【文章內容簡介】 立聯(lián)盟，不失為一種延伸直控終端的方法。直接和消費者溝通，比如很多經(jīng)銷商都在成立公關團購部門，打造會所，體驗店、旗艦店，做大客戶的VIP服務。其實，想做到區(qū)域市場壟斷，根本在于品牌對當?shù)氐南M者的心智資源的占有。五、經(jīng)銷商品牌化進程中如何打造自有品牌不是什么的經(jīng)銷商都具備自主品牌開發(fā)的能力，為什么有的經(jīng)銷商開發(fā)自有品牌很容易成功，有的經(jīng)銷商卻讓自己陷入泥潭呢？究竟什么樣的經(jīng)銷商具備開發(fā)自有品牌的能力呢？基本上要滿足如下三個要素：一是，和上游廠家有著良好的關系；二是，有強勢的渠道網(wǎng)絡，具備強大的分銷功能；三是，具有獨立運作市場的能力。如果你目前還不具備這些基本要素，最好不要跟隨潮流，讓自己陷入被動的境地。對于經(jīng)銷商來說，在開發(fā)自有品牌上，有兩點成功經(jīng)驗值得借鑒：一是，從短期規(guī)劃中是以代理品牌為主，開發(fā)品牌為輔，基本比例為5：1；而在長期規(guī)劃化中，經(jīng)銷商將逐漸增加開發(fā)品牌的比例，基本比例會擴大為5：4。當然這是針對那些從最初靠代理品牌起家的經(jīng)銷商，不包括像橋西、世嘉等一開始就以品牌開發(fā)為主的經(jīng)銷商。二是，大多數(shù)經(jīng)銷商開發(fā)品牌所走的路徑是，先由區(qū)域性代理商發(fā)展成為跨區(qū)性的代理商再做自有品牌，實踐證明，這種方式更容易成功。那些具備商業(yè)品牌的經(jīng)銷商憑借在區(qū)域內的領導者地位，對品牌資源、社會資源、市場資源的整合，逐漸打造出一個個酒水運營平臺，有了這個平臺的核心作用，經(jīng)銷商們具備了向外延伸的資本和條件，具備了成功打造自有品牌的條件和能力，才能更容易保證自有品牌的成功。最后，經(jīng)銷商要想打造商業(yè)品牌，還應注意以下兩點：首先，確定代表自己企業(yè)的標識，獨特便于識別的企業(yè)標識；其次，在自己的經(jīng)營領域形成知名度、美譽度和忠誠度。而要做到后面這點，需要提高兩方面的能力：第一，服務能力。必須深化系統(tǒng)的服務能力，這里包括了對顧客、對合作伙伴的服務能力以及企業(yè)內部系統(tǒng)服務能力的綜合性打造；第二，系統(tǒng)管理能力。要想成就商業(yè)品牌，沒有經(jīng)營規(guī)模是不行的，而要形成經(jīng)營規(guī)模，企業(yè)自身必須具備系統(tǒng)管理能力，否則很容易形成內耗（），輕則企業(yè)停滯不前，重則很快走上毀滅之路。第四篇：走和諧發(fā)展之路、創(chuàng)農村品牌化學校走和諧發(fā)展之路、創(chuàng)農村品牌化學校韓廟鎮(zhèn)振邦小學校長論壇材料 王清華 先進的辦學思想是治校之本。一所學校的興衰，首先要有先進的辦學思想和教學理念。因此，校長應該帶領自己的教育團隊有一個科學的辦學理念。作為一名校長，應該是現(xiàn)代辦學理念的倡導者，為此，校長的辦學思想和理念決定著學校的辦學方向和水平。為此，我校提出以下辦學理念和管理理念辦學理念學校以“健康、安全、和諧、進步”的辦學理念，提出了要使學校逐步成為家庭教育的延伸，社會教學的起點，學校生活的教科書，學校是學生成長、教師發(fā)展的搖籃。學校堅持事物不斷發(fā)展的觀點，對這一辦學理念的內涵不斷拓展和豐富，從而更加有效地促進學校發(fā)展。雖然學校身處農村，但我們要努力把學校辦成具有城市色彩的學校，這是我們追求的目標。健康，指校園環(huán)境的健康，教師、學生身體、心理的健康；安全，指校園及校園周邊環(huán)境的安全，教師、學生人身的安全及心態(tài)的平和、心理的穩(wěn)定；和諧，指校園人際關系的和諧，學校、家庭、社會三方教育的和諧，社會、家庭對學校辦學質量的要求與教師水平發(fā)展的和諧等等；進步，指以教師的進步促進學生的進步，以師生的共同進步促進學校的發(fā)展。同時以學校的健康、安全、進步實現(xiàn)學校的和諧發(fā)展。管理理念根據(jù)我們提出的辦學理念，提出了我們管理理念，其核心是要有服務的思想。學校要有服務于干部、服務于教師、服務于學生，從而服務家庭、服務社會。教師要發(fā)展，首先要發(fā)展干部，發(fā)展一個干部，帶動一批教師。在管理中，多協(xié)調，少控制，使學校的管理制度轉化為教師、學生的自覺行為。根據(jù)我們提出的辦學理念和管理理念，本學期振邦小學在上級教育主管部門的領導下做了大量細致的工作，具體體現(xiàn)在以下幾個方面。一、實行民主管理，以人為本，以理服人，大力進行師德教風建設俗話說：“其身正，不令則行，其身不正，雖令不從?！睂τ趯W校工作而言，其實質就是領導的示范和引導。今年以來，我們努力打造振邦小學的領導團隊，強化班子建設，班子成員團結一致，心往一塊兒想，勁往一塊兒使，汗往一塊兒流，重大事情集體決策，形成了振邦小學獨有的凝聚力和向心力。我經(jīng)常要求班子成員在工作面前，處處以身作則，為教師們做出表率，問題面前敢于批評與自我批評，敢于承擔責任，在錯誤面前一視同仁。對教師過錯，不橫加指責，隨意侮辱，時刻注意批評的可接受性，選擇適當?shù)膱龊?，以朋友的身份單獨進行說服教育，最后達到心悅誠服。由于我校地處偏遠地區(qū)，教師老齡化現(xiàn)象嚴重，在編21人，三人病休，2人休產(chǎn)假，好多教師面臨退休，針對這種情況，我們采取內部挖掘，進行師德教風建設，我們尊重老教師、體諒老教師，充分發(fā)揮老教師的積極作用，作為老教師感到自己還能為學校盡一份力量，我和老教師談心，把教職員工作為我的家人、親人、朋友來對待，使我校的人際關系和諧健康，這也體現(xiàn)我們的辦學理念。老教師們不服老，紛紛表現(xiàn)出年輕時的激情，戴著老花鏡備課、上課、看作業(yè)。積極學習多媒體的使用方法，盡管他們是一些很淺顯的使用，有的用展臺給學生展示教學內容，但他們的精神值得敬佩，從原來一點也沒有接觸，到現(xiàn)在能熟練掌握多媒體展臺的使用方法。他們都有一個心愿，在退休之前在三尺講臺上再放一次光彩、再創(chuàng)造一次輝煌，的確，他們做到了，在今年教育辦組織的聯(lián)考中，有三名老教師所教學科名列全鄉(xiāng)第一。我校2010年、2011年新引進6名年輕教師，給我校注入生機與活力，年輕教師積極探索，在師德教風建設中表現(xiàn)出色，任勞任怨，勇挑重擔，每周達到32節(jié)課，基本全負荷運轉，跨度3個年級、2各學科，他們深知教育的重任，在學校缺兵少將的情況下，表現(xiàn)出的愛崗敬業(yè)、愛班、愛生，對待工作高度負責，從不因為任務重二敷衍塞責，任務重而教學和管理質量不下滑，今年鄉(xiāng)教育辦聯(lián)考中，我校年輕教師有的一人任教2各年級名列全鄉(xiāng)第一，總共拿到10個第一，占全鄉(xiāng)12個單科、6個總分第一的二分之一之多。這就是我校教師的敬業(yè)精神，是師德教風建設的成果，可以說是風清氣正。二、加強學校文化建設，努力提升學校品味以“和諧”為校園文化建設主題，以“為學生終生發(fā)展奠基”為宗旨。面向全體、尊重個性，構建新型師生關系，讓平等尊重互愛成為師生交往的感情基礎。文化建設不要只局限在墻上有什么內容，要在實際活動中形成。必須以一定的載體為憑借。在我校，學校文化活動一般采用以下三種形式：一是宣傳形式。如利用廣播、黑板報、演講、標語等開展各種活動；如對入學教育、傳統(tǒng)教育、紀念儀式等對學生進行精神文化的滲透。二是管理形式。在管理和教育中，逐步培養(yǎng)和形成良好的校園風氣。三是規(guī)范形式。即要求學生從一點一滴的具體事情做起，針對學生中存在的突出問題，狠抓教室、校園的清潔、整齊；狠抓課堂和考場秩序，嚴格各項紀律。創(chuàng)設班級物質文化、環(huán)境文化。讓學生人人參與班級建設，激發(fā)愛班的熱情及凝聚力。班規(guī)自己來定，班級自己來管，同學自己來幫，教室自己布置，班干輪流當?shù)?，讓每個學生的個性都得到了充分發(fā)展。美化教室環(huán)境，突出個性與童趣，讓教室充滿育人氛圍?！白尳淌业拿恳欢聣Τ錆M情和意，”即教室里的每一幅畫、每一句標語、每一個評比都激勵著學生去奮斗、去進取。都體現(xiàn)一個班級的文化特色。三、利用活動載體，加強德育建設根據(jù)學校實際，我校的德育建設充分從培養(yǎng)習慣開始，一個良好習慣的形成大約需要21天，好的習慣需要去培養(yǎng)，在學校孩子養(yǎng)成好習慣會受益一生，是他們將來生存的依靠，培養(yǎng)學生好習慣首先要從要求教師開始，強調教師為人師表，從教師的自身修養(yǎng)入手，在教師的儀表、言談舉止、遵紀守法、關愛學生等方面進行引導要求語言文明、舉止文雅，更要放下師長尊嚴，蹲下來和孩子談話，營造民主、平等的交流氛圍。學校規(guī)定，凡是學生集會期間，全體教師必須參加，由值班領導負責檢查。教師集會做操更要整齊劃一，動作到位。今年，我校練習太極拳是，全體教師齊參與，在隊伍前面和學生一起學習，深入到學生隊伍中去，親臨指導、現(xiàn)場糾正。如今學校的大課間活動成為一道獨特的校園風景：操場上師生太極拳整齊劃一，從列隊走步到一招一式，猶如訓練有素的武士。學校經(jīng)常開展德育活動，如開展“提倡節(jié)約，擯棄浪費，傳遞學校正能量”的活動，學校利用周一升旗進行動員講話，班級開班會、辦黑板報，講節(jié)約小故事，充分喚醒學生內心深處的靈魂，反對浪費，形成節(jié)約光榮、浪費可恥的意識，收到良好效果，我校作為宣傳信息報送到商河教育局，在商河教育網(wǎng)上進行報道。四、抓好長效機制，確保學校安全半年來，我校牢固樹立“安全第一”的思想，居安思危、警鐘長鳴。學校安全工作做到制度化、經(jīng)常化、科學化。進一步完善了安全工作制度，確保了學校財產(chǎn)和師生生命安全，學校財產(chǎn)萬無一失，兩千余名學生和300多名教職員工平平安安。我們建立了在校長直接領導下，以專職安全員為軸心，以學校各部門為主線，橫向到邊，縱向到底的安全工作網(wǎng)絡，對學校安全工作實行全員、全方位、全過程的安全管理，做到責任層層落實，信息及時互通反饋。認真制定各種值班的制度與職責，嚴格值班紀律，采取雙管齊下和多管齊下的安全管理措施，如：節(jié)假日值班有門衛(wèi)值班、后勤值班、領導值班、夜巡邏值班；平時值班有各年級教師值班，學校行政值班和學生值勤。各種值班均有記載，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理解決，有些萌發(fā)性的問題。加大投入，購置23個滅火器，維修16個攝像頭，配備警棍、橡膠棒、防刺手套。各班做好安全教育，進行1530教育，時刻繃緊安全這根線不放松，為學校健康和諧發(fā)展提供有力保證。五、今后的打算學校根據(jù)實際將對學校南院墻前邊進行綠化，對操場周圍與院墻之間進行硬化、綠化整合。繼續(xù)進行師德教風建設，明年暑假整理用電線路和監(jiān)控、廣播線路。第五篇：目 錄摘要......................................................................1 第一章 中華民族酒店品牌酒店的現(xiàn)狀......................錯誤！未定義書簽。....................................................2 ............................................2 第二章 中華民族酒店酒店品牌發(fā)展中的問題.................................4 ............