【文章內(nèi)容簡介】 感受： 14. 文章前面寫 “心樂之 ”，后面又寫 “悄愴幽邃 ”，一樂一憂似難相容，該如何理解？（ 2分） 15. 寫游魚一節(jié)，極為細(xì)膩傳神，游魚表現(xiàn)出怎樣的情態(tài)？ “似與游者相樂 ”展示了怎樣的境界？（ 4 分） 情態(tài) : 境界： （二）課外文言文閱讀（ 5 分） 閱讀《管寧割席 》，回答問題 管寧 ,華歆共園中鋤菜 .見地有片金 ,管揮鋤與瓦石不異 ,華捉而擲去之 .又嘗同席讀書 ,有乘軒冕過門者 .寧讀如故 ,歆廢書出觀 .寧割席分座 ,曰 :子非吾友也 .” 。（ 1 分） ① 捉而擲（ ） ② 寧讀如故（ ） ？（ 2 分） ，你有什么 感想？（ 2 分） （三）現(xiàn)代文閱讀（１７分） 閱讀下文回答問題。 心田上的百合花開 [臺灣 ]林清玄 （ 1）在一個偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，有一個高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。不知什么時候，斷崖邊上長出了一株小小的百合。 （ 2）百合剛剛誕生的時候，長得和雜草一模一樣。但是，它心里知道自己并不是一株野草。 （ 3）它的內(nèi)心深處，有一個內(nèi)在的純潔的念頭： “我是一株百合，不是一株野草。唯一能證明我是百合的辦 法，就是開出美麗的花朵。 ” （ 4）有了這個念頭，百合努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直直的挺著胸膛。 （ 5）終于在一個春天的清晨，百合的頂部結(jié)出了第一個花苞。 （ 6）百合的心里很高興，附近的雜草卻很不 xi232。，它們在私底下嘲笑著百合： “這家伙明明是一株草，偏偏說自己是一株花，我看它頂上結(jié)的不是花苞，而是頭腦長瘤了。 ” （ 7）公開場合，它們則譏諷百合： “你不要做夢了，即使你真的會開花，在這荒郊野外，你的價值還不是和我們一樣。 ” （ 8）偶爾也有飛過的蜂蝶鳥雀，它們也會勸百合不用那么努力開花： “在這斷崖邊上，縱然開出世界上最美麗的花，也不會有人來欣賞呀！ ” （ 9）我要開花，是因為我知道自己有美麗的花；我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命；我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們怎樣看我，我都要開花！ ” （ 10）在野花和蜂蝶的 bǐ 夷下，野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。有一天她終于開花了，她那靈性的白和秀挺的風(fēng)姿，成為斷崖上最美麗的顏色。 （ 11）這時候，野草和蜂蝶都再也不敢嘲笑它了。 （ 12）百合一朵一朵的盛開著，花朵上每天都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那 是極歡喜所結(jié)的淚滴。 （ 13）年年春天，野百合努力地開花 .結(jié)籽。它的種子隨著風(fēng)，落在山谷 .草原和斷崖邊上，到處都是開滿潔白的野百合。 （ 14）幾十年后，遠(yuǎn)在百里外的人，從城市，從鄉(xiāng)村，千里迢迢趕來欣賞百合開花。許多孩童跪下來，聞嗅百合花的芬芳；許多情侶互相擁抱，許下了 “百年好合 ”的誓言； 無數(shù)的人看到這從沒見過的美，感動的落淚，觸動內(nèi)心那純潔溫柔的一角。 （ 15）那里，被人稱為 “百合谷地 ”。 （ 16）不管別人怎么欣賞，滿山的百合花都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo)： （ 17） “我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己 的存在。 ” （ 4 分） ① 聞嗅（ ） ② 腦瘤（ ） ③ 不 xi232。（ ） ④ bǐ 夷（ ） ，它的心愿是什么？為此它做出了怎樣的努力？（ 2 分） 諷與蜂蝶鳥雀的勸說，百合是怎樣做的？這表現(xiàn)她怎么樣的精神？（ 4分） ：（ 2 分） 上聯(lián)：小百合執(zhí)著追求奉獻(xiàn)花香與山谷 下聯(lián)： ，你是如何理解的？（ 2 分） ？結(jié)合你對本文的理解談一談你受到了哪些啟示？（ 3分） （四）名著閱讀（ 3 分） ] 閱讀下列情節(jié)回答問題： 操曰： “適見枝頭梅子青青，忽感去年征張繡時，道上缺水，將士皆渴；吾心生一計，以鞭虛指曰： ?前面有梅林。 ?軍士聞之，口皆生唾，由是不渴。今見此梅，不可不賞。又值煮酒正熟，故邀使君小亭一會。 ” ， 寫出由這個故事留傳下來的一個成語。（ 1 分） ？（ 2 分） 三、綜合實踐：（６分） 28．四大名著是中學(xué)生必讀書籍，但是有的中學(xué)生還沒有意識到讀書的重要性，請你在此寫一段 100 字的話，推薦這四部或者其中的 一部書。