20xx秋北京版語文二年級上冊第24課程門立雪第2課時(編輯修改稿)
2025-01-14 02:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的心？請同學(xué)們用 “ ”線畫出有關(guān)詞句，選擇一個你喜歡的句子說說。 重點指導(dǎo)讀好 “悄悄地 ”“一聲不響地 ”“默默地 ”“靜靜地 ”等詞語，也可通過動作演示幫助理解。然后，在讀中感受文中的意境，體會人物的品質(zhì)。 （ 4）讀到這里，你有什么想說的？ （ 5）結(jié)合圖意，學(xué)習(xí)第 第 5 自然段。 a 選擇自己喜歡的角色和同桌互讀，注意讀出相應(yīng)的語氣。 b 從他們的對話中，你覺得楊時是一個什么樣的人？用 波浪線 找出有關(guān)句子。 c 指導(dǎo)讀好楊時說的話，體會他尊敬老師的精神。 d 指導(dǎo)學(xué)生用多 種形式有感情
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