湘藝版音樂七下第一單元春之歌1-資料下載頁

【總結(jié)】《春之歌》[教材分析]春天象征著生命，春天象征著希望和力量，從古到今，無數(shù)文人墨客，名家藝人無不為春的色彩而陶醉，被春的生機所打動，留下了很多贊美春天的藝術(shù)作品。春天是一首詩，是一幅畫，是一首永遠也寫不完的詩篇。春天，永遠是藝術(shù)家眼中永恒的主題。本課題《春之歌》通過對春日的抒情，讓學生體驗人與自然的和諧，在認識春天，贊美春天的同時，懂得珍惜大好時光，并引

2024-12-09 06:00

湘藝版音樂七下第五單元采茶調(diào)1-資料下載頁

【總結(jié)】《采茶調(diào)》教案教學目標：1、感受歌曲的情緒和地方特色，能夠用自然圓潤的聲音、輕快活潑的情緒演唱歌曲《采茶調(diào)》。2、通過聆聽和學唱茶歌，品味茶韻，讓學生能夠初步了解中國的茶文化，體會山歌的特點及地域性色彩，并熱愛茶歌，傳承與弘揚我國優(yōu)秀的民族音樂文化。教學重難點：正確演唱《采茶調(diào)》，唱準歌曲中的裝

2024-12-09 05:59

湘藝版音樂七下第五單元采茶調(diào)2-資料下載頁

【總結(jié)】《采茶調(diào)》教案教學目標：1、通過聆聽云南《采茶調(diào)》，感受、體驗其音樂情緒，初步了解民歌小調(diào)的基本特點；2、認識民歌的一種創(chuàng)作方法——“同頭換尾”，并且能進行簡單的創(chuàng)作；3、能專心聆聽傳統(tǒng)小調(diào)中有代表性的作品，并能哼唱其中的一兩首作品，從而培養(yǎng)學生熱愛祖國文化，熱愛家園，建設(shè)家園的崇高思想。教學重點：完整地學唱《采茶調(diào)》，并嘗試運用民歌

2024-12-09 05:59

湘藝版音樂七下第四單元藍花花2-資料下載頁

【總結(jié)】《藍花花》教案教學目的：，弘揚中國民族音樂文化，使學生了解和熱愛中國民歌。，使學生了解號子的基本特點，通過參與活動，感受勞動號子頑強的拼搏精神。教學過程：一、導(dǎo)入新課通過播放兩首不同體裁的《青春舞曲》導(dǎo)入新課——優(yōu)美的民歌。二、新授（一）民歌1師：民歌就像人們心中的河流一樣，源遠流長，我國幅員遼闊，擁有

2024-12-09 05:58

湘藝版音樂八下第二單元草原上3-資料下載頁

【總結(jié)】《草原上》教案教學目的：欣賞這首中胡獨奏，分析其曲調(diào)特點。教學重點：通過在小組集體中用各種創(chuàng)編活動來感受內(nèi)蒙古歌舞的民族風格，激發(fā)學生對祖國美好河山的熱愛。教學難點：老師通過聽、唱、吹、奏來掌握四分音符和二分音符。教學過程：一、組織教學。師生問好。愉快的音樂課又開始了，先請同學們和老師一起做個游戲——

2024-12-09 05:57

湘藝版音樂九下第一單元龍船調(diào)3-資料下載頁

【總結(jié)】《龍船調(diào)》教案一、教學目標《龍船調(diào)》音樂欣賞，不僅陶冶了性情，了解中國民歌地方特色，也讓同學感受到中國民族民間音樂的魅力。、積極參與，在快樂的學習中加強分析和總結(jié)的能力。，民歌是其它音樂發(fā)展的基礎(chǔ)和源泉，同時培養(yǎng)同學熱愛民族音樂的品質(zhì)。二、教學內(nèi)容分析1.龍船調(diào)的歷史發(fā)展《龍船調(diào)》原名《種瓜調(diào)》。后經(jīng)譚代偉、周

2024-12-09 05:58

湘藝版音樂八下第三單元星星索3-資料下載頁

【總結(jié)】《星星索》教案教學目標：1、指導(dǎo)學生用優(yōu)美、抒情的聲音演唱歌曲《星星索》，感受亞洲音樂的風格特點。2、能夠唱出二聲部合唱統(tǒng)一、和諧的效果。3、利用排練合唱來培養(yǎng)學生的合作精神。教學重點：充滿感情地演唱歌曲；弱起小節(jié)的了解、掌握。教學難點：二聲部合唱。教學過程：一、組織教學，師生問好。二、新曲目欣賞

2024-12-09 05:57

湘藝版音樂八下第五單元我和你3-資料下載頁

【總結(jié)】《我和你》教案教學目的：1、聽賞《運動員進行曲》，感受雄壯有力的樂曲風格。2、讓學生在音樂中回顧奧運會的精彩瞬間，感受奧運的人文精神。3、引導(dǎo)學生理解《我和你》的內(nèi)在情感和深層意義，并有感情的演唱歌曲。教學重點：學唱歌曲《我和你》。教學難點：理解《我和你》的內(nèi)在情感和深層意義，并有感情的演唱歌曲。教學準備：

2024-12-09 05:57

湘藝版音樂七下第七單元唱臉譜課件2-資料下載頁

【總結(jié)】姚明和《唱臉譜》有什么關(guān)系？?姚明基本信息：作曲家姚明，生于1948年，遼寧省營口市人，現(xiàn)任中國

2024-11-18 18:39

湘藝版音樂七下第八單元鄉(xiāng)間的小路課件3-資料下載頁

【總結(jié)】鄉(xiāng)間的小路歌曲簡介《鄉(xiāng)間的小路》又叫做《相見的小路上》《走在鄉(xiāng)間的小路上》，是臺灣著名音樂人葉佳修的代表詞曲作品之一。語言清新，意境優(yōu)美，旋律活潑優(yōu)美，歌壇文學佳作。歌詞的獨立審美品格?詞章的完整性?意思完整歌曲意思簡單完整，講述

2024-11-18 18:39

湘藝版音樂七下第一單元春天又來臨課件-資料下載頁

【總結(jié)】春天又來臨我們學過的“春”?《春天在哪里》?《小燕子》?《春天悄悄來臨》……學唱新歌歌曲特點?抒情且優(yōu)美?蒙古族歌曲歌曲介紹?《春天又來臨》是一首帶有濃厚蒙古族民間音樂風格的歌曲。?四四拍子，兩段體結(jié)構(gòu)。蒙古族歌曲情感?第一段抒情而悠揚

2024-11-18 18:39

湘藝版音樂七下第四單元mongdong(片段)1-資料下載頁

【總結(jié)】《MongDong(片段)》教案教學目標：【知識目標】能主動思考音樂在電影藝術(shù)中的作用，音樂參與電影音樂在影視中的作用和特點?！灸芰ε囵B(yǎng)】聆聽《悍牛與牧童》這首電影樂曲。能體驗、領(lǐng)會并用自己的語言解釋音樂所傳達的情感信【情感目標】培養(yǎng)學生對電影音樂的熱愛。教學重點：了解電影音樂的主題思想，在樂曲中運用了人

2024-12-09 05:58

湘藝版音樂七下第五單元繡荷包山西1-資料下載頁

【總結(jié)】《繡荷包（山西）》教學目標：1、通過聆聽山西《繡荷包》，感受、體驗其音樂情緒，初步了解民歌小調(diào)的基本特點；2、認識民歌的一種創(chuàng)作方法——“同頭換尾”，并且能進行簡單的創(chuàng)作；3、能專心聆聽傳統(tǒng)小調(diào)中有代表性的作品，并能哼唱其中的一兩首作品，從而培養(yǎng)學生熱愛祖國文化，熱愛家園，建設(shè)家園的崇高思想。教學重點：完整地學唱《繡荷包》，并嘗試運用

2024-12-09 05:59

湘藝版音樂七下第八單元鄉(xiāng)間的小路4-資料下載頁

【總結(jié)】《鄉(xiāng)間的小路》教案教學目標：1、聆聽和演唱歌曲《鄉(xiāng)間的小路》，探索、體驗不同風格的家，根據(jù)《鄉(xiāng)間的小路》進行創(chuàng)編，體會創(chuàng)編成功的快樂。2、能清晰正確的演唱歌曲，并能邊打拍子邊唱歌曲，表達自己對農(nóng)村的愛。教學重點：較熟練的演唱歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。教學難點：理解、表現(xiàn)《鄉(xiāng)間的小路》的情感內(nèi)涵。教

2024-12-09 05:59

湘藝版音樂七下第一單元我們是春天2-資料下載頁

【總結(jié)】《我們是春天》教案一、教案背景1、學科：音樂2、課時：1課時3、課前準備：多媒體課件、電子琴二、教學課題1、能用優(yōu)美的聲音和動作來演唱和表現(xiàn)《我們是春天》這首歌。2、能劃分歌曲段落，并能準確地表達不同段落的情緒。3、能熟練的進行視唱練習。三、教學方法1、聆聽思考。對與《我們是春天

2024-12-09 06:00

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