duì)半平分進(jìn)行正確的表達(dá)。同學(xué)們?cè)趯?shí)際生活背景中，通過(guò)動(dòng)手操作體驗(yàn)，建構(gòu)“加倍”與“一半”的概念，并體會(huì)到“加倍”與“一半”在實(shí)際生活中的運(yùn)用。；會(huì)求一個(gè)數(shù)的一半。，培養(yǎng)同學(xué)們善于觀察、勤于思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教

2025-11-11 02:41

西師大版數(shù)學(xué)一上分一分練習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分一分練習(xí)課題分一分課型練習(xí)課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)1.在活動(dòng)中，讓同學(xué)們體會(huì)分類(lèi)的思想方法，感受分類(lèi)在生活中的用途，增加學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。2.在給事物分類(lèi)的過(guò)程中，體驗(yàn)活動(dòng)的結(jié)果在同一標(biāo)準(zhǔn)下的一致性、不同標(biāo)準(zhǔn)的多樣性；培養(yǎng)同學(xué)們初步的觀察能力、比較能力和動(dòng)手操作能力。3.使同學(xué)們初步養(yǎng)成

2024-12-04 19:25

青島版數(shù)學(xué)一上比較教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】比較教學(xué)目標(biāo)：1．通過(guò)觀察、操作，按指定標(biāo)準(zhǔn)對(duì)物品進(jìn)行分類(lèi)，會(huì)比較事物的多少、大小、輕重、高矮、長(zhǎng)短、遠(yuǎn)近、寬窄、粗細(xì)、厚薄等。2．在活動(dòng)中，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、比較能力，并學(xué)會(huì)交流。3．經(jīng)歷活動(dòng)過(guò)程，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的比較事物的方法。教學(xué)重、難點(diǎn)：在動(dòng)手實(shí)踐與合作交流中，把數(shù)學(xué)知識(shí)與學(xué)生的生活實(shí)

2024-12-04 23:52

西師大版數(shù)學(xué)一上比較-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】比較教學(xué)內(nèi)容：9頁(yè)比較，例1-例2。教學(xué)目標(biāo)：1．認(rèn)識(shí)＝、＜、＞，并會(huì)正確使用。2.初步培養(yǎng)學(xué)生的辨證唯物思想。教學(xué)重、難點(diǎn)：比一比的方法。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情景美麗的春天到了，花園內(nèi)開(kāi)了許多美麗的花，花兒真美，引來(lái)了許多可愛(ài)的小動(dòng)物。瞧，誰(shuí)飛來(lái)了？你能用哪些數(shù)字表示圖中的小動(dòng)

2024-12-08 13:43

青島版數(shù)學(xué)一上10以?xún)?nèi)的大小比較教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】10以?xún)?nèi)數(shù)的大小比較教材版本：《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)》青島版教學(xué)內(nèi)容：一年級(jí)上冊(cè)第一單元12-15頁(yè)信息窗3第1、2個(gè)紅點(diǎn)和一個(gè)綠點(diǎn)教材分析：學(xué)生在前面剛剛認(rèn)識(shí)了1-10各數(shù)，這部分內(nèi)容是在數(shù)數(shù)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)數(shù)的大小比較。教材呈現(xiàn)的是拔河比賽的場(chǎng)面，圖中提供了豐富的信息，有拔河的人數(shù)、啦啦隊(duì)的人數(shù)、觀

2025-11-10 23:45

北京版數(shù)學(xué)一上認(rèn)數(shù)9、10教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)數(shù)9、10教學(xué)內(nèi)容：認(rèn)數(shù)9、10教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生正確數(shù)出數(shù)量是9、10的物體的個(gè)數(shù)，會(huì)讀寫(xiě)9、10。2.培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和口語(yǔ)表達(dá)能力。3.感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)：9、10的讀寫(xiě)及數(shù)序教學(xué)過(guò)程：一、引入星期天，一些同學(xué)來(lái)到了游樂(lè)園。（出示圖）我們一起來(lái)看

2024-12-03 06:50

北京版數(shù)學(xué)一上認(rèn)識(shí)序數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)序數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)序數(shù)的概念。2.讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)就在身邊，生活中處處有數(shù)學(xué)。3.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)序數(shù)的概念教學(xué)難點(diǎn)：序數(shù)和基數(shù)的區(qū)別教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入課件引入：小動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)二、學(xué)習(xí)新知1.說(shuō)說(shuō)一共有幾只小動(dòng)物參加比賽，誰(shuí)得了第幾？2.你還能提

2024-12-03 06:50

西師大版數(shù)學(xué)一上6-10的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】6-10的認(rèn)識(shí)教學(xué)目的：1.初步感受幾個(gè)和第幾個(gè)。2.能正確在數(shù)軸上，直尺上按順序填數(shù)。3.能實(shí)際應(yīng)用。教學(xué)重、難點(diǎn)：確定物體位置是第幾。教學(xué)過(guò)程：一、談話(huà)引入春天到了，森林的小動(dòng)物們?cè)陂_(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，下面就請(qǐng)小朋友看看他們都是誰(shuí)？他們?cè)诒荣愂裁矗空l(shuí)跑在最前面？出示圖。學(xué)生看圖說(shuō)，并且把結(jié)果填在書(shū)上。

2024-12-04 19:25

滬教版數(shù)學(xué)一上數(shù)射線(xiàn)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)射線(xiàn)教學(xué)目標(biāo)：數(shù)軸的正半軸“數(shù)射線(xiàn)”，知道數(shù)射線(xiàn)正方向，有起點(diǎn)（0），有單位長(zhǎng)度。。，會(huì)借助數(shù)射線(xiàn)比較數(shù)的大小。教學(xué)重點(diǎn)：正確認(rèn)識(shí)數(shù)射線(xiàn)的特征（方向，起點(diǎn)，單位長(zhǎng)度）教學(xué)難點(diǎn):比大小。教學(xué)準(zhǔn)備：電腦課件教學(xué)過(guò)程：一、引入今天我們要來(lái)認(rèn)識(shí)一個(gè)新朋友，它要“亮相”了。（課件演示）這位新朋友

2024-12-09 06:33

北京版數(shù)學(xué)一上分類(lèi)、比較教學(xué)設(shè)計(jì)2-資料下載頁(yè)

北京版數(shù)學(xué)一上分類(lèi)、比較教學(xué)設(shè)計(jì)2(參考版)

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