【文章內(nèi)容簡介】 通過學習，了解作者所寫人物豐富的社會生活和情感世界，學會分析人物形象，感受人物的思想性格特質(zhì)。了解作家在描繪人物時所運用的方法技巧，掌握有關細節(jié)描寫的知識，感受作家濃烈的情感意蘊和厚重的人文意識。課前，我認真熟讀了文本，知曉這是一篇描寫多人的散文。是為了“紀念北大建校一百周年”，作者走訪三位北大老學者并描寫了三個人物。通過作者的所憶、所想、所見來表現(xiàn)老人的長者風范及智者底蘊，感悟作者對三老的深深敬意。這是一篇非常優(yōu)秀的散文。短短三千余字的短文，竟描寫了三個有著不同性格的人物，但作者賦予的情感卻沒有發(fā)生變化。真可謂形散而神不散。如何在講課的時候做到形散而神不散呢？課前我也認真地考慮過這個問題。是打破常規(guī)來授課還是按傳統(tǒng)方式將三個人物逐一展開講解呢？想到這就覺得很困惑。個人一直覺得是有利有弊的。如果打破常規(guī)教學模式，讓課堂彰顯特色，活力。優(yōu)點不言而喻，凸顯學生主體地位，讓課堂活躍起來。但學生對文本的細節(jié)是否掌握卻要大打問號。而采取傳統(tǒng)教學方式，偏于“灌輸式”、“提問式”的教學，學生的主體地位就會喪失，學生就會“機械式”、“被動式”的接受知識。但優(yōu)點卻是老師能將文本中出現(xiàn)的重難點灌輸給學生。我在備《北大三老》時準備了兩份思路，一種授課方法就是傳統(tǒng)式的將三個人物逐步展開分析，單一化的分析三位老人的形象、性格，以及不同的描寫角度；另一種是通過表格式讓學生討論歸納三個文化老人的共性、個性，以及從什么描寫角度來寫三老的個性的。但最后衡量后，我還是決定選擇傳統(tǒng)式的。雖然略顯機械化，我的原初衷是想通過這種高強度提問來提高學生的思維能力。但事與愿違，本節(jié)課上完后，發(fā)現(xiàn)存在以下幾方面問題：。對張中行老先生講解時穿插講解了楊沫《青春之歌》?；ǖ脮r間比較長，講完第一個人物花了接近二十分鐘。這個遠遠高于預計時間。實踐證明。四十分鐘課要將“三位老人”講授完畢確實不易，而且要讓學生真的理解。除去導入部分跟結語部分，幾乎十分鐘需要講授完一個人物。本節(jié)課也是在我的“趕集式”的授課下完成，大部分學生處于似懂非懂、囫圇吞棗式被動接受知識。個人覺得就是一種失敗。課前將重點放在對教材、文本的研讀上，卻忽視了備學生這一個重要環(huán)節(jié)，對學生學情把握不到位。第五篇：項目管理辦法中國溫泉國際網(wǎng)球中心裝修工程項目建設施工現(xiàn)場管理辦法安寧同盛溫泉網(wǎng)球經(jīng)營有限公司工程部云南盛翔工程建設監(jiān)理有限有限公司 中國溫泉國際網(wǎng)球中心項目監(jiān)理部2012年 11 月11 日一、總 則為了加強和提高現(xiàn)場管理水平，規(guī)范現(xiàn)場施工行為，認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的八字方針及“百年大計、質(zhì)量第一”的總體質(zhì)量要求，督促施工單位加強現(xiàn)場質(zhì)量和安全文明施工管理，通過制度的實施調(diào)動現(xiàn)場參與人員的工作責任心和主動性，杜絕工程施工現(xiàn)場質(zhì)量安全隱患問題，圓滿完成本工程的建設任務，實現(xiàn)合同約定的工期、質(zhì)量、造價等控制目標，結合本工程實際情況，經(jīng)建設方、監(jiān)理方、施工方商定，報相關領導批準，現(xiàn)依據(jù)本工程施工合同、監(jiān)理合同、安全生產(chǎn)責任書、三方工作程序以及國家法律、法規(guī)規(guī)范和建設行政主管部門相關文件制定本工程項目建設現(xiàn)場管理辦法。二、管理辦法實施細則（一）人員管理各施工單位進場前，要將相應的資質(zhì)證書、營業(yè)執(zhí)照等復印件以及進場管理人員資歷、施工人員配備數(shù)量向監(jiān)理方報審，依據(jù)投標文件及合同進行復核。若無書面報告批準擅自更換人員，將拒絕進場施工。為了便于工作聯(lián)系，進場5日內(nèi)施工單位應將項目經(jīng)理、質(zhì)量保證體系的管理人員名單、聯(lián)系方式等資料，報建設單位和項目監(jiān)理部。逾期不報的，將處以1000罰款，并兩日內(nèi)上報，否則拒絕進場施工。施工單位使用專業(yè)分包隊伍時，在與分包單位簽訂合同前5天內(nèi)必須向監(jiān)理方提交分包單位資質(zhì)、企業(yè)營業(yè)執(zhí)照等有關資料，填報分包單位資格報審表（A3表），經(jīng)審核批準后，施工單位方可與分包方簽訂分包合同和安全生產(chǎn)責任書，準予其進場施工。進場施工分包單位及人員必須服從總包單位的協(xié)調(diào)管理，甲方及監(jiān)理進行監(jiān)督。進場人員必須按照通知要求統(tǒng)一辦理工地出入證，戴好安全帽方可進入施工現(xiàn)場，服從保衛(wèi)人員的管理，接受出入車輛的檢查制度。不服從管理無故取鬧違反檢查制度的，將對責任單位處以2000元罰款，并拒絕進場。（二）工地會議制度每周 三 下午 14:00 時召開工地例會一次，由項目總監(jiān)（建設單位代表）主持，施工單位負責人、技術負責人、質(zhì)量、安全管理人員，建設單位負責人、工程管理人員，監(jiān)理負責人、監(jiān)理工程師參加，必要時也可邀請設計單位及其它有關人員參加。專題會議將于開會前一天將會議地點、會議時間、會議議題通知相關人員參加。正常監(jiān)理例會內(nèi)容主要檢查上周工作安排的落實情況及下周工作計劃或安排，研究討論施工中有關質(zhì)量、進度、安全等方面存在的問題。程序為：施工單位施工情況通報，監(jiān)理單位工作情況通報，甲方工作要求及安排。會議內(nèi)容及決定形成文字材料由項目監(jiān)理部整理成會議紀要，經(jīng)與會各方簽認后，向與會各方發(fā)送。上述人員必須準時參加會議，有事提前向甲方代表、監(jiān)理負責人請假，未經(jīng)請假批準缺席的每次罰款500元；遲到、早退超過10分鐘的，每人次罰款100元；超過30分鐘按缺席處理。（三）施工現(xiàn)場資料管理制度施工單位應在工程圖紙會審后十天內(nèi)施工單位應根據(jù)建筑工程施工合同、招投標文件、設計文件、工程特點和場地環(huán)境條件，編制能指導工程施工的《施工組織設計（施工方案）》，該組織設計，經(jīng)施工單位內(nèi)審簽章后，填報施工組織設計方案報審表（A2）報送建設單位和項目監(jiān)理部。有特殊情況不報的，將處以200元罰款，并在兩日內(nèi)上報，否則不得開工。工程資料員必須按照工程資料檔案管理要求，及時做好資料的收集、整理歸檔工作，工程技術報審資料必須與工程進度同步，超過一周逾期不報的違反一項罰款200元，并在24小時內(nèi)上報。施工單位要嚴格真實執(zhí)行“三檢制”確認程序，各級責任人應按照標準進行現(xiàn)場檢查并簽名，無“三檢制”的工序甲方、監(jiān)理不予驗收，弄虛作假假簽名的發(fā)現(xiàn)一次罰款200元。（四）工程材料管理工程材料訂貨前，由施工單位提取樣品，按照材料選購申報表向甲方、監(jiān)理方報送材料名稱、規(guī)格型號、產(chǎn)地數(shù)量、使用部位及價格。經(jīng)批準后按樣品訂貨、購料；材料到達工地后，施工單位要及時進行自檢，合格后即進行材料進場報審，提供相關的證明文件、出廠合格證、復檢報告。若驗收時發(fā)現(xiàn)不合格材料，資料與材料不符或不是所確定材料，立即要求退場外，