現(xiàn)代與經(jīng)典全國小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)觀摩研討學(xué)習(xí)體會(huì)5篇材料(編輯修改稿)
2024-11-09 07:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長著名特級教師 周衛(wèi)東 江蘇省東臺(tái)師范附屬小學(xué)校長 著名特級教師 吳汝萍江蘇省金湖縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)著名特級教師賁友林南京師范大學(xué)附屬小學(xué)教導(dǎo)處副主任全國賽課一等獎(jiǎng)獲得者 全國知名數(shù)學(xué)教師 張齊華南京市北京東路小學(xué)校長助理全國賽課一等獎(jiǎng)獲得者 全國知名數(shù)學(xué)教師 強(qiáng)震球江蘇省江陰市實(shí)驗(yàn)小學(xué)全國第八屆小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大賽中第一名獲得者顧娟江蘇省南通市崇川區(qū)教研室全國第九屆小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大賽中第一名獲得者(A組)楊瀅萍南京師范大學(xué)附屬小學(xué) 青年骨干教師 黃湘云江蘇省淮陰實(shí)驗(yàn)小學(xué)青年骨干教師十、活動(dòng)安排：第十屆現(xiàn)代與經(jīng)典全國小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)觀摩研討會(huì)組委會(huì)2010年３月第四篇：現(xiàn)代與經(jīng)典全國小學(xué)英語教學(xué)觀摩研討心得體會(huì)現(xiàn)代與經(jīng)典全國小學(xué)英語教學(xué)觀摩研討心得體會(huì)只身一人 領(lǐng)著數(shù)萬雄兵——第二十二屆現(xiàn)代與經(jīng)典全國小學(xué)英語教學(xué)觀摩研討心得體會(huì)茅山中心小學(xué) 戴秀云5月6日至8日，懷揣著無比激動(dòng)與興奮的心情參加了第22屆現(xiàn)代與經(jīng)典小學(xué)英語教學(xué)觀摩研討活動(dòng)，在歷時(shí)兩天半的活動(dòng)里，享受了一場華麗的視聽盛宴。我們共聽了13節(jié)課，多場報(bào)告，這些來自全國的教授、副教授、校長、特級教師等為我們呈現(xiàn)了精彩的課堂，他們的課堂淡定而精彩，豐富而不華麗，他們對英語教學(xué)研究的激情與執(zhí)著深深地感染了我，讓我感受到了名師的魅力和專家的風(fēng)采?？粗麄儯唤屛蚁氲搅嗣绹骷椰斞虐布_寫的39。只身前行，卻仿佛領(lǐng)著一萬雄兵39。,現(xiàn)場的名師們自身都有帶著千軍萬馬的陣勢！主維山老師和顧潔老師的課很有激情和親和力，詩一樣的老師，詩一樣的話語，語速平穩(wěn)，吐字清晰，善于發(fā)現(xiàn)，平等看待每一位學(xué)生，以真心換真心。重點(diǎn)突出，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。林麗老師教態(tài)自然活潑，注重師生互動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，教案的設(shè)計(jì)很有梯度，練習(xí)方式由淺及深，循序漸進(jìn)，充分展示了一節(jié)獨(dú)具匠心的觀摩課。淡定穩(wěn)重的王勁春老師的課堂上任何一個(gè)環(huán)節(jié)都是精心設(shè)計(jì)的，在看似漫不經(jīng)心的教學(xué)中不僅讓學(xué)生學(xué)會(huì)了新的單詞和句式，還巧妙的化解了重難點(diǎn)，在行云流水中交給了學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，更培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的能力。讓我印象最深的是田湘軍老師的課，真有一種39。余音繞梁，三日不絕于耳39。的美妙感受。他豐富的表情，夸張而生動(dòng)的肢體語言和較為地道的語言仍記憶猶新。他在課堂上放的開、收的住，讓學(xué)生一會(huì)兒云里，一會(huì)兒霧里，可就是這樣的課堂教學(xué)風(fēng)格深深吸引了我。課的伊始 ,田老師設(shè)計(jì)了經(jīng)典游戲Simon says為學(xué)生營造了一個(gè)具輕松和諧的課堂氣氛，很大限度地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性與主動(dòng)性，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)達(dá)到了一個(gè)小高潮，這也為后面課堂中師生交流互動(dòng)做了很好的鋪墊。課堂中，老師和學(xué)生不再是教和學(xué)的關(guān)系而是朋友，隨意輕松的課堂氛圍為學(xué)生提供了一個(gè)了學(xué)的平臺(tái)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。另外，將文本內(nèi)容配樂《當(dāng)你老了》唱出來是本節(jié)課的最大亮點(diǎn)，自發(fā)的掌聲數(shù)次在會(huì)場內(nèi)熱烈響起。本節(jié)課中學(xué)生不僅收獲了基礎(chǔ)知識(shí)，更收獲了一份喜悅、一份感動(dòng)，真的很棒！聆聽著他們精彩的課，盡情感受著他們各種不同的教學(xué)風(fēng)格，收獲頗多：一、教師在備課上下足了功夫。通過觀摩這些課，我深深地體會(huì)到每一位教師在備課上所花的工夫是我們無法想象的。他們從課堂開始與學(xué)生的打招呼，到導(dǎo)入到情境創(chuàng)設(shè)，一環(huán)扣一環(huán)，銜接自然，學(xué)生能夠很好的跟進(jìn)，沒有斷點(diǎn)。而且從一些教學(xué)細(xì)節(jié)上，更可見各位教師備課時(shí)的獨(dú)具匠心。二、注重情境的設(shè)置，使英語課堂貼近生活，學(xué)以致用。情境因貼近生活而真實(shí)，因超越書本而鮮活。盡力把新授知識(shí)演繹為學(xué)生們熟悉的話題，
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