【總結(jié)】第2課時慣性第一節(jié)科學(xué)探究:牛頓第一定律第七章力與運(yùn)動1課堂講解2課時流程課后作業(yè)逐點導(dǎo)講練課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測?慣性?慣性的大小?慣性的利用?慣性危害的防止為什么物體不受外力就保持靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài),而沒有出現(xiàn)其他的運(yùn)動情況呢?
2025-06-18 12:25
2025-06-18 12:27
【總結(jié)】小結(jié)與復(fù)習(xí)第九章浮力浮力產(chǎn)生原因阿基米德原理浮沉條件阿基米德原理法壓強(qiáng)應(yīng)用稱重法壓力差法比較力求浮力二力平衡法比較密度知識結(jié)構(gòu)1.浮力(1)定義:液體和氣體對浸在其中的物體有的托力,物理學(xué)中把這個托力叫做浮力。浮力產(chǎn)生
2025-06-20 03:51
【總結(jié)】專題三浮力的綜合應(yīng)用當(dāng)堂練習(xí)1.如圖所示是一項民族傳統(tǒng)體育項目“獨(dú)竹漂”的表演場景。若表演者腳下的楠竹的質(zhì)量為12kg,此時排開水的體積為6m3。求:(g取10N/kg)(1)楠竹受到的浮力。(2)運(yùn)動員和手中細(xì)竹竿總重力。解:(1)F?。紾排=ρ水gV排=×
2025-06-17 23:38
【總結(jié)】第五章質(zhì)量與密度第一節(jié)質(zhì)量1.___________________叫做質(zhì)量,用字母__________表示.2.質(zhì)量是物體的一個基本屬性,質(zhì)量不隨物體的__________、__________和__________的變化而變化.物體所含物質(zhì)的多少m狀態(tài)形狀位置
2025-06-16 04:00
2025-06-12 00:11
【總結(jié)】第六章熟悉而陌生的力第一節(jié)力1.物理學(xué)中,通常將___________________________________________等都叫做力的作用.2.力是______________________.一個物體受到了力的作用,一定有物體對它施加這種作用,施加力的物體叫_________
2025-06-13 01:49
2025-06-13 01:45
【總結(jié)】第2節(jié)滑輪及其應(yīng)用【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能、動滑輪的結(jié)構(gòu)、作用,了解它們結(jié)構(gòu)的本質(zhì)。了解它們的省力關(guān)系和距離關(guān)系特點。,能分析相關(guān)力和距離關(guān)系。,斜面的結(jié)構(gòu)與特點。過程與方法,體驗提出、分析、解決問題的過程,體驗科學(xué)探究的方法。,分析解決新問題。。情感態(tài)度與價值觀,使學(xué)生樂于探究日常生活中的物理學(xué)道理,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于生活、生產(chǎn)的意識。,尊
2024-12-09 12:53
【總結(jié)】第九章浮力第1節(jié)認(rèn)識浮力知識點1什么是浮力1.以下情景中沒有受到浮力的物體是()A2.下列關(guān)于浮力的說法中正確的是()A.浮力都是由水產(chǎn)生的B.在水中下沉的石塊沒有受到浮力作用C.在不同液體中浮力的方向不同D.浮力方向與重力方向相反3.在水中搬石塊覺得比在岸上輕一些,這
2025-06-13 14:48
【總結(jié)】第10章壓強(qiáng)和浮力導(dǎo)學(xué)案2班級姓名日期【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、認(rèn)識浮力及產(chǎn)生的原因,知道浮力的方向;2、通過實驗探究,理解阿基米德原理;3、通過實驗探究,理解物體的浮沉條件,知道潛水艇浮沉的原理?!局攸c難點】
2024-11-28 17:06
【總結(jié)】第3節(jié)空氣的“力量”【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.了解大氣壓的存在.知道大氣壓強(qiáng)的數(shù)值是很大的.2.理解托里拆利實驗原理.3.培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、歸納能力.4.培養(yǎng)學(xué)生動手實驗?zāi)芰Γ?.培養(yǎng)應(yīng)用所學(xué)知識解決實際問題的能力.過程與方法1.對托里拆利實驗原理進(jìn)行分析,使學(xué)生掌握推理的方法.2.滲透等效思想.
2024-12-09 01:40
【總結(jié)】第2節(jié)科學(xué)探究:液體的壓強(qiáng)【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能了解液體內(nèi)部壓強(qiáng)的存在及方向;了解液體壓強(qiáng)的大小與什么因素有關(guān);認(rèn)識連同器及生活中形形色色的連同器。過程與方法通過觀察演示實驗,了解液體內(nèi)部存在壓強(qiáng)的事實;知道不同深度處壓強(qiáng)的大小、方向;體驗和感悟游泳時身體受到水產(chǎn)生的壓強(qiáng)。情感態(tài)度與價值觀在觀察實驗過程中,培養(yǎng)科
【總結(jié)】鴨子為什么能浮在水面上?是什么力使上萬噸的航空母艦航行在海面上?不會游泳的人在死海里為什么不會被淹死?將旋緊的空礦泉水瓶壓入水中,并釋放后,將怎樣?乒乓球受到了的作用!動畫演示:乒乓球受到浮力一、浮力木塊在水中受到浮力鋁塊在水中也受到浮力【實驗】打足了氣的籃球,氣孔上插有打氣針
2024-11-18 19:36
【總結(jié)】第一章打開物理世界的大門第一節(jié)走進(jìn)神奇大自然物理1.自然界中的神奇現(xiàn)象來自于__________,不是人工制造的.2.生活中的神奇是人們根據(jù)衣、食、住、行等需要通過人們加工制造出來的,它們里面包含很多__________知識.知識點自然界中的神奇1.下列現(xiàn)象中屬于自然
2025-06-12 12:22