【總結(jié)】用一元一次方程解決問題班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】會(huì)用線形示意圖分析余缺問題,并根據(jù)等量關(guān)系列方程求解.二、【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】用線形示意圖分析問題.三、【自主學(xué)習(xí)】1、自學(xué)課本P107-P108內(nèi)容,完成后面的練一練.2、用火車運(yùn)送一批貨物,如果每節(jié)車廂裝34t,還剩1
2024-12-09 13:21
【總結(jié)】《用一元一次方程解決問題(第5課時(shí))》教案教學(xué)目標(biāo)1.能利用線形示意圖或柱狀示意圖作為建模策略,分析經(jīng)濟(jì)類問題中的等量關(guān)系列方程解決問題;2.進(jìn)一步體會(huì)運(yùn)用方程解決問題的關(guān)鍵是尋找等量關(guān)系,提高分析問題、解決問題的能力.教學(xué)重點(diǎn)能利用線形示意圖或柱狀示意圖分析問題中的數(shù)量關(guān)系,找出問題中的等量關(guān)系.教學(xué)難點(diǎn)
【總結(jié)】第4章一元一次方程用一元一次方程解決問題第4課時(shí)行程問題目標(biāo)突破總結(jié)反思第4章一元一次方程知識(shí)目標(biāo)用一元一次方程解決問題知識(shí)目標(biāo)1.通過實(shí)例理解路程、速度、時(shí)間之間的關(guān)系,理解相遇問題、追及問題中的數(shù)量關(guān)系,學(xué)會(huì)畫線形示意圖分析相遇問題、追及問題.2.通過對(duì)實(shí)例的分析、對(duì)比,學(xué)會(huì)畫
2025-06-15 12:02
【總結(jié)】一元一次方程的解法復(fù)習(xí)小結(jié)與復(fù)習(xí)(一)目的了解一元一次方程的概念,根據(jù)方程的特征,靈活運(yùn)用一元一次方程的解法求一元一次方程的解,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生快速準(zhǔn)確的計(jì)算能力,進(jìn)一步滲透“轉(zhuǎn)化”的思想方法。重點(diǎn)、難點(diǎn)1.重點(diǎn):一元一次方程的解法。2.難點(diǎn):靈活運(yùn)用一元一次方程的解法。一、復(fù)習(xí)提問
2024-11-10 05:23
【總結(jié)】《用一元一次方程解決問題(第2課時(shí))》教案教學(xué)目標(biāo)1.能利用表格作為建模策略,分析實(shí)際問題中的數(shù)量關(guān)系列方程解決問題;2.進(jìn)一步體會(huì)運(yùn)用方程解決問題的關(guān)鍵是尋找等量關(guān)系,提高分析問題、解決問題的能力;教學(xué)重點(diǎn)列表分析問題中的數(shù)量關(guān)系,找出問題中的等量關(guān)系.教學(xué)難點(diǎn)用列表法分析問題.教學(xué)過程一、
【總結(jié)】《用一元一次方程解決問題(第4課時(shí))》教案教學(xué)目標(biāo)1.能利用表格或圓形示意圖作為建模策略,分析工程問題中的數(shù)量關(guān)系列方程解決問題;2.進(jìn)一步體會(huì)運(yùn)用方程解決問題的關(guān)鍵是尋找等量關(guān)系,提高分析問題、解決問題的能力.教學(xué)重點(diǎn)利用表格或圓形示意圖分析問題中的數(shù)量關(guān)系,找出問題中的等量關(guān)系.教學(xué)難點(diǎn)利用表格或圓形示
【總結(jié)】用一元一次方程解決問題教學(xué)目標(biāo)1.能利用線形示意圖或柱狀示意圖作為建模策略,分析經(jīng)濟(jì)類問題中的等量關(guān)系列方程解決問題;2.進(jìn)一步體會(huì)運(yùn)用方程解決問題的關(guān)鍵是尋找等量關(guān)系,提高分析問題、解決問題的能力.教學(xué)重點(diǎn)能利用線形示意圖或柱狀示意圖分析問題中的數(shù)量關(guān)系,找出問題中的等量關(guān)系.教學(xué)難點(diǎn)能利用線形示意圖或柱狀示意圖分析問題
2024-12-09 10:49
【總結(jié)】用一元一次方程解決問題教學(xué)目標(biāo)1.能利用表格或圓形示意圖作為建模策略,分析工程問題中的數(shù)量關(guān)系列方程解決問題;2.進(jìn)一步體會(huì)運(yùn)用方程解決問題的關(guān)鍵是尋找等量關(guān)系,提高分析問題、解決問題的能力.教學(xué)重點(diǎn)利用表格或圓形示意圖分析問題中的數(shù)量關(guān)系,找出問題中的等量關(guān)系.教學(xué)難點(diǎn)利用表格或圓形示意圖分析問題.教學(xué)過程(教師)
【總結(jié)】用一元一次方程解決問題教學(xué)目標(biāo)1.能利用表格作為建模策略,分析實(shí)際問題中的數(shù)量關(guān)系列方程解決問題;2.進(jìn)一步體會(huì)運(yùn)用方程解決問題的關(guān)鍵是尋找等量關(guān)系,提高分析問題、解決問題的能力;教學(xué)重點(diǎn)列表分析問題中的數(shù)量關(guān)系,找出問題中的等量關(guān)系.教學(xué)難點(diǎn)用列表法分析問題.教學(xué)過程(教師)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)思路一、問題引入
【總結(jié)】用一元一次方程解決問題教學(xué)目標(biāo)1.能用一元一次方程解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題,包括列方程、解方程,并能根據(jù)實(shí)際問題的意義檢驗(yàn)所得結(jié)果是否合理,提高分析問題和解決問題的能力.2.經(jīng)歷“問題情境——建立數(shù)學(xué)模型——解釋、應(yīng)用與拓展”的過程,體會(huì)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值.教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1.用一元一次方程解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題,包括列方程、解方程,并能
【總結(jié)】實(shí)際問題與一元一次方程第2課時(shí)·教學(xué)目標(biāo)、積分問題中的數(shù)量關(guān)系找出等量關(guān)系,列出方程.,解決實(shí)際問題的能力.,感受到數(shù)學(xué)的價(jià)值.,體會(huì)數(shù)學(xué)在實(shí)際生活中的價(jià)值.教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):銷售問題和積分問題中基本的數(shù)量關(guān)系.難點(diǎn):如何準(zhǔn)確的進(jìn)行方案選擇.商品進(jìn)價(jià)商品進(jìn)價(jià)勝場(chǎng)數(shù)
2025-06-20 15:14