蘇科版七下三角形的內(nèi)角和(第1課時)-資料下載頁

【總結(jié)】三角形的內(nèi)角和（1）ABCAction1——直觀感受取一張三角形紙片，把它的三個角剪開，拼在一起，看看得到什么？ABC圖1Action2——如果只剪一個角呢？在△ABC中，把∠A撕下，然后把點(diǎn)A與點(diǎn)C重合在同一點(diǎn)，擺成如圖所示的位置：觀察這個圖形你得到什么？聯(lián)系、新知如圖7-3

2024-12-08 12:31

華師大版七下三角形的外角和(第3課時)-資料下載頁

【總結(jié)】三角形的外角和（練習(xí)）外角3、三角形外角與內(nèi)角的關(guān)系（1）位置關(guān)系（2）數(shù)量關(guān)系外角+相鄰的內(nèi)角=180?（互補(bǔ)）相鄰的內(nèi)角不相鄰的內(nèi)角1、什么是三角形的內(nèi)角？其和等于多少？復(fù)習(xí)2、什么是三角形的外角？思考三角形的外角與它不相鄰的內(nèi)角之間有什么關(guān)系呢？探究AD

2024-12-08 14:11

湘教版數(shù)學(xué)七下三角形-資料下載頁

【總結(jié)】《三角形》教學(xué)設(shè)計(jì)課題：三角形教材：湘教版七年級數(shù)學(xué)下第五章3小節(jié)教學(xué)內(nèi)容分析內(nèi)容與地位這節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容包括三角形的定義和表示方法、三角形的組成要素、三角形的角平分線、中線、高以及三角形的三邊的關(guān)系．三角形這一課時是初中平面幾何學(xué)習(xí)的真正開始，在前面的學(xué)習(xí)中學(xué)生已全面認(rèn)識了點(diǎn)、線、角的概念，現(xiàn)在逐步涉入平面幾何圖形

2024-11-20 02:09

蘇科版七下三角形的內(nèi)角和word教案3課時-資料下載頁

【總結(jié)】課題第七章平面圖形的認(rèn)識（二]課時分配本課（章節(jié)）需3課時[本節(jié)課為第1課時[為本學(xué)期總第課時[7．5三角形的內(nèi)角和(1)教學(xué)目標(biāo)1．會利用三角形的內(nèi)角和解決問題（較高要求）2．知道三角形的兩個銳角的關(guān)系3．掌握三角形的外角的概念及三角形

2024-12-04 21:27

華師大版七下91三角形三角形的三邊關(guān)系-資料下載頁

【總結(jié)】三角形第5課時三角形的三邊關(guān)系教學(xué)目的(已知三條線段)的過程中，發(fā)現(xiàn)“三角形任何兩邊之和大于第三邊”．并會利用這個不等量關(guān)系判斷不知的三條線段能否組成三角形以及已知三角形的二邊會求第三邊的取值范圍.2．會利用三角形的穩(wěn)定性解決一些實(shí)際問題.重點(diǎn)、難點(diǎn)；三角形任何兩邊之和大于第

2024-11-18 21:23

蘇科版七下全等三角形-資料下載頁

【總結(jié)】全等三角形學(xué)習(xí)目標(biāo)1．知道全等三角形的意義，能正確找出全等三角形的對應(yīng)頂點(diǎn)、對應(yīng)角和對應(yīng)邊；2．會用符號“≌”表示兩個三角形全等；3．經(jīng)歷平移、翻折、旋轉(zhuǎn)等全等變換的過程，了解用圖形變換識別全等三角形的方法；4．讓學(xué)生在探究性學(xué)習(xí)中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂，在合作交流中提高分析問題、解決問題能力，在小組競爭中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神．學(xué)習(xí)難點(diǎn)本節(jié)

2024-12-08 13:47

浙教版數(shù)學(xué)七下三角形全等的條件(第1課時)-資料下載頁

【總結(jié)】三角形全等的條件（第1課時）浙教版七年級下冊ABCA?B?C?根據(jù)定義判定兩個三角形全等，需要知道哪些條件?三條邊對應(yīng)相等，三個角對應(yīng)相等.合作學(xué)習(xí)：請按照下面的方法，用刻度尺和圓規(guī)畫△DEF,使其三邊分別為，.畫法：1、畫線段EF=

2024-12-01 00:44

浙教版數(shù)學(xué)七下三角形全等的條件(第3課時)-資料下載頁

【總結(jié)】浙教版七年級下冊（第3課時）個條件？至少要有三個條件.的方法？ABCDEF在ΔABC和ΔDEF中,∵AB=DE，AC=DF，BC=EF,∴ΔABC≌ΔDEF（SSS）.判定方法1：三邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等（簡寫成“邊邊邊”或“SSS”).A

2024-12-01 00:44

華師大版七下103等腰三角形第5課時-資料下載頁

【總結(jié)】(等腰三角形判定的綜合應(yīng)用)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知識與技能目標(biāo)：進(jìn)一步熟悉等腰三角形的判定定理及其應(yīng)用。能綜合應(yīng)用等腰三角形的性質(zhì)與判定定理解決問題。歸納出遇有角平分線和平行線這一類題的解題規(guī)律。培養(yǎng)學(xué)生多題歸一，善于思考本質(zhì)的能力。2、過程與方法目標(biāo)：通過學(xué)生的分析問題，引導(dǎo)學(xué)生歸納出遇有角平分線和平行線這一類題的思考方向。使學(xué)生在游泳中學(xué)會游泳

2024-11-27 23:15

浙教版七下全等三角形-資料下載頁

【總結(jié)】全等三角形能夠完全重合的兩個圖形叫做全等圖形下列同一類的圖形有什么特點(diǎn)？概念能夠完全重合的兩個三角形叫做全等三角形.兩個全等三角形重合時，互相重合的頂點(diǎn)叫對應(yīng)頂點(diǎn)，互相重合的邊叫做對應(yīng)邊，互相重合的角叫做對應(yīng)角.“全等”用符號“≌”表示記兩個全等三角形時，通常把表示對應(yīng)頂

2024-12-08 13:34

蘇科版七下三角形的內(nèi)角和同步測試3課時-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)學(xué)：（1）同步練習(xí)（蘇科版七年級下）【基礎(chǔ)演練】一、選擇題1.△ABC中，∠A=45°，∠B=63°，則∠C=（）°；°；°；°.ABC中，∠A＝∠B＝45°，則△ABC是（）；

2024-12-04 21:27

第1課時三角形與三角形的內(nèi)角和-資料下載頁

【總結(jié)】THANKS

2025-03-13 01:45

華師大版數(shù)學(xué)七下三角形-資料下載頁

【總結(jié)】九年級義務(wù)教育華師大版七年級數(shù)學(xué)下冊第9章多邊形瓷磚是生活中常見的裝飾材料，你見過哪些形狀的瓷磚？它們的形狀有什么特點(diǎn)呢？圖圖.2這些形狀的地磚或瓷磚為什么能鋪滿地面而不留一點(diǎn)空隙呢？換一些其他的形狀行不行？§三角形1、認(rèn)

2024-12-01 01:23

浙教版七下14全等三角形-資料下載頁

【總結(jié)】全等三角形教學(xué)目標(biāo)1.借助具體情境，經(jīng)過觀察、發(fā)現(xiàn)和實(shí)踐操作等過程，了解全等圖形的概念.2.掌握全等三角形一般證法和它們的性質(zhì).3.能應(yīng)用全等三角形的性質(zhì)進(jìn)行簡單的推理和解決實(shí)際問題.教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：全等形的概念和全等三角形的性質(zhì).教學(xué)難點(diǎn)：理解全等三角形邊、角之間的對應(yīng)關(guān)系和利用概念證明兩個三角形全等

2024-12-08 08:28

北師大版七下全等三角形-資料下載頁

【總結(jié)】"全等三角形"教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)任務(wù)分析教學(xué)目標(biāo)1、知道什么是全等形，全等三角形以及全等三角形對應(yīng)的元素；2、能用符號正確地表示兩個三角形全等；3、能熟練地找出兩個全等三角形的對應(yīng)頂點(diǎn)、對應(yīng)邊、對應(yīng)角；4、知道全等三角形的性質(zhì)，并能用其解決簡單的問題要求學(xué)生會確定全等三角形的對應(yīng)元素及對全等三角形性質(zhì)的

2024-11-19 08:28

青島版七下151三角形4課時-wenkub

青島版七下151三角形4課時(已修改)

青島版七下151三角形4課時(編輯修改稿)

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青島版七下151三角形4課時(已改無錯字)