【總結(jié)】第四節(jié)做功的快慢第十章機(jī)械與人導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練他們爬相同的樓梯時(shí),做功相等嗎?做功的快慢一樣嗎?導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課。(重點(diǎn))、單位及意義。(重點(diǎn))。(重點(diǎn))人與起重機(jī),哪個(gè)做功快?你是怎樣比較出來(lái)的?做一樣多的功,所用時(shí)間不同。甲乙
2025-06-14 05:38
【總結(jié)】第三節(jié)做功了嗎【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,能用實(shí)例解釋機(jī)械功的含義,能識(shí)別怎樣才算做功;解功的計(jì)算公式,能利用公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】做功的兩個(gè)必要因素【教學(xué)難點(diǎn)】做功的兩個(gè)必要因素二、新知學(xué)習(xí)(一)機(jī)械功自讀課本第1
2024-11-19 01:55
【總結(jié)】第一節(jié)走進(jìn)微觀【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道物質(zhì)是由分子或原子組成的。2.了解原子的核式結(jié)構(gòu)模型,大致了解人類探索微觀世界的歷程。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】物質(zhì)是由分子或原子組成的,知道原子的核式結(jié)構(gòu)模型?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】對(duì)微觀世界“小”的概念的建立,探索微觀世界的科學(xué)方法的形成過(guò)程。行為提示:1.
2024-12-09 01:40
【總結(jié)】第二節(jié)力的合成第七章力與運(yùn)動(dòng)1課堂講解2課時(shí)流程課后作業(yè)逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)?合力力的合成?同一直線上二力的合成大人的作用力效果和兩個(gè)小孩的共同作用力效果有什么關(guān)系?下面我們學(xué)習(xí)有關(guān)力的合成的知識(shí)。知1-講1知識(shí)點(diǎn)合力力的合成
2025-06-21 05:36
【總結(jié)】第三節(jié)探索宇宙【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.大致了解人類探索太陽(yáng)系及宇宙結(jié)構(gòu)的歷程。2.認(rèn)識(shí)到人類對(duì)宇宙的探索將不斷深入?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】對(duì)宇宙的了解?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】通過(guò)人類對(duì)宇宙探索歷程的展示,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的追求,認(rèn)識(shí)宇宙的科學(xué)態(tài)度,探索宇宙的科學(xué)精神。行為提示:1.認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)
2024-12-08 00:24
【總結(jié)】第三節(jié)力的平衡第七章力與運(yùn)動(dòng)1課堂講解2課時(shí)流程課后作業(yè)逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)?二力平衡?二力平衡條件?二力平衡條件的簡(jiǎn)單應(yīng)用當(dāng)物體不受外力作用時(shí),能處于靜止?fàn)顟B(tài);如果物體受到力的作用時(shí),能不能處于靜止?fàn)顟B(tài)呢?想一想充氣艇處于靜止?fàn)?/span>
2025-06-15 14:01
【總結(jié)】第四節(jié)密度知識(shí)的應(yīng)用基礎(chǔ)導(dǎo)練1.如圖所示,,體積膨脹,空氣的密度變,所以熱空氣(填“上升”或“下降”)形成氣流,氣流流過(guò)扇葉時(shí),帶動(dòng)扇葉轉(zhuǎn)起來(lái).,,它的體積,密度將.(兩空都選填“變大”“變小”或“不變”),??吹绞彝獾淖詠?lái)水管外包了一層草,是為了防止水管凍裂,水管被凍裂的原因是(),密度變大
2025-06-07 16:18
【總結(jié)】做功的快慢課題備課日期年月日課型新課教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.知道功率的概念,能用比較的方法得出功率的概念。2.知道功率單位的含義并能形成具體的觀念。3.會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單的功率問(wèn)題。過(guò)程與方法
2024-11-28 09:03
【總結(jié)】第2節(jié)電流做功的快慢【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能:、定義式、單位。。。過(guò)程與方法:情感態(tài)度與價(jià)值觀:感受科學(xué)就在我們的生活中?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)掌握電功率的概念;理解額定電壓與額定功率;理解電功率與電流電壓之間的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)理解電功率與電流電壓之間的關(guān)系
2024-11-28 16:47
【總結(jié)】第二節(jié)聲音的特性基礎(chǔ)導(dǎo)練1.小明在進(jìn)行小提琴演奏時(shí),用弓拉動(dòng)琴弦,使琴弦而發(fā)聲;小明不斷用手指去控制琴弦長(zhǎng)度,這樣做的目的是為了改變聲音的;二胡的聲音是通過(guò)傳播到我們耳中的.,從聲音的特點(diǎn)上,容易辨別對(duì)方是誰(shuí),其原因是(),聲音的音調(diào)不同,聲音的頻率不同,聲音的響度不同,聲音的音色不同3.看電
2025-06-07 16:29
【總結(jié)】第1課時(shí)動(dòng)能和勢(shì)能【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能;、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能;,知道重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能、彈性勢(shì)能與哪些因素有關(guān)。過(guò)程與方法通過(guò)實(shí)驗(yàn)了解動(dòng)能、重力勢(shì)能的大小與什么因素有關(guān)并能解釋簡(jiǎn)單的現(xiàn)象。情感態(tài)度與價(jià)值觀,使學(xué)生經(jīng)歷基本的科學(xué)探究過(guò)程,學(xué)習(xí)科學(xué)探究方法,發(fā)展初步的科學(xué)探究能力,形成尊重事實(shí)、探索真理的
【總結(jié)】第五節(jié)機(jī)械效率【新課導(dǎo)思】如圖是將沙子從一樓運(yùn)往三樓的三種方式,若讓你選擇,你會(huì)選擇哪種?當(dāng)提升相同的重物時(shí),拉力做功是否相同呢?【目標(biāo)導(dǎo)學(xué)】、額外功和總功。,知道機(jī)械效率是小于1的。。?!咀灾黝A(yù)習(xí)】、額外功、有用功:(以用動(dòng)滑輪勻速提升鉤碼為例
2025-06-12 12:22
【總結(jié)】第三節(jié)快與慢基礎(chǔ)導(dǎo)練,其大小等于運(yùn)動(dòng)物體在_____________內(nèi)通過(guò)的_______.2..一輛火車的運(yùn)動(dòng)速度是72km/h;燕子飛行速度可達(dá)48m/.,它在這段時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程是______km;如果以這個(gè)速度行駛,要通過(guò)135km路程需要______h.()能力提升得出的結(jié)論,正確的是(),路程
2025-06-07 15:45
【總結(jié)】第一節(jié)力基礎(chǔ)導(dǎo)練,它的符號(hào)為..(1)人推車前進(jìn)時(shí),人推車的力:施力物體是,受力物體是.(2)桌子上放著文具盒,文具盒壓桌子的力:施力物體是,受力物體是.,施力物體是,受力物體是;這時(shí)
2025-06-07 15:54
【總結(jié)】第2課時(shí)機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能能通過(guò)實(shí)例解釋一些有關(guān)動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能之間相互轉(zhuǎn)化的簡(jiǎn)單現(xiàn)象。過(guò)程與方法通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化過(guò)程。情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)小組合作討論,認(rèn)識(shí)交流與合作的重要性,學(xué)會(huì)與他人交流的方法,在解決問(wèn)題的過(guò)程中,體驗(yàn)戰(zhàn)勝困難解決物理問(wèn)題時(shí)的喜悅?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】