【總結(jié)】5以內(nèi)的加法教學目標：1.使學生初步理解加法的意義，會口算5以內(nèi)的加法。2.初步了解加號的意義。3.培養(yǎng)學生的動手操作能力，養(yǎng)成學生良好的學習習慣。教學重點：初步理解加法的意義，強調(diào)把兩部分和起來用加法。教學難點：熟練口算5以內(nèi)的加法。教具準備：課件教學過程：一、導入：游戲（對暗號）
2024-11-19 08:42
【總結(jié)】8、9的分與合教學目標：1.使學生掌握8、9的分解與組成，領(lǐng)悟規(guī)律，加深對10以內(nèi)數(shù)的認識。2.經(jīng)歷動手實踐、自主探索、合作交流的學習過程，發(fā)展初步的動手實踐的能力、語言表達能力及合作交流的意識。3.體會分與合的思想，并體會數(shù)學知識是相互聯(lián)系的。教學重點：通過學生實踐，探索得出8、9的分與合，并領(lǐng)悟規(guī)
2024-11-19 08:41
【總結(jié)】課題：海鷗回來了教學內(nèi)容：小學數(shù)學第一冊(青島版)，20以內(nèi)十幾加幾不進位加法與十幾減幾不退位減法70—71頁教學目標：1、結(jié)合具體實例，能正確口算十幾加幾（不進位）、十幾減幾（不退位）的加減法，知道加減法各部分的名稱。2、結(jié)合圖片，了解估算，培養(yǎng)學生的估算意識，滲透估算思想。教學過程：一、復習舊知：
2024-12-05 07:27
【總結(jié)】連加教學內(nèi)容：41頁例1，課堂活動1、2，練習五1。教學目的：1．通過情景教學說明連加的意義。2．通過操作感悟體會連加的計算方法。3．培養(yǎng)思維多樣性。教學重難點：連加的計算方法教學過程：一、復習〇〇〇〇〇學生看圖說圖的意思，并且寫算式。
2024-11-19 21:09
【總結(jié)】分類教學內(nèi)容：54——57頁，練習6教學目的：1．通過實際操作感悟分類的方法。2．感悟在生活中的應用。3．養(yǎng)成良好的生活習慣。教學重難點：1．通過實際操作感悟分類的方法。2．在生活中的應用。教學過程：一、出示54頁圖1.這幅圖是什么意思？2.你準備怎么辦？3.出示小
2024-11-20 00:11
【總結(jié)】分類教學目標1．引導學生觀察商場實物的擺放情況，初步感知分類的意義，通過操作學會分類的方法。2．通過分一分、看一看，培養(yǎng)學生的操作能力、觀察能力、判斷能力、語言表達能力。3．培養(yǎng)學生合作交流的意識。4．讓學生體會到生活中處處有數(shù)學，學會用學到的知識解決生活中的實際問題。教學過程從生活中引入分類，初步理解分類的意義
2024-12-05 10:05
【總結(jié)】統(tǒng)計一、基本說明1、教學內(nèi)容所屬模塊：小學數(shù)學2、年級：一年級3、所用教材出版單位：江蘇教育出版社4、所屬的章節(jié)：第一冊第九單元5、學時數(shù)：40分鐘（教室授課）二、教學設(shè)計1、教學目的：
2024-11-23 01:04
【總結(jié)】北京版一年級數(shù)學上冊學習目標：1.使同學們學會認識鐘表。2.能夠熟練地認識整時、半時以及大約幾時。指針式鐘表的分類數(shù)字式認識指針式鐘表?鐘面?時針?分針?刻度通過觀察你發(fā)現(xiàn)了什么？?時針短，分針長。?在鐘表中，分針比時針快。整時的認識
2024-11-29 02:59
【總結(jié)】10加幾和相應的減法教學目標：1.能正確的口算10加幾和相應的減法。2.初步體會數(shù)學知識與日常生活有密切的聯(lián)系。3.使學生領(lǐng)悟?qū)嶋H生活中的數(shù)學問題。4.使學生喜歡數(shù)學，體會數(shù)學的作用。教學重點：口算十幾加幾和相應的減法，能正確算出得數(shù)。教學難點：使學生領(lǐng)悟?qū)嶋H生活中的數(shù)學問題。教學過程：一、復習導入。1.教師出示13?？吹?3，
2024-11-29 13:47
【總結(jié)】實踐活動大蒜有幾瓣活動目的：1、經(jīng)歷研究大蒜瓣數(shù)的過程，知道所研究的大蒜瓣數(shù)的一般規(guī)律。2、會用初步的統(tǒng)計知識解決實際問題。3、形成研究數(shù)學問題的意識，體驗研究的樂趣?；顒舆^程：一、提出研究的問題師：小朋友，你們喜歡猜謎語嗎？請聽好了：兄弟好幾個，圍著欄桿坐，脫掉白衣服，
2024-12-08 04:51
【總結(jié)】北京版一年級數(shù)學上冊學習目標：1．使同學們認識鐘面，結(jié)合生活經(jīng)驗初步學會看鐘表上的“整時、幾時半、幾時剛過、快到幾時”。2．初步認識時針與分針的作用。3．通過積極創(chuàng)設(shè)問題情境，使同學們感受生活里需要認鐘表，體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。4．使同學們初步建立時間觀念，自覺養(yǎng)成遵守和珍惜時間、合理安排時間的良好習慣。聽聽這是什么
2024-11-29 02:40
【總結(jié)】（北京版）一年級數(shù)學上冊位置與順序一、把上、下、左、右填在橫線上。二、看圖回答問題。21世紀教育網(wǎng)：21世紀教育網(wǎng)1．（）在最上面。2．（）在最下面。三、看圖填（）。21世紀教育網(wǎng)：21世紀教育網(wǎng)老虎在第一節(jié)車廂。1．熊貓
2024-12-08 23:38
【總結(jié)】《0的認識》教學設(shè)計教材版本：《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學》青島版教學內(nèi)容：一年級上冊第一單元16-19頁信息窗41個紅點和一個綠點教材分析：本節(jié)課是在認識1—10各數(shù)的基礎(chǔ)上進行教學的。教材呈現(xiàn)的是學生摘蘋果的連環(huán)畫情境圖。第一幅圖描繪的是學生摘蘋果，復習1-10各數(shù)的認識；第二副圖是蘋果摘完了，借助
【總結(jié)】認識物體教學內(nèi)容：58頁例1例2，59頁——60頁課堂活動1、2、3，練習七1、3教學目的：1.通過實物和模型辨認和感知長方體，正方體，圓柱體和球。2.對簡單的幾何形體進行分類。3.養(yǎng)成良好的學習生活習慣。教學重、難點：辨認長方體，正方體，圓柱體和球。教學過程：一、創(chuàng)設(shè)情景
2024-11-20 00:10
【總結(jié)】講講算算（一）教學目標：認知目標：1、學生能按一定的方位觀察情景圖，說故事。2、理解加法運算（添加、合并）在實際生活中的含義。3、能根據(jù)圖意，列出算式，正確計算。能力目標：1、培養(yǎng)學生數(shù)學化的能力（將綠地中的情景上升為加法題，并得出結(jié)果，再回到情景中去檢驗。）
2024-12-01 04:30
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