【總結(jié)】北京版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們學(xué)會認(rèn)識鐘表。2.能夠熟練地認(rèn)識整時、半時以及大約幾時。指針式鐘表的分類數(shù)字式認(rèn)識指針式鐘表?鐘面?時針?分針?刻度通過觀察你發(fā)現(xiàn)了什么??時針短,分針長。?在鐘表中,分針比時針快。整時的認(rèn)識
2024-11-29 02:59
【總結(jié)】認(rèn)識序數(shù)前端分析:基數(shù)含義從認(rèn)數(shù)1—5已經(jīng)開始了,他是結(jié)合認(rèn)數(shù)進(jìn)行的。而序數(shù)含義是在了解了1—5的基數(shù)含義的基礎(chǔ)上,教材創(chuàng)設(shè)了一個小動物賽跑的情境,自然引出序數(shù)的含義的。教學(xué)內(nèi)容分析:教學(xué)中應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生看圖,由學(xué)生發(fā)現(xiàn)跑第一的是3號,而跑第三的是2號,并能自己提出其他數(shù)學(xué)問題。在此基礎(chǔ)上啟發(fā)學(xué)生想象,如果比賽繼續(xù)進(jìn)行,其前
2024-11-19 08:41
【總結(jié)】練習(xí)四教學(xué)目標(biāo):1.練習(xí)看圖意列式,會填寫未知加數(shù)。2.能夠正確地解題。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。教學(xué)重點:會填寫未知加數(shù)教學(xué)難點:填寫未知加數(shù)的方法課前準(zhǔn)備:圖片教學(xué)過程:一、自己看圖列算式,說圖意。已知飛機里和飛機下邊共有10個人,飛機下邊有2個人,
2024-12-03 06:50
【總結(jié)】實踐活動(一)教學(xué)要求:1.通過整理自己的小書桌,使學(xué)生體驗到在自己的學(xué)習(xí)生活中也有數(shù)學(xué)。2.使學(xué)生能運用分類的方法,有順序的整理學(xué)習(xí)用品,能發(fā)現(xiàn)并提出數(shù)學(xué)問題。3.復(fù)習(xí)10以內(nèi)加減法和位置與順序等有關(guān)知識。4.培養(yǎng)學(xué)生有條理的整理學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。教學(xué)重點:培養(yǎng)學(xué)生能比較清楚的表達(dá)和交流自己整理書桌的過程,提
【總結(jié)】圖形位置我學(xué)會了嗎?教學(xué)目標(biāo):1.通過對本單元知識的回顧,使學(xué)生學(xué)會用前后、上下、左右認(rèn)識和描述物體相對位置及從不同方向辨認(rèn)物體的形狀。2.加深與同伴的相互交流,初步體驗空間感和方位感,感受數(shù)學(xué)的樂趣。3.能夠熟練應(yīng)用所學(xué)知識辨認(rèn)物體的形狀。教學(xué)過程:一、談話引入師:同學(xué)們想一想,在第六單元尤其是在游戲中,我們都學(xué)會
2024-12-08 04:51
【總結(jié)】蘇教版數(shù)學(xué)一上:《認(rèn)位置》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生在具體場景里體會上、下,前、后,左、右的位置關(guān)系,初步學(xué)會使用上、下,前、后,左、右等詞描述物體所在的位置,培養(yǎng)初步的空間觀念。2.使學(xué)生在熟悉的情境中感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)和解決數(shù)學(xué)問題,獲得成功的體驗,樹立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心。二、教學(xué)重難點:
2024-11-24 14:00
【總結(jié)】數(shù)學(xué)就在我身邊教學(xué)內(nèi)容分析:在通過“比一比”讓學(xué)生認(rèn)識課余生活的活動中,教師可以了解學(xué)生關(guān)于量與計量及分類比較等方面的知識的掌握情況,同時培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)眼光觀察生活,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的“長短”、“快慢”、“輕重”等與數(shù)學(xué)都有著密切關(guān)系。教學(xué)目標(biāo):知識與技能:初步了解學(xué)生的數(shù)數(shù)能力,知道長短、快慢、輕重的含義。過程與方法:
2024-12-09 08:43
【總結(jié)】數(shù)學(xué)就在我身邊學(xué)習(xí)需求分析:本單元內(nèi)容的學(xué)習(xí)是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的起始階段,通過數(shù)學(xué)活動激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣是至關(guān)重要的,只有對數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣的學(xué)生,才有可能去主動發(fā)現(xiàn)問題、解決數(shù)學(xué)問題,從而逐漸形成良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。教學(xué)目標(biāo):知識與技能:初步了解學(xué)生的數(shù)數(shù)能力,知道大小、長短、高矮、同樣多、多些、少些的含義。過程與
【總結(jié)】8、9的分與合北京版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們能夠?qū)W會8、9的分與合。2.能夠熟練掌握8、9的分與合。填空:()()2()()5()()()()()0134678910...媽媽買來9枝花,把它們插在兩個花瓶里,可
2024-11-11 07:18
【總結(jié)】整理與復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo):1.通過整理與復(fù)習(xí),進(jìn)一步鞏固進(jìn)位加法和退位減法的思考過程,能正確計算加減法。2.發(fā)現(xiàn)算式間的規(guī)律。3.提高計算能力及觀察能力。教學(xué)重點:發(fā)現(xiàn)算式間的規(guī)律。教學(xué)準(zhǔn)備:卡片。教學(xué)過程:一、整理與復(fù)習(xí)進(jìn)位加法1.(1)出示一些寫有進(jìn)位加法的卡片,貼在黑板上。
【總結(jié)】北京版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們認(rèn)識鐘面,結(jié)合生活經(jīng)驗初步學(xué)會看鐘表上的“整時、幾時半、幾時剛過、快到幾時”。2.初步認(rèn)識時針與分針的作用。3.通過積極創(chuàng)設(shè)問題情境,使同學(xué)們感受生活里需要認(rèn)鐘表,體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。4.使同學(xué)們初步建立時間觀念,自覺養(yǎng)成遵守和珍惜時間、合理安排時間的良好習(xí)慣。聽聽這是什么
2024-11-29 02:40
【總結(jié)】大于、小于、等于前端分析:教學(xué)內(nèi)容分析:比較兩個數(shù)的大小,是在前面通過一一對應(yīng)的方法比較物體多少的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。在具體環(huán)境中把握數(shù)的相對大小關(guān)系,以及理解數(shù)的概念,同時也會加深學(xué)生對數(shù)的實際意義的理解,所以教材舷窗設(shè)了一個紅、藍(lán)兩隊進(jìn)行游泳比賽的情景。抓住機會學(xué)習(xí)大于、小于號。學(xué)習(xí)需求分析:教學(xué)中讓學(xué)生動手用圓片擺一擺,用了一一對應(yīng)的
2024-11-18 23:48
【總結(jié)】北京版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們學(xué)習(xí)計算有關(guān)0的減法。2.能夠熟練正確地進(jìn)行計算。3+1=4-2=2-1=2+2=3-2=1+1=5-4=2+3=0+2=0+0=3-2=13-2=11-1=05-1=45-2=3
2024-11-29 05:59
【總結(jié)】北京版一年級數(shù)學(xué)上冊認(rèn)識圖形學(xué)習(xí)目標(biāo):、正方體、球體和圓柱體,知道它們的名稱并能辨認(rèn)和區(qū)別這些圖形。,通過實物和模型辨認(rèn)長方體、正方體、圓柱和球等立體圖形。、想象、動手操作(認(rèn)一認(rèn)、分一分、摸一摸、比一比)和交流,培養(yǎng)大家的空間觀念。球圓柱體正方體長方體長方體、正方體、圓柱、球長方
【總結(jié)】8、7、6加幾教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)生能夠根據(jù)9加幾的計算方法,探索計算8、7、6加幾的方法。2.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3.指導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)地掌握知識。教學(xué)重點、難點:選擇自己喜歡的計算方法,能夠正確計算。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:1.出示圖片2.學(xué)生觀察圖,說說你看到了什么?
2024-12-08 23:38