【文章內(nèi)容簡介】 流下了淚。她悲喜交加，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它打在手中的信封上。她兒子破天荒地把兩碗米飯吃了。兩碗米飯被她兒子破天荒地吃了。母親每次開完家展柜都對兒子說“假話”，是為了激勵孩子，讓他有信心做得更好。這篇文章寫的是一位母親為了激勵兒子，每次開完家長會后對兒子說了“假話”，讓兒子不斷進步，后來考上了清華大學。略附加題：(僅供參考)愚公移山、百折不撓、風雨無阻、堅貞不屈等綠水(碧水)綠煙(秋風)略原則、立場、觀點等第三篇：2010學德州市樂陵七年級下冊語文期末考試卷2010學德州市樂陵七年級下冊語文期末考試卷一、積累和運用（27分）1．下面詞語中字音和字形全正確的一項是（）（2分）A．確鑿（z225。o菜畦（q237。）臃腫．．．（zhǒng）攢動（zǎn）B．收斂（liǎn）宿儒（s249。）撣子（dǎn）訕笑（sh224。n）C．驪歌（l．．．．．．237。）木屐（jī）嫉妒（j236。）尷尬（g224。）D．蟬蛻（tu236。）泯然（min）倜儻（tǎng）謚號（y236。）．．．．．．．2．下列句子中的成語使用不當?shù)囊豁検牵ǎ?分）A．這位局長受賄的丑行被揭發(fā)后，立刻變得聲名狼藉。B．我校有一位年逾古稀的老教授，．．．．．．．他德高望重，很受人尊敬。C．在現(xiàn)代化建設中，我們不能因循守舊，要有創(chuàng)新精神。D．小．．．．王因做錯了事而有點心虛，真可謂虛懷若谷。．．．．3． 下列各句對文意的分析不正確的一項是（）（2分）A．《聞一多先生的說和做》是以議論為線索來結(jié)構(gòu)全文的，全文結(jié)構(gòu)嚴謹，思路清晰。B．《鄧稼先》一文是作者帶著傳統(tǒng)意識、全球視野、歷史目光、民族感情而寫作成的。C．《音樂巨人貝多芬》中作者通過一次會見來表現(xiàn)貝多芬在音樂上的巨大造詣。D．《孫權(quán)勸學》以對話描寫來推動情節(jié)，刻畫人物。名句默寫。（6分）（1）《木蘭詩》中描寫木蘭萬里迢迢奔赴戰(zhàn)場的詩句是“，”。（2）峨眉山月半輪秋。（3）春潮帶雨晚來急。（4）正是江南好風景。（5）春風又綠江南岸。（6）古往今來，不少的文人騷客吟誦過黃河，贊美黃河。請寫出關(guān)于黃河的古今詩詞。根據(jù)你的觀察和生活的感悟，仿照下面加點的句子再寫個句子。（2分）大自然能給我們許多啟示：滴水可以穿石，是在告訴我們做事應持之以恒；大地能載萬．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．物，是在告訴我們求學要廣讀博覽；．．．．．．．．．．．．．．．6．填入下面 句子的橫線上最恰當?shù)囊唤M詞（2分）黃河在這里以雷霆萬鈞之勢，奔騰過來，咆哮而去，壺口瀑布是黃河的象征，是中華民族不懼艱險，勇于開拓，勇往直前精神的象征?！帮L在吼，馬在嘯，黃河在咆哮”，這雄壯的歌聲唱出了黃河的，更唱出了中華民族的戰(zhàn)無不勝、奮發(fā)圖強的英雄。A． 不但 而且 風采氣概B． 既 更 氣概風采C． 既更風采氣概D． 不但 更 氣概風采7．綜合實踐題（4分）假如你與同學們一起參觀了“百草園”和“三味書屋”，請你根據(jù)下列情景設置完成任務。（1）你發(fā)現(xiàn)“百草園”里存在著亂扔垃圾、亂折花木等現(xiàn)象。假如你遇到這種不文明的行為，你會怎樣勸說？請寫出來。（2分）___________________________（2）“三味書屋”管理處為了提醒人們不要在“三味書屋”墻上張貼廣告，或亂涂寫，亂刻畫，現(xiàn)象社會征集提示語，請你設計一條簡明得體的提示語（不超過15個字）（2分）_________________________________________________________8．走進名著（3分）你一定讀了不少的名著，下面請你做一簡要的讀書札記。書名：___________作者：___________印象最深的人物：___________該人物給你的啟示： _____________________________________________________________9．閱讀下面古詩，回答問題。（4分）春夜洛城聞笛李白誰家玉笛暗飛聲？散入春風滿洛城。此夜曲中聞折柳，何人不起故園情？[注釋]： 洛城：洛陽。折柳：即《折楊柳》，古代曲名。（1）前人在評論這首詩時曾說，“折柳”二字是全詩的關(guān)鍵。詩中“折柳”的寓意是什么？ ________________________________________________________（2分）（2）“何人不起故園情？”一句運用了什么修辭方法？有什么作用？ ________________________________________________（2分）二．閱 讀（43分）課內(nèi)外文言文閱讀閱讀甲、乙兩文，回答10～15題（18分）【甲文】（課內(nèi)閱讀）傷仲永（王安石）金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學。余聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時之聞。又七年，還自揚州，復到舅家問焉。曰：“泯然眾人矣。”王子曰：“仲永之通悟，受之天也。其受之天也，賢于材人遠矣。卒之為眾人，則其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已耶？”【乙文】（課外閱讀）二鐘答文帝問鐘毓、鐘會①稍有令譽,年十三,魏文②帝聞之,語其父鐘繇③曰：“可令二子來!”于是敕見．毓面有汗,帝問:“卿面何以汗?”毓對曰：“戰(zhàn)戰(zhàn)惶惶,汗出如槳④．”復問會: “卿面何以不汗?” 對曰：“戰(zhàn)戰(zhàn)慄慄，汗不敢出。”（選自《世說新語》）【注釋】①鐘毓（y249。）、鐘會：鐘毓，字稚叔，十四歲即任散騎侍郎。鐘會：字士季，官至司徒。②魏文帝：曹丕，曹操的兒子。③鐘繇：字元常，曾任廷尉、太傅。④漿：一種帶酸味的飲料，常用以代酒。解釋下列加點的詞語。（3分）（1）世隸耕：_____________（2）未嘗識書具__________．．（3）泯然眾人矣：___________（4）日扳仲永環(huán)謁于邑人: __________（5）鐘毓、鐘會稍．．有令譽：________（6）可令二子來：_____________ ．．1翻譯下列句子（6分）（1）自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。_______________________________（2）令作詩，不能稱前時之聞。_______________________（3）戰(zhàn)戰(zhàn)惶惶,汗出如槳。_______________________12．文中哪一句刻畫出了方仲永的父親貪圖小利的可悲之態(tài)?（2分）_______________________________________________________________________________13．文中哪三個詞塑造出了仲永天資聰穎、文思敏捷的形象?（3分）___________________________________________________________________14．從鐘毓、鐘會的答話中，可以看出他倆誰的心理素質(zhì)好？請用自己的話回答（2分）_______________________________________________________________________________15．從這則故事中你能看出鐘毓、鐘會各自怎樣的性恪?（2分）______________________________________________________________________________（二）現(xiàn)代文閱讀完成16～21題（13分）爸爸教我的事（美）提姆羅斯爸爸從來沒上過大學。他參加第二次世界大戰(zhàn)，在一次飛機失事中嚴重受傷，回到布法羅市，結(jié)婚，養(yǎng)家。和我們的很多鄰居一樣，他做兩份工作。白天在環(huán)衛(wèi)部門上班，回家吃過晚飯，休息一會，便開車出去送報紙。周末，他會跟退伍軍人協(xié)會的一些伙計聊幾個小時。爸爸仰慕成功的人，但他從來都不會為自己的工作感到羞愧。他說：“應該感到羞愧的是那些不認真工作的人，不認真對待家庭的人，不認真對待自己的信仰和教育的人。”記得我讀大學的時候，第一個暑假回家。父親利用關(guān)系幫我找了一份收集垃圾的工作。作為年紀最輕的一名工人，我得干最差的工作：把垃圾桶拉到路邊，把它舉過頭頂，把垃圾倒進垃圾車里。這是重活，在熱天，那些垃圾散發(fā)著臭味。但我從不抱怨，父親跟我說過：“如果你自己感到困窘，你就會使我們?nèi)蚁萑肜Ь?。”晚上我回到家，衣服弄得很骯臟，渾身酸痛。想起自己就要回到大學里，捧起課本，可爸爸還要長年累月地干下去。他多辛苦啊。他從來沒有休過一天假。大學畢業(yè)時，我決定考法學院研究生，爸爸很贊成，他說：“教育是一切事情的關(guān)鍵，說不定你以后會成為一名法官?！比欢?，讀完法學，我做了一個讓爸爸懷疑的決定——沒從事法律工作，而是參加了丹尼爾帕特里克莫伊尼漢的州參議員競選團隊。跟莫伊尼漢在一起很好，但我感到很難融入他的競選團隊里，他的助手大多數(shù)是嚴肅認真、精力充沛的常春藤盟校畢業(yè)生，他們常常為討論一個細節(jié)花費兩個小時以上還覺得樂在其中。單獨跟莫伊尼漢在一起時，我跟他說：“我不知道我能不能適應他們。我覺得我跟他們不大一樣，我有法律學位，但有一半的時間我不明白他們談論的內(nèi)容?！蹦聊釢h笑了起來。他擁抱了我一下，說：“我告訴你，他們知道的東西，你也可以學得到。但你知道的東西，他們永遠學不到，因為他們沒有一個人在垃圾車上工作過。”莫伊尼漢跟我說的正是爸爸總是跟我說的：做你自己。實際上，爸爸跟莫伊尼漢一見如故也在我意料之中。他們見面之后，爸爸對我說：“現(xiàn)在我明白你為什么要為莫伊尼漢工作了?！卑职质刮茵B(yǎng)成的一些品性，讓我受用終生，這些品性是：忠實信仰，努力工作，自我約束，勇于負責。1從第2段能看出爸爸什么樣的特征？（2分）__________________________________1爸爸的教育方式可用哪一個成語來概括？（2分）____________1后文與畫線句相照應的句子是：（2分）______________________________________1“他們知道的東西，你也可以學得到。但你知道的東西，他們永遠學不到，??”“他們知道的東西”指的是什么 ？“你知道的東西”指的是什么？（2分）____________“爸爸跟莫伊尼漢一見如故也在我意料之中”的依據(jù)是什么？（2分）____________2讀了本文，你覺得應該做一個怎樣的人？（3分）（三）現(xiàn)代文閱讀完成22～26題（12分）劉子歌奪金（韓石山）①8月14日，對中國隊來說，有著特殊的意義，不到下午，就攬回了三枚金牌，其中便有劉子歌的女子200米蝶泳這一金。這也是中國游泳軍團奪得的第一枚金牌。同一賽事中，劉子歌的隊友焦劉洋獲得銀牌，這樣女子200米蝶泳領(lǐng)獎臺上，便同時升起了兩面五星紅旗，這也是開賽以來沒有過的。②一時間對劉子歌的褒獎甚是熱烈，而劉子歌呢，也確實是好樣的，人樣兒好，笑臉兒好，說的話兒也好。記者問她，頭一次參加奧運會，會不會受別人的影響，她的回答是：“我就是跟著自己的感覺走，別人不會影響我。”記者見她心態(tài)這么好，問可是教練的指點，她說：“我的性格就是這樣?！眲⒆痈瑁婵烧f是本屆奧運會上一支別開生面的歌，一支響徹云霄的歌。③比賽中，劉子歌為第五泳道，右邊第四泳道是隊友焦劉洋，左邊第六泳道是澳大利亞選手杰茜卡希佩爾。賽前分析形勢時，中國的前奧運冠軍錢紅就認為，杰茜卡希佩爾會是中國小將沖金的最大競爭對手。記者問劉子歌會不會受別人的影響，這個“別人”，指的就是這位澳大利亞游泳名將。道理再明白不過，此人乃當今這一項目的世界紀錄保持者，論年齡只有22歲，且在此前的100米蝶泳賽中有不俗的表現(xiàn)，曾奪得銅牌。④錢紅的估計很準確，兩個來回共計四個單程，前三個單程，劉子歌一直落后于杰茜卡，只有在第四個單程，劉子歌才神奇地沖過對手取得第一名的好成績。這一刻，劉子歌一臉的驚喜，驚要大于喜，差不多都有點懵了，怔怔地看著遠處的什么———該是記分牌吧。當電視屏幕上飄出中國國旗還有劉子歌三字的漢語拼音時，我們這些看客也不由得驚叫起來：啊，金牌?、萑欢驮谶@一刻，不，該說是這一瞬間，一件誰也料不到的事情發(fā)生了。只見剛剛回過神來的、意識到金牌已非自己所有、得主乃身邊這個中國姑娘的澳大利亞選手杰茜卡希佩爾，隔著兩條泳道之間的漂浮物，擁抱并親吻了中國姑娘劉子歌，可說是這場賽事中，最早送給劉子歌的最親熱的祝賀。⑥領(lǐng)獎臺上，出奇制勝的劉子歌，滿面春風地向著看臺頻頻招手，不時地舉起胸前的金牌，我注意到，跟在泳池里的格局一樣，站在她右邊的仍是焦劉洋，站在她左邊的仍是杰茜卡希佩爾。焦劉洋跟她一樣的驚喜，一樣的眺望著看臺，而在這個過程中，杰茜卡希佩爾幾乎一直都在欣賞地看著身邊的這個中國姑娘。頒完獎要下領(lǐng)獎臺了，都朝同一個方向轉(zhuǎn)過身了，劉子歌在杰茜卡前面了，她還友好地伸出手，要拍一下劉子歌的肩膀，只是劉子歌走得快了些，她的手拍在了空處。后來看到前面的兩個中國姑娘都披了中國國旗，她也弄來一面澳大利亞國旗，卻笨手笨腳地一時披不上去，就是這時候，也還是那樣笑呵呵的。2閱讀第①段，概括劉子歌奪金的特殊意義（2分）_______________________________________________________________________________23． 閱讀第②段，說說劉子歌具有怎樣的性格特點？（3分）____________________________24．作者為什么說劉子歌是“出奇制勝“？（2分）___________________________25．簡析第⑥段畫線句子的妙處。（2分）________