【文章內容簡介】 ，具體負責師德師風教育活動的各項工作，切實發(fā)揮指導協(xié)調作用，確?；顒禹樌_展。二要提高認識，營造濃厚氛圍。組織全體教職工認真學習相關要求。深刻分析了學校師德師風方面存在的突出問題，明確這次教育活動的目的意義。制定學校師德師風建設集訓活動方案，扎實開展活動。三要統(tǒng)籌兼顧，做到三個結合。一是要將師德教育活動與求真務實結合起來，通過學習提升師德修養(yǎng)，自查自糾并及時彌補自身不足；二是要將教育活動與日常教學工作結合起來，抓平衡，抓重點，努力提高教育教學質量；三是將教育活動與當前重點工作結合起來，與“規(guī)范管理”、“教師作風建設”、“平安和諧校園”創(chuàng)建、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、后勤“四個創(chuàng)建”等重點工作結合起來，統(tǒng)籌兼顧、齊抓共管。四要注重過程，落實“四個一”。為確保教育活動不走過場，各學校要在全校教師中開展“四個一”等一系列主題實踐活動，即：簽一份師德師風承諾書；寫一份深刻的剖析材料；召開一次家長會；開展一次討論會。既豐富和拓展活動內涵，又保證活動的長效性。重視實效一要以職業(yè)理想教育為重點，增強工作熱情。高度的工作熱情源于對職業(yè)的熱愛，教師不能局限的把職業(yè)當作謀生的手段，而應把教育當成一種目標，一份動力，一份責任，一份使命，要具備“三心”，即“有心”、“用心”、“盡心”?！坝行摹本褪俏覀兝蠋熞臒o旁騖，心里始終裝著工作，“用心”就是要求我們老師要專心致志，認真負責地做好本職工作，“盡心”就是要求我們老師要盡職盡責，把智慧和才干全部投入到工作中去，始終充滿激情。二要以熱愛學生為重點，提升育人水平。熱愛學生是我們做好教育教學工作的前提，也是我們搞好師德建設的核心。教師要充分地了解并理解學生需要，熟悉學生的稟賦，做到因材施教，按需施教，滿足學生個性發(fā)展的需求。熱愛學生要求我們尊重學生的人格尊嚴，學會善待學生，維護他們的合法權益。要避免對學生實行辱罵、諷刺、歧視、體罰和變相體罰以及其他有辱人格尊嚴的行為。三要以學風建設為重點，提高學習能力。學校首先要成為一個學習型的組織。因為教師是培養(yǎng)學生和傳播知識的人，教師更有必要成為終身學習的人?，F(xiàn)在知識更新的速度那么快，媒體傳播的容量那么大，你不學習，就做不到與時俱進，就會被淘汰，因此教師要樹立終身學習的理念，要不斷地加強自身的政治學習和業(yè)務學習，把學習與促進自己的專業(yè)成長、與提升創(chuàng)新能力、與破解工作難題緊密地結合起來。做到既樂于學習，又善于學習，更能夠學以致用，用以促學，學用相長。四要以規(guī)范從教行為為重點，改善行業(yè)作風。要求我們教師在工作中嚴格遵守國家所發(fā)布的教育法律法規(guī)，自覺遵守有關紀律要求，做到文明從教、廉潔從教、依法從教。要杜絕一切有悖于教師職業(yè)規(guī)范的現(xiàn)象，杜絕一切有違于教育教學規(guī)律的行為，杜絕一切有損于教師良好形象的各種問題。五要以改善人際關系為重點，優(yōu)化人文環(huán)境。一個單位不和諧就會使得人心渙散，只要大家都能團結到一起來，就能形成合力。團結就是力量。我們老師要多在一起合作，互相支持，相互尊重，更要相互理解、相互學習；把自己主要的精力放在我們工作中，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做。只有這樣，我們才能建營造公平正義、誠信友愛、安定有序、充滿活力的人文環(huán)境。老師們、同志們，師德師風建設是一項長期而艱巨的工作，需要持續(xù)深入地抓好抓緊抓實。在新的發(fā)展階段、新的教育形勢下，希望我們全體老師能自覺地加強師德修養(yǎng)，遵紀敬業(yè)，愛生奉獻，真正做到學生愛戴、家長放心、社會滿意。誠能如此，相信我們勝利鎮(zhèn)的教育事業(yè)一定會得到更好更快的發(fā)展。第二篇：思想大解放樹立新形象心得體會知行合一時不我待 奮勇開拓我縣經濟工作新氣象 ——思想大解放、樹立新形象活動心得隆德縣發(fā)展和改革局 趙溪潤（2011年6月28日）五月中旬，市委李文章書記在全市領導干部學習班動員大會上提出，要進一步思想大解放，創(chuàng)新發(fā)展思路，科學確定發(fā)展定位和戰(zhàn)略重點，切實增強搶抓機遇、加快發(fā)展的意識，在全區(qū)、西部乃至全國樹立“奮發(fā)有為、敢為人先、開放包容、勇于創(chuàng)新、激情干事”的新形象，為推進經濟社會科學發(fā)展、跨越發(fā)展提供強大的精神動力和思想保證。解放思想、實事求是、與時俱進是我黨的思想路線，李文章書記提出“思想大解放、樹立新形象”，就是在新時期、新形勢下對全市黨員干部在思想上進行一次再提升，在工作作風上進行一次再整頓，讓黨員干部的思想緊緊圍繞在發(fā)展經濟、提升人民生活水平的主線上來，讓干部職工的行動切實體現(xiàn)出時不我待的緊迫感和舍我其誰的歷史使命感。只有解放思想才能順應新形勢，才能在歷史和機遇面前調整思路、實現(xiàn)突破，才能在發(fā)展的浪潮中站穩(wěn)腳步、長風破浪，才能在世人面前樹立能干敢干的新形象。形勢逼迫我們必須解放思想：一是站在歷史的大潮中，我們所處的是一個解放生產力、發(fā)展生產力的社會主義文明階段，發(fā)展生產力已經成為時代的主題，擺脫老思想、老眼光是進一步發(fā)展生產力、提高經濟水平的必經之路。要擺脫不出問題就是成就的老思想，樹立突破創(chuàng)新的意識；要擺脫沒有資源就不能發(fā)展的老觀念，樹立依靠相對優(yōu)勢做好特色產業(yè)的意識；要擺脫接受落后甘于平庸的老定勢，樹立敢為人先、敢為天下先的意識。二是站在全國看西北、站在西北看寧夏、站在寧夏看固原、站在固原看隆德，我們的經濟發(fā)展和城市建設都已經被遠遠拋下。唯有解放思想，樹立快發(fā)展、跨越發(fā)展的意識我縣經濟、社會各項事業(yè)才可能摘下落后的帽子，在新一輪改革開放的浪潮中大顯身手。三是站在以人為本的高度上，落后的經濟發(fā)展和社會事業(yè)已經制約到人民群眾的生活水平，影響到人的全面發(fā)展。唯有盡快解放思想，圍繞科學發(fā)展觀，樹立以人為本的發(fā)展思路，才能在發(fā)展中樹立主體、認清方向。調整思路抓機遇、揚長避短挖優(yōu)勢、解放思想求突破。在“思想大解放、樹立新形象”活動中，進一步深化縣情認識，強化機遇意識，找足優(yōu)勢、挖掘潛力，正視差距，堅定信心，鼓足干勁、推進發(fā)展。一是要在新一輪西部大開發(fā)中找準位置，瞄準項目，在區(qū)域協(xié)作上、優(yōu)勢開發(fā)上繪藍圖；在寧南區(qū)域中心城市建設上發(fā)揮優(yōu)勢、突出功能，推動我縣城市化進程；在承接東部地區(qū)產業(yè)轉移上，最大限度的發(fā)揮交通、人力資源的優(yōu)勢，加大產業(yè)對接和招商引資，爭取在引進有重大帶動作用的戰(zhàn)略型、龍頭型項目上找突破。二是要在相對優(yōu)勢上下功夫，在所屬區(qū)域找特長，多種渠道發(fā)揮我縣的各種優(yōu)勢。進一步挖掘我縣的旅游資源，結合生態(tài)農業(yè)和冷涼氣候，增加旅游產業(yè)聚集度，提升自身旅游價值，利用各種渠道宣傳我縣旅游資源，使之成為我縣新的經濟增長拉動點；發(fā)揮好區(qū)位優(yōu)勢和交通條件，適度發(fā)展物流，帶動我縣農產品、中藥材、花卉走出去。三是要在發(fā)展思路上解放思想，重新整理發(fā)展方向，調整發(fā)展步伐，優(yōu)化資源配置，突破現(xiàn)有產業(yè)結構，讓經濟發(fā)展充滿活力。以轉變作風為載體，內強機制、外樹形象。通過“思想大解放、樹立新形象”活動，切實轉變在工作中破除影響制約發(fā)展的不合時宜的體制機制束縛，以新的理念、新的方式、新的舉措，加快發(fā)展速度，迅速壯大綜合經濟實力。結合“五個破除、五個樹立”，增強發(fā)展的信心，堅持解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線，把思想統(tǒng)一到縣委、政府的精神上來，統(tǒng)一到跨越是發(fā)展的目標要求上來，以思想大街放、樹立新形象，推動經濟社會大發(fā)展、快發(fā)展、跨越發(fā)展。知行合一，以思想上的大提升，作風上的大轉變牽引經濟社會列車高速前進。思想大街放的過程就是超越自我的過程，思想解放的本質就是勇于創(chuàng)新突破。要知行合一創(chuàng)新發(fā)展理念、發(fā)展思路、發(fā)展機制、發(fā)展環(huán)境，振奮精神、團結鼓勁、求真務實、真抓實干。大力弘揚和實踐“不到長城非好漢”的六盤山精神，進一步解放思想、堅定信心、扎實工作、知行合一，以時不我待的精神奮勇開拓我縣經濟工作新氣象。第三篇：以作風建設樹立領導干部新形象作風建設歷來是黨的建設工作的重點，也是人民群眾關注的熱點。好的作風產生無窮的創(chuàng)造力，形成巨大的凝聚力，凝就頑強的戰(zhàn)斗力。從一定意義上說，一個地方的工作，成在作風，敗在作風；一個單位的形象，好在作風，壞在作風；一個干部的印象，優(yōu)在作風，劣在作風。黨的十七大提出了“全黨同志特別是領導干部都要講黨性、重品行、作表率”，重申了“黨的作風體現(xiàn)黨的宗旨，關系黨的形象，關系人心向背，關系黨和國家的生死存亡”。加強領導干部作風建設，意義重大，事關全局，事關長遠，事關根本。因此，我們在思想上必須高度重視，以作風建設推進隊伍建設。一、圍繞政令暢通加強