八年級物理全冊第7章第2節(jié)力的合成課件新版滬科版(編輯修改稿)
2025-07-18 05:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ,合力的大小如何？方向怎樣？ 根據(jù)以上實驗結(jié)果，分析討論同一直線上二力合成的情況 知 2－講 知 2－講 同一直線上，方向相同的兩個力的合力，大小等于這 兩個力的大小之和，方向跟這兩個力的方向相同。 F=F1＋ F2 同一直線上，方向相反的兩個力的合力，大小等于這 兩個力的大小之差 ,方向跟較大的那個力的方向相同。 F=F1－ F2 知 2－講 F F2為同一直線上的兩個力，它們的合力為 F，下列關(guān)于 F F2和 F的大小及關(guān)系的說法中，正確的是 ( ) A． F不可能為零 B． F一定大于 F1，也大于 F2 C． F一定大于 F F2中較小的那個力 D． F可能比 F F2都小 【例 2】 D 知 2－講 錯解 A、 B、 C 。錯選 A、 B、 C是因為不能正確理解同 一直線上二力合成的原理。由于 F F2的方向未明確 ，它們既可能同向也可能反向，因此它們的合力大小 既可能是 F＝ F1＋ F2，也可能是 F＝ F1－ F2(或 F＝ F2－ F1)。當(dāng) F1與 F2反向且大小相等時， F為零，故 A、 B、 C項中的說法均錯，只有 D項中的說法是正確的。 【 導(dǎo)引 】 總 結(jié) 知 2－講 作用在同一直線上的兩個力的合力，只有兩種可能： ① 方向相同時，合力為二力之和；②方向相反時，合 力為二力之差 。因此解答此類題目時，首先應(yīng)分析分 力的方向，再分析合力的大小，也可采用特殊值法求 解。 知 2－練 1 在光滑的水平地面上，兩個同學(xué)共同通過一根繩子水平拉重 100 N的物體，使其向右滑動，如圖所示， F1＝ 200 N， F2＝ 300 N，則物體在水平方向受到的合力為 ( ) A． 600 N B． 500 N C． 300 N D．
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