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正文內(nèi)容

20xx年武漢大學(xué)比較文學(xué)與世界文學(xué)考研參考書籍介紹(編輯修改稿)

2024-11-09 12:42 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 龍江黑龍江大學(xué)哈爾濱師范大學(xué)十四、內(nèi)蒙古內(nèi)蒙古師范大學(xué)十五、廣西廣西師范大學(xué)廣西民族大學(xué)十六、安徽安徽大學(xué)安徽師范大學(xué)十七、江西南昌大學(xué)十八、浙江浙江大學(xué)浙江師范大學(xué)十九、湖南湖南大學(xué)湖南師范大學(xué)湘潭大學(xué)中南大學(xué)二十、貴州貴州師范大學(xué) 二一、河北河北大學(xué)河北師范大學(xué) 二二、河南河南大學(xué)鄭州大學(xué) 二三、山西山西大學(xué)山西師范大學(xué) 二四、陜西陜西師范大學(xué)西北大學(xué)西安外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 二五、甘肅蘭州大學(xué)西北師范大學(xué)第二部分、比較文學(xué)與世界文學(xué)專業(yè)研究生入學(xué)考試的基本情況介紹從目前文學(xué)類的入學(xué)考試來(lái)看,絕大多數(shù)的高校都采用綜合考試的方式。比如北京大學(xué)比較文學(xué)和世界文學(xué)專業(yè)的專業(yè)課考試科目為:1)中外文學(xué);2)中外文論。再比如北京師范大學(xué)比較文學(xué)和世界文化專業(yè)的專業(yè)課考試科目為:1)中國(guó)文學(xué)史(包括古代文學(xué)史和現(xiàn)當(dāng)代文化史);2)文學(xué)理論與外國(guó)文學(xué)史(包括比較文學(xué)概論)。再比如陜西師范大學(xué)比較文學(xué)與世界文學(xué)專業(yè)的專業(yè)課考試科目為:1)文學(xué)綜合(含中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、世界文學(xué)、文藝?yán)碚摚?)語(yǔ)言綜合(含古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ))。雖然同為綜合考試,但是不同的綜合方式,會(huì)帶來(lái)考研復(fù)習(xí)范圍和閱讀書目的不同。請(qǐng)考生們根據(jù)所考院校的招生專業(yè)目錄來(lái)確定具體的復(fù)習(xí)范圍和閱讀書目。綜合考試,要求考生對(duì)整個(gè)文學(xué)類(甚至也語(yǔ)言類)的基礎(chǔ)課程有比較熟練和深入的了解。為了確??佳械闹苿?,請(qǐng)考生們?nèi)婕骖?,不可偏廢。第三部分 比較文學(xué)與世界文學(xué)專業(yè)的經(jīng)典教材一般來(lái)說(shuō),高等院校會(huì)在招生簡(jiǎn)章上提供指定書目(有的學(xué)校并不提供),這是專業(yè)課復(fù)習(xí)的重中之重。如果尚未確定具體的學(xué)校,可以先拿經(jīng)典教材來(lái)復(fù)習(xí);在報(bào)名確定之后,再依據(jù)指定數(shù)目來(lái)復(fù)習(xí)。先提供與比較文學(xué)和世界文學(xué)專業(yè)的經(jīng)典教材:朱維之:《外國(guó)文學(xué)史》(歐美卷),南開大學(xué)出版社;李賦寧:《歐洲文學(xué)史》(四卷),商務(wù)出版社;鄭克魯:《外國(guó)文學(xué)史》(上、下兩卷),高等教育出版社;王向遠(yuǎn):《東方文學(xué)史通論》,上海文藝出版社;孟昭毅、郁龍余:《東方文學(xué)史》,北京大學(xué)出版社;陳惇等:《比較文學(xué)》,高等教育出版社;王向遠(yuǎn):《比較文學(xué)新論》,高等教育出版社;陳惇、劉象愚:《比較文學(xué)概論》,北京師范大學(xué)出版社。第四部分 比較文學(xué)與世界文學(xué)專業(yè)的考研試題一、南開大學(xué)比較文學(xué)(2002年)(每題20分,共5題)“比較文學(xué)不等于文學(xué)比較?!痹囈灾型馕膶W(xué)現(xiàn)象為例談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。試舉出以為你認(rèn)為受到外國(guó)文學(xué)影響的中國(guó)作家,并論述這種影響在其創(chuàng)作上的表現(xiàn)。舉出兩位著名的比較文學(xué)學(xué)者,中外皆可,并列舉他們各一部著作,概述其對(duì)比較文學(xué)學(xué)科的貢獻(xiàn)。伏尼契的《牛虻》在英國(guó)知者不多,在中國(guó)頗有影響;杰克倫敦在美國(guó)文學(xué)史上的地位與中國(guó)的重要影響同樣存在反差;寒山的詩(shī)在唐詩(shī)燦爛的星河中并不光彩奪目,但卻被美國(guó)“跨掉的一代”詩(shī)人奉為詩(shī)圣。試用比較文學(xué)原理對(duì)這類現(xiàn)象作出解釋。1827年歌德曾預(yù)言:“民族文學(xué)在現(xiàn)代算不了很大一回事,世界文學(xué)的時(shí)代已經(jīng)快來(lái)臨了?!?847年馬克思恩格斯說(shuō):“民族的片面性和局限性日益成為不可能,于是,由許多民族的和地方的文學(xué)形成了一種世界文學(xué)?!苯Y(jié)合當(dāng)今的世界形勢(shì),從比較文學(xué)角度對(duì)上述兩種論述加以闡述。比較文學(xué) 2003年一、簡(jiǎn)答題 每題20分,共80分以作品為例談?wù)劚容^文學(xué)形象學(xué)中的“形象”。請(qǐng)談?wù)勏嗤蜗笤诓煌膶W(xué)中所構(gòu)成的意象。從下列幾組作品中擇取一組,為它寫一篇比較文學(xué)研究札記。1“三言”與《十日談》2魯迅與果戈理的《狂人日記》“荷馬史詩(shī)”與《埃涅阿斯紀(jì)》什么是主題和母題?二、論述題 每題35
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