【文章內容簡介】 情地朗讀課文。老人說：“30年后，我照樣請您喝茶”。要是30年后，他會是什么樣的？他們相遇后又會說些什么呢？請同學們展開想像，然后寫下來。板書設計：年過七旬樂觀開朗1天游峰的掃路人每天掃上掃下工作負責30年后??自信豁達第三篇：天游峰的掃路人教學設計《天游峰的掃路人》第二課時教學設計教學目標:能正確、流利、有感情地朗讀課文, 學習描寫人物的方法。在理解課文內容的基礎上，通過朗讀體會一些句子所表達的思想感情。從朗讀品味中體會天游峰的掃路人自強不息的精神和自信、豁達、開朗的生活態(tài)度；培養(yǎng)學生對普通勞動者的尊敬之情。教學重、難點 ：引導學生通過人物的語言，感悟課文所蘊涵的深刻哲理,體會天游峰的掃路人自強不息的精神和自信、豁達、開朗的生活態(tài)度。第一課時教學任務：正確流利地朗讀課文；學習生字新詞；理清課文條理學習13自然段，賞析第二自然段描寫天游峰高、險的句段，第三自然段第一次描寫老人外貌的句段。第二課時 教學目標：精讀課文412自然段中對掃路人的細節(jié)描寫，品悟天游峰掃路老人那種自強不息、自信豁達的人生態(tài)度。進一步體會作者抓細節(jié)、運用襯托表現(xiàn)人物形象的寫作方法。教學準備：課件 教學過程：一、揭示課題，復習導入新課。師：同學們，這節(jié)課我們繼續(xù)學習——天游峰的掃路人（生齊答）。這是一篇寫什么的文章？（寫人散文）。昨天我們進行了第一課時的學習，誰來給大家概括一下課文的主要內容？生復述，老師相機板書：登上天游峰高 險側面襯托偶遇掃路人 正面描寫外貌）。在我們眼中，天游峰又高又險，游客們登山時常常（氣喘吁吁、大汗淋漓），甚至（望而卻步、半途而返），而文中天游峰的掃路人，卻是一位（70多歲的老人）。二、品悟語句，走近老人, 悟寫法。生活中，七十歲的老人已經在家安享晚年，可是這位老人每天都要在高而險的天游峰工作。這究竟是一位怎樣的老人呢？請同學們朗讀課文的312自然段。邊讀邊思考：文中抓住了老人的哪些細節(jié)進行描寫，進行了幾次對話？生齊答，板書：語言、動作、神態(tài)、外貌、環(huán)境（三次）下面我們就來細細研讀這些語段，分四人小組學習，每個小組選擇一次對話進行賞析，圍繞：“你覺得這是一位怎樣的老人？你是從哪些地方看出來的？”進行學習。（1）、小組合作學習、準備匯報。（2）、小組匯報，其他同學補充。（3）、抓住以下要點進行討論，學生講得不足的老師及時補充、加以提升。第一次對話（47自然段），交流要點：（1）、投影：“老人引我進了他的小屋……心靈”。（濃茶讓“我”消除疲勞，熱情周到）。師：同學們，茶熱，情更熱；茶濃，情更濃，茶香，情更真！讓我們把老人的熱情讀出來。齊讀，個別讀。（2）、投影：“不累，不累，我每天早晨掃上山，傍晚掃下山，掃一程，歇一程，再把好山好水看一程?！彼f得輕輕松松，自在悠閑。師引讀，感悟老人說的話。師：頂天立地的天游峰，上山九百多級，下山九百多級，一上一下一千八百多級?？墒抢先藚s說：（生接：不累不累……）師：我終于順著這根銀絲上了峰頂，心里好不得意?？墒抢先藚s說：（生接：不累不累……）師：那層層疊疊的石階，常常使游客們氣喘吁吁，大汗淋漓，甚至望而卻步，半途而返?？墒抢先藚s說：（生接：不累不累……）樂在其中、愛工作、無私奉獻，豁達開朗 板書：豁達開朗第二次對話（810自然段），交流要點：（1）、投影第三自然段與第八自然段。師：這兩處都是對老人的外貌描寫，作者為什么不放在一起寫，而要分開寫呢？（因為第一次作者是無意中聽見“嘩嘩”的掃路聲被吸引過去的，他對老人只是初識，并不了解。所以這時候只能從穿著等方面對老人有一個大體的了解，能看出老人的身份就可以了，第二次，是因為老人和作者交談了很多，作者對老人每天掃一千八百多級石階很佩服，這時他是懷著很深的敬意來看這位老人的，所以打量得非常仔細，看清了五官。）（2）、投影：老人搖搖頭，伸出了七個指頭，然后悠然地說：“按說，我早該退休了?？晌覍嵲陔x不開這里 ：喝的是雪花泉的水，吃的是自己種的大米和青菜，呼吸的是清爽的空氣，而且還有花鳥作伴，我能舍得走嗎？”①體會反問句的作用：你能換一種表達方式，意思不變嗎？（我不舍得走。）②同一個意思，為什么老人要用反問來表達？（語言強烈，體現(xiàn)老人的不舍。）③老人舍不得的是什么?（舍不得雪花泉的水，舍不得自己種的大米和青菜，舍不得清爽的空氣，舍不得那些花鳥，舍不得的這天游峰，舍不得這大自然。）④老師小結：清貧而辛勞的工作，恬靜而充實的生活，在老人眼里都是最令他舍不得的。他在他的工作和生活中找到了樂趣，這何嘗不是一種樂觀豁達開朗？⑤全班齊讀第10自然段，感受老人的豁達開朗。第三次對話（1112自然段），交流要點：（1）、投影：我緊緊抓住他的雙手說：“30年后，我再來看您！”師：你說老人能活到100歲嗎？為什么？答：每天掃天游峰的石階鍛煉身體、環(huán)境好、心態(tài)好、吃得是無污染的綠色食品……（2）、投