六型班組版面(編輯修改稿)
2024-11-09 14:48 本頁面
【文章內容簡介】 就一批知識技能型、技術技能型、復合技能型人才，全面提高班組成員的技能水平、服務水平、協(xié)作能力和自主創(chuàng)新能力，努力為班組成員成長成才創(chuàng)造條件，把班組建成人人立足崗位、勤學苦練、勇攀高峰的技能型班組。（三）安康型班組。積極組織開展“安康杯”競賽活動，不斷提高班組成員的安全意識和事故防范、應急事件的處置能力。堅持以人為本，關愛職工身心健康，結合企業(yè)和崗位的特點，定期組織職工認真學習國家相關法律法規(guī)，全面落實健康、安全、環(huán)保責任，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度和操作規(guī)程，切實加強安全操作技能培訓，努力增強班組成員的自我保護意識和能力。進一步加強勞動保護監(jiān)督檢查員隊伍建設，切實把好安全生產的第一道防線。建立健全各項應急預案，開展應急預案的培訓和演練，加強對危險源、污染源的控制。緊緊圍繞節(jié)能減排和企業(yè)經濟發(fā)展目標，在班組中廣泛開展“我為節(jié)能減排做貢獻”活動，教育和引導班組成員樹立節(jié)能環(huán)保意識，從點滴做起，從身邊做起，積極采用新技術，開發(fā)新能源、新材料，不斷改進工藝設備，提高節(jié)能減排水平，努力把班組建設成為安全措施到位，全員安全健康意識強，安全生產無事故的安康型班組。（四）創(chuàng)新型班組。廣泛開展群眾性經濟技術創(chuàng)新活動，不斷提高班組成員的創(chuàng)新能力。大力實施職工經濟技術創(chuàng)新工程，通過經常性地開展勞動競賽、合理化建議、技術革新、發(fā)明創(chuàng)造、QC小組（運用質量管理的理論和方法開展活動的小組）、節(jié)能減排、降本增效和“五小”（小革新、小發(fā)明、小改造、小設計、小建議）活動，引導廣大職工立足崗位、刻苦學習，鉆研技術、開展技術攻關和發(fā)明創(chuàng)造，不斷創(chuàng)造新技術、推出新產品，改進新工藝，全面提升班組的創(chuàng)新能力，努力把班組建成勇于攻關、敢于創(chuàng)造、超越目標的創(chuàng)新型班組。（五）文化型班組。加強班組的思想工作和文化建設，不斷 增強班組的凝聚力和戰(zhàn)斗力。通過組織職工開展政治理論學習、形勢任務教育、職業(yè)道德培訓和民主法紀教育，堅持以科學理論武裝人，以勞模精神和工人階級偉大品格激勵人，努力培養(yǎng)班組成員遵章守紀的自覺性和良好的職業(yè)道德，自覺樹立正確的人生觀和價值觀。通過組織開展豐富多彩的文體活動，進一步陶冶職工的情操，豐富職工的精神文化生活，營造和諧融洽、團結友愛的人文環(huán)境，形成互相學習、互相促進、互相幫助、共同進步的良好氛圍。構建富有鮮明時代特點的先進班組文化，努力把班組建設成文化卓越、理念領先、觀念統(tǒng)一的文化型班組。（六）和諧型班組。進一步加強和完善班組的民主管理制度建設，不斷提高班組成員的民主參與能力。尊重職工的主人翁地位，堅持和完善班務公開、班組民主生活會、班務會等民主管理形式，暢通職工民主參與的渠道。班組民主生活會每季度召開1次，班務會每月至少召開1次。經濟責任制考核結果、考勤結果、推優(yōu)評先、班組費用等情況定期進行公開，接受班組成員的監(jiān)督，保證班組成員行使民主管理權利，真正做到參與決策、參與分配、參與管理。創(chuàng)建和諧人文環(huán)境，努力把班組建成團結合作、公正公開、積極進取的和諧型班組。第四篇：六型班組關于認真做好創(chuàng)建“六型班組”工作的安排意見司屬各單位：根據(jù)集團公司轉發(fā)的省總工會及省經貿工會關于《全省企業(yè)“六型班組”創(chuàng)建工作進行檢查考核的通知》的文件精神。為促進職工群眾的崗位實踐活動，努力把班組建設成為管理科學，創(chuàng)新進取，效益明顯，團結向上的和諧團隊，為全面完成“十二五”的目標任務建功立業(yè)，結合我公司實際，現(xiàn)對創(chuàng)建“六型班組”工作做如下安排：一、成立X公司創(chuàng)建學習型、創(chuàng)新型、環(huán)保型、效益型、和諧型、安康型“六型班組”工作領導小組：組長：XX 副組長：XXX、XXX 成員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX 下設辦公室、 辦公室主任及成員：XXX二、指導思想：以鄧小平理論和“三個代表”重
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