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正文內(nèi)容

實(shí)踐論讀書(shū)報(bào)告(編輯修改稿)

2024-11-09 03:46 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 非要仰息實(shí)踐的發(fā)展。認(rèn)識(shí)按照自身的邏輯未必不能夠超越實(shí)踐的發(fā)展。邏輯、想象、類(lèi)比的力量是偉大的。認(rèn)識(shí)本身也是在指引這實(shí)踐的發(fā)展的,所謂知難行易也。美國(guó)等國(guó)家現(xiàn)代政治制度的實(shí)踐完全就是在啟蒙思想家的理論的指引下發(fā)展起來(lái)的。當(dāng)然,這可以解釋為啟蒙思想家的認(rèn)識(shí)是在當(dāng)時(shí)資本主義生產(chǎn)方式發(fā)展、資本主義生產(chǎn)關(guān)系逐漸確立擴(kuò)展的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,本質(zhì)上還是基于實(shí)踐的。我承認(rèn)啟蒙思想的創(chuàng)見(jiàn)確實(shí)是一種當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)的互動(dòng),是對(duì)社會(huì)問(wèn)題、社會(huì)危機(jī)的一種學(xué)術(shù)上思想上的回應(yīng)。但這樣的回應(yīng)起碼在一定程度上是思想家和認(rèn)識(shí)自我反思自我運(yùn)動(dòng)的結(jié)果,而且,此后的政治實(shí)踐是在這些思想的指導(dǎo)下進(jìn)行的,而非完全由于生產(chǎn)發(fā)展的結(jié)果。起碼在這個(gè)制度的創(chuàng)制上,也可說(shuō)是人的認(rèn)識(shí)的自我發(fā)展是主要的因素。接下來(lái),毛澤東論述了實(shí)踐才是人們對(duì)外界認(rèn)識(shí)的真理性標(biāo)準(zhǔn)。在實(shí)踐中檢驗(yàn)錯(cuò)誤、認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,從而按照實(shí)踐的結(jié)果不斷的糾正錯(cuò)誤,以致得到正確的認(rèn)識(shí)。這簡(jiǎn)潔卻深刻的揭示了現(xiàn)實(shí)生活中很大一部分認(rèn)識(shí)過(guò)程的實(shí)質(zhì),對(duì)我們的生活有很大的指導(dǎo)作用比如改革開(kāi)放的實(shí)踐,鄧小平說(shuō)過(guò),“允許看,但要堅(jiān)決的試”,這就體現(xiàn)了這種觀點(diǎn)。改革開(kāi)放的成功就充分說(shuō)明了這樣一種觀點(diǎn)和態(tài)度的強(qiáng)大力量。第二部分,闡述了認(rèn)識(shí)的發(fā)展過(guò)程。人的認(rèn)識(shí)是在實(shí)踐的基礎(chǔ)上由感性認(rèn)識(shí)發(fā)展到理性認(rèn)識(shí),由低級(jí)向高級(jí)發(fā)展的過(guò)程。人對(duì)事物認(rèn)識(shí)的第一階段是對(duì)事物的現(xiàn)象方面的認(rèn)識(shí),看到的是各個(gè)事物的片面,各個(gè)事物之間的外部聯(lián)系。第二個(gè)階段,人在這種感性的直觀的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上產(chǎn)生概念,作出合乎邏輯的結(jié)論。這是理性的抽象的階段。使用判斷和推理的方法產(chǎn)生出合乎邏輯的結(jié)論,從而使認(rèn)識(shí)達(dá)到了較高的階段。人的認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)是基于變革現(xiàn)實(shí)的實(shí)踐而產(chǎn)生的辯證唯物主義的認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng),是在實(shí)踐基礎(chǔ)上由低級(jí)向高級(jí)發(fā)展的。文中列舉了無(wú)產(chǎn)階級(jí)對(duì)資本主義社會(huì)的認(rèn)識(shí)的例子、中國(guó)人民對(duì)帝國(guó)主義認(rèn)識(shí)的的例子和戰(zhàn)爭(zhēng)(指揮作戰(zhàn)的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn))的例子以及很多同志接受工作時(shí)表示不了解情況而不敢接手的例子。后兩個(gè)例子的分析是非常深刻的,而且針對(duì)的都是當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)情況,對(duì)現(xiàn)實(shí)有著非常重要的指導(dǎo)作用。該部分還闡述了人的認(rèn)識(shí)的兩種不同類(lèi)型,即直接認(rèn)識(shí)(來(lái)源于自身的實(shí)踐)和間接認(rèn)識(shí)(來(lái)源于他人的實(shí)踐)。這一部分在總結(jié)了其觀點(diǎn)之后,批評(píng)了與之相對(duì)的“唯理論”和“經(jīng)驗(yàn)論”的的觀點(diǎn)。唯理論只承認(rèn)理性的實(shí)在性,不承認(rèn)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)在性,以為只有理性靠得住,而感覺(jué)的經(jīng)驗(yàn)是靠不住的。經(jīng)驗(yàn)論認(rèn)為以為只有感性認(rèn)識(shí)可靠,而理性認(rèn)識(shí)是靠不住的。這兩種正好相反的觀點(diǎn)都只是說(shuō)明了認(rèn)識(shí)過(guò)程的一個(gè)階段,而毛澤東在《實(shí)踐論》里論述的認(rèn)識(shí)論同時(shí)強(qiáng)調(diào)了經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識(shí)和理性對(duì)人的認(rèn)識(shí)的重要性。如果建立在可知論的基礎(chǔ)上,這種認(rèn)識(shí)是清晰簡(jiǎn)潔的,揭示了大部分正確認(rèn)識(shí)的過(guò)程。在邏輯上也同樣可以得到結(jié)論,如果得到的認(rèn)識(shí)最后是正確的,那必須是認(rèn)識(shí)的材料(經(jīng)驗(yàn)得到的)和認(rèn)識(shí)的過(guò)程(理性推理)都是正確的。第三部分,強(qiáng)調(diào)利用認(rèn)識(shí)的能動(dòng)作用改造世界。認(rèn)識(shí)的能動(dòng)的作用包括兩個(gè)飛躍。第一個(gè)飛躍是由感性認(rèn)識(shí)到理論的過(guò)程,也就是通過(guò)經(jīng)驗(yàn)的感性的材料得到理性認(rèn)識(shí)的過(guò)程;第二個(gè)飛躍是以理性的認(rèn)識(shí)來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐的發(fā)展,即由理性認(rèn)識(shí)再到實(shí)踐的過(guò)程。第二個(gè)飛躍是第一個(gè)飛躍的延續(xù),可以驗(yàn)證第一個(gè)飛躍是否是正確的。實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理性認(rèn)識(shí)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。只有在認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的多次反復(fù)運(yùn)動(dòng)中才能到達(dá)正確的認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)具有反復(fù)性和無(wú)限性的特點(diǎn)。這是由于現(xiàn)實(shí)中客觀情況是不斷變化的,因此基于實(shí)踐的認(rèn)識(shí)也必然隨著不斷發(fā)生變化。因?yàn)閷?shí)踐是無(wú)限的,所以認(rèn)識(shí)也是無(wú)限的。通過(guò)最后一點(diǎn),毛澤東批評(píng)了當(dāng)時(shí)的頑固派、右傾機(jī)會(huì)主義者和左傾冒險(xiǎn)主義者。前者的錯(cuò)誤在于沒(méi)有認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)是隨著客觀情況的變化而變化的,認(rèn)識(shí)落后于實(shí)踐的變化;后者的錯(cuò)誤在于認(rèn)識(shí)超越了現(xiàn)實(shí)情況的限制。這兩種情況都是沒(méi)有遵循認(rèn)識(shí)緊隨客觀現(xiàn)實(shí)的變化而變化的規(guī)律的結(jié)果。這一部分還論述了真理是有條件的,任何真理性認(rèn)識(shí)都是有前提條件的,是與當(dāng)時(shí)的客觀情況緊密相關(guān)的,真理是沒(méi)有盡頭的。辯證唯物主義的認(rèn)識(shí)論是知行統(tǒng)一觀,反對(duì)將實(shí)踐和認(rèn)識(shí)的分離??偨Y(jié)起來(lái),我的感想是,毛澤東的《實(shí)踐論》說(shuō)出了人類(lèi)認(rèn)識(shí)的大部分的事實(shí),對(duì)認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的關(guān)系有著深刻而清晰的揭示(這兩者通常是不可兼得的),對(duì)現(xiàn)實(shí)生活有著非常大的指導(dǎo)作用,令人受益匪淺。但任何的正確的觀點(diǎn)、理論,任何真理都是有前提的、有它的適用范圍的。這也是毛澤東《實(shí)踐論》中的觀點(diǎn)。因此深刻的理解《實(shí)踐論》的觀點(diǎn)在解釋哪些認(rèn)識(shí)時(shí)是適用的、是最有力的解釋?zhuān)谀男┓矫娴慕忉屔蠀s是不合適的、牽強(qiáng)的甚至是錯(cuò)誤的,這是非常重要的。只有做到了這一點(diǎn)才能算真正的理解了《實(shí)踐論》。然而我到現(xiàn)在為止還沒(méi)有完全弄清楚這個(gè)問(wèn)題,這也是需要在以后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力的。第四篇:實(shí)踐論讀書(shū)報(bào)告《實(shí)踐論》讀書(shū)報(bào)告羅倩 歷史學(xué)系 學(xué)號(hào)11326033 “《實(shí)踐論》”是毛澤東1937年4月至7月在延安抗日軍事政治大學(xué)講授哲學(xué)時(shí)所用《辯證法唯物論(講授提綱)》的部分章節(jié)?!秾?shí)踐論》是講授提綱的第二章第十一節(jié),是7月份講授的。其在抗大講完之后,由八路軍總政治部將整個(gè)講課提綱進(jìn)行了整理,經(jīng)毛澤東同意,以《辯證法唯物論講授提綱》形式印發(fā)。目前保存最早的是1937年9月的油印本?!皩?shí)踐論”部分結(jié)構(gòu)內(nèi)容較為完整,基本上形成獨(dú)立論文,因而又以單行本形式油印出版,在1949年全國(guó)解放前就已經(jīng)廣泛流傳。新中國(guó)成立以后,“實(shí)踐論”經(jīng)毛澤東本人親自修改后重新發(fā)表?!秾?shí)踐論》發(fā)表在1950年12月29日的《人民日?qǐng)?bào)》上,收于《毛澤東選集》第一卷中。這篇文章至今對(duì)中國(guó)社會(huì)的發(fā)展仍具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。文章中看似是他在闡述馬克思主義中的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的關(guān)系,實(shí)為他自己對(duì)其的理解,在為中國(guó)革命鋪磚。為什么此思想產(chǎn)生于上世紀(jì)30年代?這并非偶然,其產(chǎn)生有深刻的歷史背景。中國(guó)共產(chǎn)黨是在俄國(guó)十月革命的影響下成立起來(lái)的,成立伊始既投入了反對(duì)帝國(guó)主義、反對(duì)封建軍閥統(tǒng)治的民族民主主義革命運(yùn)動(dòng),在艱苦的革命斗爭(zhēng)環(huán)境下表現(xiàn)出來(lái)了卓絕的英勇奮斗精神和大無(wú)畏的犧牲精神。但是,由于中國(guó)共產(chǎn)黨處于幼年時(shí)期,既無(wú)充分的理論準(zhǔn)備,又無(wú)革命斗爭(zhēng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)中國(guó)革命的許多基本問(wèn)題缺乏正確的認(rèn)識(shí),而且對(duì)于革命斗爭(zhēng)中敵我友諸多方面錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系及撲朔迷離的變化勢(shì)態(tài)也缺乏正確的策略和應(yīng)變能力。特別是第一次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)后期出現(xiàn)的以陳獨(dú)秀為代表的右傾投降主義和第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期出現(xiàn)的以王明為代表的左傾教條主義,給中國(guó)革命帶來(lái)了慘重的損失。而且在1937年,日本發(fā)動(dòng)盧溝橋事變,全面侵華開(kāi)始。此時(shí)嚴(yán)重的民族危機(jī)開(kāi)始強(qiáng)烈要求黨內(nèi)具有統(tǒng)一的認(rèn)識(shí),如果沒(méi)有人站出來(lái)對(duì)形勢(shì)作出科學(xué)的分析,制訂出正確的路線(xiàn)和策略,中國(guó)革命抗日的道路就會(huì)走的異常艱難。恰好時(shí)逢(延安)抗大正準(zhǔn)備辦一個(gè)青年干部培訓(xùn)班,培訓(xùn)他們準(zhǔn)備在今后幾年做政治輔導(dǎo)工作,班上需要作關(guān)于哲學(xué)基礎(chǔ)的講演。在黨中央的堅(jiān)持要求下,毛主席成為了那位講演者。他騰出時(shí)間來(lái)收集材料,比較集中地對(duì)中國(guó)革命的歷史經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入的理論思考和理論概括,用幾個(gè)星期時(shí)間寫(xiě)了一些簡(jiǎn)明而基本的講義,《實(shí)踐論》就是這些講義中的一篇。再關(guān)于實(shí)踐論的思想來(lái)源,第一馬列著作無(wú)疑是其實(shí)踐論的直接來(lái)源。關(guān)于《共產(chǎn)黨宣言》毛主席可是在黨成立前就已經(jīng)孜孜不倦的讀過(guò)好多遍的。后來(lái)在引導(dǎo)中國(guó)革命的同時(shí),雖得到相關(guān)且準(zhǔn)確的譯作并不容易,但只要有機(jī)會(huì),毛主席就會(huì)認(rèn)真閱讀反復(fù)揣摩。中央紅軍到達(dá)陜北后,特別是在1936到1937年期間,國(guó)民黨西北軍剿共態(tài)度不積極,陜北局勢(shì)相對(duì)穩(wěn)定,國(guó)內(nèi)翻譯出版的一些馬克思主義理論著作和文章已經(jīng)能傳送到根據(jù)地。而且又有西安事變的發(fā)生,使國(guó)內(nèi)矛盾開(kāi)始讓位于民族矛盾,此時(shí)的毛主席就在忙里偷閑,不分晝夜地發(fā)奮研讀了不少西方哲學(xué)著作尤其是馬克思主義的哲學(xué)書(shū)籍。《實(shí)踐論》中直接用了馬列著作的九條引文,從馬克思的《關(guān)于費(fèi)爾巴哈的提綱》,從列寧的《怎么辦?》,從斯大林的《論列寧主義基礎(chǔ)》中各引用了一條。從列寧的《唯物主義和經(jīng)驗(yàn)批判主義》、《黑格爾一書(shū)摘要》中各引用了三條,這些引文主要是馬克思、列寧、斯大林關(guān)于人的認(rèn)識(shí)來(lái)源、發(fā)展過(guò)程、真理的兩重性和檢驗(yàn)真理標(biāo)準(zhǔn)的論述,既強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐在認(rèn)識(shí)過(guò)程中的首要地位和重要作用,又強(qiáng)調(diào)了認(rèn)識(shí)發(fā)展過(guò)程的辯證法。其次中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)也是“實(shí)踐論”的思想來(lái)源。毛主席熟讀中國(guó)古代著作這是眾所皆知的事情,現(xiàn)在在毛主席故居韶
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