語文s版一年級上冊小小的船2(編輯修改稿)
2026-01-14 04:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 進一步激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的欲望。） 二、整體感知，在讀、想、說中感受美 配樂朗讀課文 師講述：藍天上有星星，有月亮。（放音樂）現(xiàn)在讓我們隨著音樂輕輕擺動，慢慢地大家可以閉上眼睛。想著，想著，你是不是坐在月亮上了 ?是不是飛上藍天了 ?看，藍藍的天上有許許多多的星星一閃一閃，在向我們眨眼。讓我們飛吧，飛吧！飛上藍天，坐到月亮上。 當(dāng)學(xué)生睜開眼睛，（師出示星空圖）哈！小朋友現(xiàn)在我們已經(jīng)飛上天了，已經(jīng)坐在小船里了，讓我們在月亮上愉快地唱起《小小的船》，伴隨著歌聲的響起，學(xué)生就會進入美妙的境界。 （通過這段繪聲繪色的講述，就把學(xué)生帶入特定的情境之中，初步體會到月空的美。通過 這一環(huán)節(jié)教學(xué)，培養(yǎng)了他們認(rèn)真聽的習(xí)慣，并能一邊聽一邊想，使學(xué)生整體感知了課文的內(nèi)容，為下一步理解課文做了鋪墊。） 師：下面請小朋友在組內(nèi)輕輕地把兒歌讀一讀，要求做到： 將生字的讀音讀正確。 數(shù)一數(shù)有幾句話，編上號碼。 議一議 :小小的船兒指什么？（學(xué)生討論，教師巡視，指導(dǎo)） 師 :現(xiàn)在，我們來做“你問我答”的游戲： 師：什么樣的月兒什么的船？ 生：彎彎的月兒小小的船
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1