長春版一年級上冊小小的船教學實錄之一(編輯修改稿)
2025-01-10 07:49 本頁面
【文章內容簡介】 覺到你坐在小船里的那種愉悅的心情。 生：老師，我喜歡這題目，因為它好聽。 生：我喜歡第四句，我仿佛看見了閃閃的星星在向我招手，向我微笑呢！ 生：我喜歡第一句，因為它好讀。 生：我喜歡第二句，因為它非常好聽。 師：你認為你能讀得把星星和月亮逗笑嗎？ 生：我能把星星和月亮逗笑。（信心十足） 生：我能帶著動作讀。 生：我比她讀得更好。 生：我能超過他們。 師：現(xiàn)在自由讀，想怎么讀就怎么讀，看看大家能不能把星星和月亮逗笑。（學生讀時我趁機把已準備好眼睛、嘴巴貼在月亮上） 生：哇，快看，月亮真的笑了。（孩子們十分喜悅） 認識生字。 師：你們想和字娃娃交朋友嗎？你只要能準確的讀出字娃娃的字音，就可以和它們交朋友了，但是字娃娃最愿意和坐端正的小朋友交朋友。（頓時沉重坐得很端正，齊讀，指名讀，領讀生字。） 師：剛才你們交了很多朋友， 可是這幾個字娃娃可調皮了，他們一下子全都跳到兒歌中躲了起來，和你玩“捉迷藏”。小朋友
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