【總結(jié)】第4章一元一次方程用一元一次方程解決問(wèn)題第4課時(shí)行程問(wèn)題目標(biāo)突破總結(jié)反思第4章一元一次方程知識(shí)目標(biāo)用一元一次方程解決問(wèn)題知識(shí)目標(biāo)1.通過(guò)實(shí)例理解路程、速度、時(shí)間之間的關(guān)系,理解相遇問(wèn)題、追及問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系,學(xué)會(huì)畫線形示意圖分析相遇問(wèn)題、追及問(wèn)題.2.通過(guò)對(duì)實(shí)例的分析、對(duì)比,學(xué)會(huì)畫
2025-06-21 12:21
【總結(jié)】第4章一元一次方程用一元一次方程解決問(wèn)題第5課時(shí)工程問(wèn)題目標(biāo)突破總結(jié)反思第4章一元一次方程知識(shí)目標(biāo)用一元一次方程解決問(wèn)題知識(shí)目標(biāo)1.通過(guò)實(shí)例理解工作量、工作時(shí)間、工作效率之間的關(guān)系,學(xué)會(huì)在用方程解決問(wèn)題的過(guò)程中用列表法分析工程問(wèn)題中各個(gè)量之間的關(guān)系.2.通過(guò)對(duì)實(shí)例的觀察、分析,理解分段
【總結(jié)】第3課時(shí)利用一元一次方程解決行程問(wèn)題湘教版七年級(jí)上冊(cè)情景導(dǎo)入練習(xí)甲乙兩車分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā),相向而行,甲速度為20km/h,乙速度為30km/h,出發(fā)x小時(shí)后,兩人相遇,那么甲車行了______km、乙車行了______km。20x30xA、B兩地相距_______
2025-03-12 15:34
【總結(jié)】3.2解一元一次方程(一)⑵姓名座號(hào)月日1、在方程的兩邊加上或減去同一項(xiàng),相當(dāng)于把原方程中的項(xiàng)__改變符號(hào)_后,從方程的一邊移到另一邊,這種變形叫做_移項(xiàng)_,其依據(jù)是_等式性質(zhì)1_,移項(xiàng)要注意__變號(hào)___.2、在方程的一邊交換兩項(xiàng)的位置__不___改變項(xiàng)的符號(hào),而移項(xiàng)__要___改變符號(hào).3、解方程x+2
2024-08-27 16:59
【總結(jié)】用一元一次方程解決實(shí)際問(wèn)題(教案)教學(xué)目的次方程解決實(shí)際問(wèn)題,進(jìn)一步體會(huì)方程這一數(shù)學(xué)模型的重要作用,增強(qiáng)應(yīng)用意識(shí).,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.中分析數(shù)量關(guān)系的方法,會(huì)從各種實(shí)際問(wèn)題中恰當(dāng)?shù)陌盐詹煌问降牡攘筷P(guān)系.,培養(yǎng)學(xué)生勇于探索敢于挑戰(zhàn)困難的精神,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心.教學(xué)分析重點(diǎn):.
2024-12-08 17:58
【總結(jié)】第一篇:一元一次方程說(shuō)課稿-行程問(wèn)題 各位評(píng)委,各位老師大家晚上好,我今天說(shuō)課的內(nèi)容是實(shí)際問(wèn)題與一元一次方程中的行程問(wèn)題。我將從教材分析、教學(xué)目標(biāo)、教法學(xué)法、教學(xué)過(guò)程以及板書設(shè)計(jì)五個(gè)方面進(jìn)行今天的說(shuō)...
2024-11-09 12:56
【總結(jié)】某學(xué)校七年級(jí)同學(xué)參加一次公益活動(dòng),其中15%的同學(xué)去做保護(hù)環(huán)境的宣傳,剩下的170同學(xué)去植樹,種草.七年級(jí)共有多少名同學(xué)參加這次公益活動(dòng)?等量關(guān)系作保護(hù)環(huán)境宣傳的人數(shù)+植樹種草的人數(shù)=七年級(jí)參加公益活動(dòng)的人數(shù)設(shè)七年級(jí)共有x名同學(xué)參加這次公益活動(dòng)作環(huán)保宣傳的同學(xué)植樹種草的同學(xué)15%x170x列出
2024-12-08 05:25
【總結(jié)】填一填A(yù),B兩地相距50千米,如果小王每小時(shí)走5千米,則需______小時(shí)走完.如果小李6小時(shí)走完,則他每小時(shí)走_(dá)___千米.10325行程問(wèn)題中的基本關(guān)系量有哪些?它們有什么關(guān)系?=路程時(shí)間速度×路程時(shí)間速度=÷速度路程時(shí)間
2024-11-30 03:22
【總結(jié)】用一元二次方程解決問(wèn)題實(shí)際問(wèn)題數(shù)學(xué)問(wèn)題數(shù)學(xué)模型(一元二次方程)檢驗(yàn)類型思路(1)傳播問(wèn)題(2)單雙循環(huán)問(wèn)題(3)增長(zhǎng)率問(wèn)題;(4)面積(體積)問(wèn)題;(5)商品銷售問(wèn)題(6)運(yùn)動(dòng)問(wèn)題;(7)銀行問(wèn)題(8)數(shù)學(xué)問(wèn)題(9)圖標(biāo)信息類問(wèn)題(10)工程行程
2025-08-05 10:07
【總結(jié)】1練習(xí)八用一元二次方程解決問(wèn)題一、選擇1、某電視機(jī)廠計(jì)劃用兩年的時(shí)間把某種型號(hào)的電視機(jī)的成本降低36%,若每年下降的百分?jǐn)?shù)相同,則這個(gè)百分?jǐn)?shù)為()A、10%B、20%C、120%D、180%
2025-01-09 03:54
【總結(jié)】第一篇:實(shí)際問(wèn)題與一元一次方程教案 實(shí)際問(wèn)題與一元一次方程教案 教學(xué)目標(biāo): 一、知識(shí)和技能: ㈠知識(shí)目標(biāo): 1、通過(guò)對(duì)典型實(shí)際問(wèn)題的分析,、在學(xué)生根據(jù)問(wèn)題尋找相等關(guān)系、根據(jù)相等關(guān)系列出方程的...
2024-11-13 12:08
【總結(jié)】例1、一件工作,甲單獨(dú)做20小時(shí)完成,乙單獨(dú)做12小時(shí)完成。那么兩人合作多少小時(shí)完成?思考:?兩人合作32小時(shí)完成對(duì)嗎?為什么??甲每小時(shí)完成全部工作的,乙每小時(shí)完成全部工作的,甲x小時(shí)完成全部工作的,乙x小時(shí)完成全部工作的。
2025-01-26 15:55
【總結(jié)】導(dǎo)入新課前面我們學(xué)習(xí)了一元一次方程的解法,下面討論一元一次方程在生活中的應(yīng)用.生活中,有很多需要進(jìn)行配套的問(wèn)題,如課桌和凳子、螺釘和螺母、電扇葉片和電機(jī)等,大家能舉出生活中配套問(wèn)題的例子嗎?例1某車間有22名工人,每人每天可以生產(chǎn)1200個(gè)螺釘或2000個(gè)螺母.1個(gè)螺釘需要配2個(gè)螺母,為使每天生產(chǎn)的螺釘和螺母剛好配套,應(yīng)安排生
2025-08-04 23:39
【總結(jié)】第一課時(shí)銷售問(wèn)題跳樓價(jià)清倉(cāng)處理滿200返1605折酬賓知識(shí)探究課前熱身我思,我進(jìn)步1探究銷售中的盈虧問(wèn)題:1、商品原價(jià)200元,九折出售,賣價(jià)是元.2、商品進(jìn)價(jià)是150元,售價(jià)是180元,則利潤(rùn)是元.利潤(rùn)率是__________
2024-11-21 04:09
【總結(jié)】用一元一次方程解決問(wèn)題一.選擇題1.互聯(lián)網(wǎng)“微商”經(jīng)營(yíng)已成為大眾創(chuàng)業(yè)新途徑,某微信平臺(tái)上一件商品標(biāo)價(jià)為200元,按標(biāo)價(jià)的五折銷售,仍可獲利20元,則這件商品的進(jìn)價(jià)為()A.120元B.100元C.80元D.60元2.某場(chǎng)音樂(lè)會(huì)販賣的座位分成一樓與二樓兩
2025-01-11 04:21