【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）一年級數(shù)學(xué)教案上冊比大小知識與技能：1．使學(xué)生認(rèn)識“＞”“＜”和“＝”這三種符號及其含義，同時(shí)知道這三種符號的讀法和作用。2．使學(xué)生知道用“大于、小于、等于”來描述5以內(nèi)數(shù)的大小，建立符號感。過程與方法：通過情境體驗(yàn)與參與，使學(xué)生感知自然數(shù)序數(shù)的含義，知道自然數(shù)除了可用來表示事物的多少外，還可
2024-12-13 01:05
【總結(jié)】比大小、輕重教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：聯(lián)系已有生活經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識大小、輕重的含義，初步學(xué)會比較物體的大小、輕重。數(shù)學(xué)思考：培養(yǎng)學(xué)生初步的推理和判斷能力。解決問題：體驗(yàn)與同伴合作解決問題，能在教師指導(dǎo)下，從日常生活中發(fā)現(xiàn)并提出簡單的數(shù)學(xué)問題。情感與態(tài)度：能積極參加學(xué)習(xí)活動，經(jīng)歷觀察、判斷等過程，獲得成功的體驗(yàn)，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，感
2024-12-13 19:17
【總結(jié)】第一篇：一年級比大小教學(xué)反思 一年級比大小教學(xué)反思 身為一名剛到崗的教師，教學(xué)是我們的任務(wù)之一，寫教學(xué)反思可以快速提升我們的教學(xué)能力，我們該怎么去寫教學(xué)反思呢？以下是小編精心整理的一年級比大小教學(xué)...
2024-10-13 15:05
【總結(jié)】第一篇：人教版一年級上冊數(shù)學(xué)第三單元比大小教案 《比大小》教學(xué)設(shè)計(jì) 冶師附小張慧娟 教學(xué)目標(biāo) 1．使學(xué)生認(rèn)識“＞”“＜”和“＝”這三種符號及其含義，同時(shí)知道這三種符號的讀法和作用。 2．使學(xué)...
2024-11-02 00:20
【總結(jié)】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊＜，整數(shù)部分大的數(shù)就大；，十分位上的數(shù)大的小數(shù)就大；，再比較百分位上的數(shù)，……以此類推。＜＜＜＞＜＜
2024-11-24 16:05
【總結(jié)】百以內(nèi)數(shù)的大小的比較請把9、11、36、38、63、76、78、100標(biāo)在數(shù)射線上。100位數(shù)不同的兩個(gè)數(shù)比較大小911100978100位數(shù)多的數(shù)比位數(shù)少的數(shù)大。位數(shù)相同的兩個(gè)數(shù)比較大小6338
2024-11-24 14:10
【總結(jié)】343233等于3比大小=333大于2比大小233小于4比大小468
2024-08-03 05:48
【總結(jié)】一年級上數(shù)學(xué)家練習(xí)1一、計(jì)算2+2=2+3=4+5=3+3=3+4=5+5=7+2=5+2=6+3=8+2=9-2-4=6-4-1=10-4-2=9-2-1=7-2-1=9-7-2=1+2+2=8-5-3=8-5
2025-04-04 04:30
【總結(jié)】第八冊第一單元課時(shí)教案課題比大小（一）授課余萍教學(xué)目標(biāo)情感目標(biāo)：親身經(jīng)歷數(shù)學(xué)活動的生動過程，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂能力目標(biāo)：在實(shí)踐活動中，發(fā)展學(xué)生初步的數(shù)學(xué)意識和數(shù)學(xué)思想，使學(xué)生感悟到數(shù)學(xué)知識的內(nèi)在聯(lián)系．知識目標(biāo)：結(jié)合具體實(shí)踐活動，掌握比較小數(shù)大小的方法，能正確比較小數(shù)的大小，培養(yǎng)學(xué)生有
2024-12-08 22:21
【總結(jié)】數(shù)學(xué)漫畫：比大小選自《課外數(shù)學(xué)》全國最大最齊全的教學(xué)課件資源網(wǎng)：QQ：1805986694，597161994
2024-12-08 22:41
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊：《比大小》教學(xué)案例分析?連州中心小學(xué)杜潔鳳一、背景分析 “比大小”是人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書?數(shù)學(xué)》一年級上冊第17頁的教學(xué)內(nèi)容。比較兩個(gè)數(shù)的大小，是在前面學(xué)過用一一對應(yīng)的方法比多少的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。學(xué)生已經(jīng)學(xué)會了通過直觀比長短、比高矮的
2025-05-12 01:44
【總結(jié)】比大小45元18元3元3元5角2角1角5分1米1米1分米101米01米1米3分米103米03米身高米元元元元
2024-12-11 08:37
【總結(jié)】哪個(gè)大？哪個(gè)??？√
2024-11-12 00:42
【總結(jié)】比大小四年級數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì) 比大小四年級數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)內(nèi)容 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊 授課人 所在單位 授課類型 新授課 授課時(shí)間 一課時(shí) ...
2024-12-04 22:32
【總結(jié)】《比大小》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思執(zhí)教者：馬玉好【教材分析】分?jǐn)?shù)大小的比較主要包括兩部分內(nèi)容：一是同分母分?jǐn)?shù)大小的比較。二是幾分之一的兩個(gè)分?jǐn)?shù)大小的比較。本科時(shí)分?jǐn)?shù)大小的比較主要借助直觀圖形，讓學(xué)生通過看圖，直觀比較兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小，從而讓他們感受比較簡單分?jǐn)?shù)大小的過程，積累一些初步的經(jīng)驗(yàn)?！窘虒W(xué)目標(biāo)】
2024-08-14 06:43
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