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2024-12-08 19:50
【總結】Unit5第2課時教學設計【內容來源】人民教育出版社(一起點)一年級上冊Unit5Colours【課時】第2課時一、教學目標能夠聽懂、會說詢問顏色的功能句:Whatcolourisit?并用It’s...作出正確回答。二、教學建議A.Look,listenandrepeat.?情境化地呈現(xiàn)
【總結】Unit6第2課時教學設計【內容來源】人民教育出版社(一起點)一年級上冊Unit6Fruit【課時】第2課時一、教學目標1.能夠聽懂、會說詢問是否喜歡某物的功能句:Doyoulike...?及答語:Yes,Ido./No,Idon’t.2.能夠聽懂課堂簡短的指令,如Chooseamimben并
2024-12-09 02:59
【總結】Unit4第2課時教學設計【內容來源】人民教育出版社(一起點)一年級上冊Unit4Numbers【課時】第2課時一、教學目標能夠在恰當?shù)那榫爸谐醪竭\用表達數(shù)量的功能句Howmany...arethere?及答語。二、教學建議A.Look,listenandrepeat.?情境化地呈現(xiàn)本單元的功
2024-12-08 19:51
【總結】Unit2BoysandGirlsLesson1人教版新起點二年級上冊Warm-upWho’she/she?He/Sheismy…grandfathersisterfathermotherbrothergrandmotherLead-inWhoarethey?Presenta
2024-11-18 07:09
【總結】Unit1MyFamilyLesson2人教版新起點二年級上冊fathermotherbrothersistergrandmothergrandfatherThisismy…Warm-upWarm-upLead-inThisismyfather.Heismyfather..
【總結】Unit2StoryTime教學設計【內容來源】人民教育出版社(一起點)一年級上冊Unit2Face【課時】StoryTime一、教學目標能夠在教師的幫助下,借助圖片聽懂簡單的小故事,并嘗試表演。二、教學建議?通過Bill訓練小猴的幽默故事,復習本單元詞匯和功能句,提高學生學習英語的興趣。?初
2024-12-09 03:00
【總結】Unit1MyFamilyLesson1人教版新起點二年級上冊Warm-upLead-inWherearethey?他們在哪里呢?Whoarethey?他們是誰?Whataretheysaying?他們正在說什么呢?PresentationHowmanypeopleinth
2024-12-12 16:28
【總結】Unit4IntheCommunityLesson1人教版新起點二年級上冊Warm-upLead-inWhoishe?What’shername?Whatdoeshelooklike?PresentationbookshopinthebookshopPresentation
2024-11-16 22:44
【總結】Unit4IntheCommunityLesson2人教版新起點二年級上冊Warm-upLookandsay.Where’s…?He/Sheis…Warm-upLead-inWhataretheysaying?Look,guessandsay.PresentationHi,
【總結】Unit1第2課時教學設計【內容來源】人民教育出版社(一起點)一年級下冊Unit1【主題】Classroom【課時】第2課時一、教學目標(Teachingaims)1.能夠聽懂、會說有關詢問和表達位置的功能句:whereis...?It’son/in/under...
2024-11-19 17:59
【總結】pencilrulerschoolbagbookteacherIhaveapencilrulerschoolbagbookteacherLet`splayIhavea…Listenanddo
2024-11-11 08:42
【總結】Unit3Lesson1課時訓練一、讀一讀,比一比,再按要求分類寫下來。AcEdQoBHIJgXM1NYqPstGrV大寫字母:__________________________________________________
2024-11-28 14:20
【總結】Unit1Lesson3課時訓練一、找一找,把找到的字母寫下來。_____________________________________________________________________二、讀一讀,找出與圖片相對應的單詞。()1.A.haveB.eye|()2.A.schoolbag
2024-11-28 11:00
【總結】Unit4Lesson1課時訓練一、我會分果子。將下列大小寫字母分類按順序寫下來。大寫字母:___________________________________________________________________小寫字母:____________________________________________