蘇教版語(yǔ)文七年級(jí)上期末考試卷d(編輯修改稿)
2025-01-10 09:41 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的鮮花，其原因又是 (請(qǐng)根據(jù)文意合理地想象出 )(4分 ) 1與安徒生寫的《皇帝的新裝》一文相比較，這兩個(gè)國(guó)王的思想性格明顯不同。 《皇帝的新 裝》中那位國(guó)王的思想性格是 ； 而本文中這位國(guó)王的思想性格是 。 (4分 ) 1 “當(dāng)國(guó)王環(huán)視花朵，從一個(gè)個(gè)孩子面前走過(guò)去時(shí)，他的臉上沒(méi)有一絲高興的影子。 ”你能從國(guó)王的臉上 “沒(méi)有一絲高興的影子 ”猜想出國(guó)王當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)嗎 ?( 4分 ) 簡(jiǎn)答： 1國(guó)王開始說(shuō) “要選培育出最美麗的花朵 ”的孩子做他的繼承人，但最終為什么卻選擇了 “端著空花盆的孩子做接班人 ”?(4分 ) 簡(jiǎn)答： (三 )閱讀《早春之戀》一文，完成 16— 20題。 (計(jì) 27分 ) 早 春 之 戀 (1)在殘冬的余威中， 早春細(xì)微的信息已從很不起眼的角落里滲露出來(lái)。春天最初的腳步，輕盈地踏過(guò)冬日的嘆息，向世人展示先行的姿態(tài)和漸進(jìn)發(fā)展的決心。 (2)溫濕的小南風(fēng)，剛剛突破嚴(yán)冬的防線，便像涓涓細(xì)流一般向冰凍的土地溫溢。大地漸漸暖和并蘇醒，絲絲溫馨濕潤(rùn)的水氣從泥土的毛孔中蒸發(fā)彌散出來(lái)，宛如綿延不盡的裊裊炊煙，昭示著生命的存在與勃發(fā)。高山上的皚皚積雪，在凜冽的冬天里出盡了風(fēng)頭，而春風(fēng)在她的 胳肢窩只溫柔地一抓一撓，她便再也不能嚴(yán)肅不能正經(jīng)，忍俊不禁地噗嗤一笑，霜冷的臉融化成粉紅的花面，澌澌然地從山頂?shù)缴铰矗俚酱迓?，再淙淙地流入溪?湖海，醉心于橫跨千里的春天的旅程。春雨細(xì)細(xì)地蒙蒙地飄灑，像冰涼的薄翼一般的紗巾，蓋在人們的臉上和身上，迷離了極目遠(yuǎn)跳的視線。早春的雨，從不刻意地張揚(yáng)，也不赤裸地顯露。她像一 個(gè)溫文爾雅盈盈細(xì)步的小家碧玉，悄無(wú)聲息地做著自己的份內(nèi)之事。在這樣的時(shí)節(jié)夜臥聽雨，滴滴答答絮絮密密的天簌之聲，將會(huì)洇濕無(wú)數(shù)浪漫的關(guān)于早春的夢(mèng)境。早春的夢(mèng)，其實(shí)就是封閉 已久的窗戶被猛地推開，沉寂麻木的心靈迎著清新的空氣自由地放飛；就是新孵的蝴蝶飛飛停停翩躚起舞，撩起紅男綠女們郊游遠(yuǎn)足的濃濃興致；就是在湖畔溪邊浣紗的江南女子，纖纖的素手觸摸 到溫溫的水流的血脈，粉紅的臉頰上蕩漾的那份驚喜。早春就是這樣，總在人們不經(jīng)意的時(shí)候，悄悄地挪移和靠近，洋溢著生命萌動(dòng)的靈氣。 (3)廣袤的原野上，早春的景致新鮮而純粹，充滿生命成長(zhǎng)的欲望。早春尚不是百花競(jìng)艷百鳥鳴囀的時(shí)節(jié)，早春的標(biāo)志模糊而暖昧，淺淺淡淡的草色，總讓人們輕易地忽略她那輕盈而神秘的腳步，忽略那剛剛萌發(fā)的、若有若無(wú)的春意。放眼遠(yuǎn)望，野草已經(jīng)始發(fā)，但還沒(méi)有完全顯綠，猛地一看，依然是冬天的枯色。粗心大意的人，也許就這樣放棄了探春的努力，在早 春已經(jīng)來(lái)臨的時(shí)候，仍然懷著沉重的冬天的心情。對(duì)于早春的虔誠(chéng)的 戀者，卻不會(huì)因?yàn)槎煸O(shè)置的迷障，而錯(cuò)失一睹為快的賞心悅目的感受。春風(fēng)乍起的時(shí)候，他們必定會(huì)應(yīng)和季節(jié)的脈搏，撲進(jìn)大自然的懷抱。這時(shí)是否能看到野草所滲透出來(lái)的綠色。早春望草，須有一種望草的心情和敏銳的感覺(jué)。古詩(shī)云 “草色遙看近卻無(wú) ”，與其說(shuō)古人 “看見 ”草色，不如說(shuō)古人以一種觀賞的姿態(tài)感知到了野草生機(jī)始發(fā)的勢(shì)頭。這種
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