北京版數(shù)學一上位置與順序?qū)W案-資料下載頁

【總結(jié)】（北京版）一年級數(shù)學上冊位置與順序一、把上、下、左、右填在橫線上。二、看圖回答問題。21世紀教育網(wǎng)：21世紀教育網(wǎng)1．（）在最上面。2．（）在最下面。三、看圖填（）。21世紀教育網(wǎng)：21世紀教育網(wǎng)老虎在第一節(jié)車廂。1．熊貓

2024-12-08 23:38

蘇教版數(shù)學一上認識鐘表課件之五-資料下載頁

【總結(jié)】教學目標，初步認識鐘表，會看整時、半時、大約幾時。。，學會有計劃的安排自己的作息時間。鐘面刻度數(shù)字指針圖1圖2圖38時12時4時大約是8時大約是9時大約是5時為什么都是10時而小朋友做的事卻不一樣？

2024-12-05 01:15

北京版數(shù)學一上實踐活動一教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】實踐活動（一）教學要求：1.通過整理自己的小書桌，使學生體驗到在自己的學習生活中也有數(shù)學。2.使學生能運用分類的方法，有順序的整理學習用品，能發(fā)現(xiàn)并提出數(shù)學問題。3.復習10以內(nèi)加減法和位置與順序等有關(guān)知識。4.培養(yǎng)學生有條理的整理學習用品的習慣。教學重點：培養(yǎng)學生能比較清楚的表達和交流自己整理書桌的過程，提

2024-11-19 08:41

蘇教版數(shù)學一上幾和第幾教學設(shè)計3-資料下載頁

【總結(jié)】幾和第幾教學目標：知識與技能：使學生能初步理解“幾”和“第幾”的不同含義，并會用“幾”和“第幾”回答生活中的問題。數(shù)學思考：建立初步的數(shù)感，并初步學會用具體的數(shù)描述現(xiàn)實世界中的簡單現(xiàn)象。解決問題：能在教師的指導下，從日常生活中發(fā)現(xiàn)并提出簡單的數(shù)學問題，了解同一問題可以有不同的解決辦法。情感與態(tài)度：能

2024-11-19 21:41

蘇教版數(shù)學一上豐收的果園教學設(shè)計3-資料下載頁

【總結(jié)】豐收的果園活動目標：1.能在一定的情境中應(yīng)用知識解決簡單的實際問題。2.讓學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，在合作與交流解決問題的過程中，獲得良好的情感體驗。3.通過活動讓學生感受數(shù)學與日常生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學生的數(shù)學知識和發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力。活動準備：投影圖片《果園場景》，錄音活動過程：一、激情

2024-11-20 01:00

北京版數(shù)學一上數(shù)學就在我身邊2-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)學就在我身邊學習需求分析：本單元內(nèi)容的學習是學生學習數(shù)學的起始階段，通過數(shù)學活動激發(fā)學生對學習數(shù)學的興趣是至關(guān)重要的，只有對數(shù)學產(chǎn)生濃厚的興趣的學生，才有可能去主動發(fā)現(xiàn)問題、解決數(shù)學問題，從而逐漸形成良好的數(shù)學素養(yǎng)。教學目標：知識與技能：初步了解學生的數(shù)數(shù)能力，知道大小、長短、高矮、同樣多、多些、少些的含義。過程與

2024-12-09 08:43

北京版數(shù)學一上大于、小于、等于教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】大于、小于、等于前端分析：教學內(nèi)容分析：比較兩個數(shù)的大小，是在前面通過一一對應(yīng)的方法比較物體多少的基礎(chǔ)上進行的。在具體環(huán)境中把握數(shù)的相對大小關(guān)系，以及理解數(shù)的概念，同時也會加深學生對數(shù)的實際意義的理解，所以教材舷窗設(shè)了一個紅、藍兩隊進行游泳比賽的情景。抓住機會學習大于、小于號。學習需求分析：教學中讓學生動手用圓片擺一擺，用了一一對應(yīng)的

2024-11-18 23:48

北京版數(shù)學一上0的減法課件-資料下載頁

【總結(jié)】北京版一年級數(shù)學上冊學習目標：1.使同學們學習計算有關(guān)0的減法。2.能夠熟練正確地進行計算。3+1=4-2=2-1=2+2=3-2=1+1=5-4=2+3=0+2=0+0=3-2=13-2=11-1=05-1=45-2=3

2024-11-29 05:59

北京版數(shù)學一上認識圖形課件-資料下載頁

【總結(jié)】北京版一年級數(shù)學上冊認識圖形學習目標：、正方體、球體和圓柱體，知道它們的名稱并能辨認和區(qū)別這些圖形。，通過實物和模型辨認長方體、正方體、圓柱和球等立體圖形。、想象、動手操作（認一認、分一分、摸一摸、比一比）和交流，培養(yǎng)大家的空間觀念。球圓柱體正方體長方體長方體、正方體、圓柱、球長方

2024-11-29 05:59

北京版數(shù)學一上8、7、6加幾-資料下載頁

【總結(jié)】8、7、6加幾教學目標：1.學生能夠根據(jù)9加幾的計算方法，探索計算8、7、6加幾的方法。2.培養(yǎng)學生良好的學習習慣。3.指導學生系統(tǒng)地掌握知識。教學重點、難點：選擇自己喜歡的計算方法，能夠正確計算。教學過程：一、導入：1.出示圖片2.學生觀察圖，說說你看到了什么？

2024-12-08 23:38

北京版數(shù)學一上說一說教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】說一說教學目標：1.了解學生關(guān)于“數(shù)與計算、空間與圖形、量與計量、統(tǒng)計”等知識綜合應(yīng)用的情況。2.激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣和探求知識的欲望。3.培養(yǎng)學生的表達能力。教學重點：培養(yǎng)學生用數(shù)學、學數(shù)學的意識。教學具準備：圖片教學過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。同學們，今天老師帶你們?nèi)コ匈I東西，看看誰

2024-11-19 08:41

北京版數(shù)學一上比一比教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】比一比教學目標：1.通過觀察，使學生知道“快與慢”、“遠與近”、“高與低”、“輕與重”、“大與小”、“多與少”等都是數(shù)學要研究的問題，感受數(shù)學就在我身邊。2.培養(yǎng)學生用數(shù)學眼光觀察生活的意識。3.培養(yǎng)學生的合作交流能力。教學重點：在游戲中感受數(shù)學在生活中的應(yīng)用，體會用數(shù)學的樂趣。教學具的準備：體育用品和掛圖。

2024-11-19 08:41

北京版數(shù)學一上位置與順序4-資料下載頁

【總結(jié)】位置與順序教學目標：1.使學生能在具體的生活實踐和游戲中，體驗前與后、左與右的位置與順序，能準確地確定物體前后左右的位置與順序，并能用自己的語言表達。2.初步培養(yǎng)學生按一定順序進行觀察的習慣。3.培養(yǎng)學生的空間觀念、反應(yīng)能力和逆向思維能力。教學重點：能準確地確定物體前后左右的位置與順序，并能用自己的語言表達。教學

2024-12-09 08:43

北京版數(shù)學一上比一比1-資料下載頁

【總結(jié)】（北京版）一年級數(shù)學上冊教案比一比1教學目標：，使學生知道“快與慢”、“遠與近”、“高與低”“輕與重”、“大與小”、“多與少”、“薄與厚”等都是數(shù)學研究解決的問題。。。教學重點：通過觀察知道遠近、高低等都是數(shù)學研究的問題。教學難點：通過觀察、游戲等活動，使學生了解比較同類事物的一些基本方法。教、學具準備：主

2024-12-09 08:43

北京版數(shù)學一上實踐活動二教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】實踐活動教學目標：1.借助有趣、真實的情境，激發(fā)學生參與統(tǒng)計活動，培養(yǎng)學生初步的統(tǒng)計意識。2.初步體驗數(shù)據(jù)的整理過程，認識象形統(tǒng)計圖和簡單的統(tǒng)計表，能根據(jù)圖表中的數(shù)據(jù)回答一些簡單的問題。3.對數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析過程有所體驗。4.通過實例，認識統(tǒng)計表和象形統(tǒng)計圖、條形圖（1格代表1個單位），并完成相應(yīng)的圖表。

2024-11-19 08:41

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