蘇教版數(shù)學(xué)一上比大小、輕重(編輯修改稿)
2025-01-14 04:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，怎樣比的，互相 評價。 （ 2）繼續(xù)出示辣椒和蘿卜、蘿卜和土豆兩幅圖及“豆角老師”的要求：重的畫“√”，輕的畫“○”。學(xué)生小組交流，做在書上。再全班交流，說說判斷輕重的方法和依據(jù)，教師給予充分肯定與鼓勵。 （ 3）觀察圖，小組繼續(xù)討論：圖上是用什么方法比較輕重 的 ？（掂一掂，稱一稱）指名到前面用掂一掂、稱一稱的方法試一試。還有別的方法嗎？小組議一議，說一說。 （ 4）教師小結(jié)：比較物體的大小、輕重可以聯(lián)系自己生活經(jīng)驗(yàn)看一看，想一想，也可以動手試一試，還可以借助一些工具，只要能做到認(rèn)真觀察，動腦思考，就一定會想出最好的辦法。 3.
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